作文課教案-資料下載頁

　　

【正文】 諸葛亮揮淚斬馬謖不是諸葛亮沒有對馬謖的憐憫，而是他心中裝的是對天下黎民蒼生的憐憫。文章內容充實，所用材料切合題意。課本是基礎。學好課文，用好課本，作文運用論據時，便可信手拈來，為我所用。當然，學好用好課本的價值還遠不止于此。我們要重新認識課文的價值，賦予課本新的生命力。三、他山之石片段欣賞◆天下的事因為利益而合作的，必然會因為利益而分離。秦國、晉國聯合出兵討伐鄭國，鄭國就要滅亡了，燭之武（人名）出來游說秦穆公，站著說會話的功夫就挽救了即將滅亡的鄭國，不但使秦國軍隊撤退，還讓秦國幫助鄭國防守邊境，改變得多么快啊!燭之武一席話就使秦穆背叛晉國親近鄭國，舍棄強大的援軍、依附弱小的國家；拋棄晉國的舊恩、召來新的怨恨；舍棄成功、去冒危險。要不是其中的利益迎合了秦穆公的心思，怎么能達到呢？秦穆公對于晉國來說，相處很長時間了，他們之間的信義也很深了，交情也很厚了，一但沉迷于燭之武說的利益，拋棄晉國就像擤鼻涕吐唾沫，從鄭國又得到了什么呢？如果哪天有比燭之武所說的更大的利益，我料想秦穆公還會翻臉去謀取那種利益了!◆在國家危難面前，燭之武深明大義、義無返顧；在強秦面前，燭之武不卑不亢，能言善辯，聰慧機智。他的不計個人得失，處處為鄭國安危著想的愛國主義精神，他的義無返顧赴敵營的信心和勇氣都值得我們學習。燭之武的智勇及強烈的愛國主義精神溢于字里行間?！粢痪盼逦迥?，著名科學家錢學森沖破重重阻撓回國，當時美國的海軍處長金波爾說：“我寧可把這家伙槍斃了，也不讓他離開美國，無論他在哪里，都抵得上五個師。”一個人的力量能抵得上五個師嗎？我們學過的《燭之武退秦師》告訴了我們答案。◆曹操有句詩：老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。古往今來，有多少志存高遠之士，哪怕社會、命運對他如何不公，但到了緊要關頭，依然挺身而出，為國家為蒼生獻出自己的一分光和熱。燭之武就是這樣的一個讓我們敬佩不已的人。◆ 劉備三顧茅廬見到了諸葛亮，諸葛亮對他暢談天下大勢?？梢哉f諸葛亮未出山前就做著出山的準備，燭之武也是如此，盡管懷才不遇，但他沒有放棄自己的希望。燭之武不是不想做一番事業，他的心始終沒有放棄過“一飛沖天”的渴望，他一刻不停地關注著天下形勢，思考著安定天下濟蒼生一逞抱負的路徑。你想，一個小小的“弼馬溫”，怎么對晉國的歷史、對晉國國君的為人那么清楚，對秦伯的心理、對秦晉之間的恩怨又是如此了然?！袄象K伏櫪，志在千里”的豪情無疑是后人敬仰他們的主要緣由?！?燭之武稱得上是一壺佳釀，但他卻被埋沒在晉國——這條深巷子中。盡管它香飄四方，卻也遲遲未被晉侯——也就是這條巷子的盡頭所“品嘗”。直到這條巷子將要被拆毀的時候，它才被當作救命稻草般地呈到了晉侯的手中，成為了晉國命運的轉折點。由此觀之，哪怕是再聰明，再厲害過人，若不懂得毛遂自薦，也會永遠掩藏于平凡世俗中，最后只能歷史的車輪碾得粉碎，不留痕跡?！魻T之武的閃光處——“茍利國家生死以，豈因福禍趨避之。”（林則徐）這樣一個才華長久沒顯出來的人，當國家有難的時候他還是出來解國家之圍了。我們可以想象：這樣一個須發盡白的老者，夜縋而出時是怎樣的一種情形。當他拄著拐杖走進秦營時又是怎樣的大義凜然，視死如歸。歲月給了燭之武太多的落寞與不甘，同時也磨礪了他的沉穩與敏銳，對鄭國的最樸素的愛又加固了他的沉穩與敏銳。他與秦伯的交鋒從一開始就注定了他的勝局，幾十年積蓄的能量終于在瞬間有了釋放和爆發的閃亮時刻。“機會只偏愛有準備的頭腦。” 只是這機遇來得太遲了一點兒，而且是冒著亡國的危險。但如果不是秦晉圍鄭，燭之武恐怕真得“駢死于槽櫪之間”，湮滅于歷史的風雨之中了?！舭档说豆鈩τ埃h去了鼓角錚鳴。那些鮮活的身影卻依然存留在人們的心頭。象燭之武這樣的識大體顧大局，臨危受命的勇士，可以說就是國家的脊梁！讓我們以古人為鏡來勉勵自己吧！例文（一）舌頭的力量——《燭之武退秦師》的讀后感人的身上最有力量的是什么呢？不是拳頭，也不是牙齒。我說是舌頭，舌頭的力量大無邊，燭之武的故事就可以充分地證明這一點?！墩撜Z》中說：“出使四方，不辱使命?！蔽覈糯泻芏嗤饨皇构澮匀绮粻€之舌完成了自己肩負的使命，他們最大限度地維護了國家的利益和尊嚴。春秋后期齊國的晏嬰頭腦機敏，能言善辯；戰國時期趙國的藺相如大智大勇，完璧歸趙；戰國時期唐且代表安陵弱國，不畏強暴，不辱使命；三國時期蜀國的鄧芝從容鎮定，與吳聯盟；漢代的張騫不畏艱險，開拓了絲綢之路；漢代的蘇武出使匈奴十九年，堅貞不屈，名垂青史。歷數這些歷史上出色的外交官，他們無一不是善于辭令的。有人說，弱國無外交，就讓我們看看春秋末期的鄭國的燭之武是怎樣顛覆這個觀點的。秦、晉圍鄭，兵臨城下。鄭國危在旦夕，守城守不住，殺出去無疑是自殺式進攻，此時此刻，拯救鄭國，惟有外交。在這個緊急的關頭，燭之武深明大義，以國家利益為重，不計較個人恩怨，只身入虎穴。見到秦伯之后，不卑不亢，只給對方講道理。各位同學，如果燭之武動之以情，哀求秦伯，請求成為秦的附屬國，可以嗎？不可以，雖然也可以保全國家，但失去了國家的利益和尊嚴。燭之武這是采用的方法先表示謙卑，說鄭國要滅亡，我們鄭國已經知道了。這樣會滿足秦伯的驕傲自滿的心理。緊接著燭之武對秦伯曉之以理，用事實說話，事實是最有說服力的。燭之武的游說之詞包括三個方面，一你秦國消滅了我們對你們秦國沒有任何好處。二你不消滅我們對你們秦國有很多的好處。三你和晉國聯盟，晉國說話不算數，忘恩負義，吃虧的還是你們秦國。這番說辭處處站在秦國的立場上，最后利用秦、晉之間的矛盾，成功瓦解了他們的聯盟。于是連老練的政治家秦穆公也順理成章的心悅誠服，一改初衷。這就是古人所說的作戰的最高境界，不戰而屈人之兵。至此我們看到了春秋外交史上的一段佳話，領略了燭之武的說服藝術。古人常說；“禍從口出”，其實“福也從口出”，舌頭的力量是一股巨大的力量，就看你怎么去利用。為國為民，搖唇鼓舌就強于百萬之師；造謠誣陷，搬弄是非就會眾口鑠金毀謗銷骨?？谀诵闹T戶，要想練就好的舌頭，助你人生收獲成功，就要“修心”。推根究底，舌頭的力量，不在你有伶牙俐齒，有銅齒鋼牙也不行；舌頭的力量，不在你肚子里有多少華麗辭藻，有詩詞歌賦也不夠；舌頭的力量，不在于你有悅耳的嗓音，鶯歌燕語也無濟于事。舌頭的力量源泉，在于你的德行，你的勇氣，你的智慧。燭之武如果不是心系國家的利益，怎么會在危機的關頭，只身入虎穴呢？如果不是勇氣過人，怎么會在秦國霸主面前不卑不亢呢？如果不是智慧過人，又怎么會抵上兵車千乘、鄭師十萬呢？“用舌”，即是“用心”。各位同學，讓我們在人生的根本上下功夫吧！例文（二）不鳴則已，一鳴驚人——讀《燭之武退秦師》發生在魯僖公三十年的秦晉圍鄭之事，在春秋戰史上并不是一件特別重要的事，但這件事卻成全了一個小人物——燭之武。對“燭之武退秦師”的事，《左傳》、《史記》、《東周列國志》等史書都作了記載。如《史記晉世家第九》：“七年，晉文公、秦穆公共圍鄭，以其無禮于文公亡過時，及城濮時鄭助楚也。圍鄭，欲得叔瞻。叔瞻聞之，自殺。鄭持叔瞻告晉。晉曰：‘必得鄭君而甘心焉?！嵖?，乃間令使謂秦穆公曰：‘亡晉厚秦，于晉得矣，而秦未為利。君何不解鄭，得為東道交？’秦伯說，罷兵。晉亦罷兵?！庇秩纭妒酚涏嵤兰业谑罚骸八氖辏瑫x文公與秦穆公共圍鄭，討其助楚攻晉者，及文公過時之無禮也??鄭人患之，乃使人私于秦曰：‘破鄭益晉，非秦之利也?！乇T?！逼渲幸浴蹲髠鳌返挠涊d最為詳細。事因人而傳也罷，人因事而存也罷，燭之武其人其事都應該是值得記取的。作為謀略，燭之武退秦師之事早已讓無數人津津樂道，為歷代謀略家所推崇。想當時，晉國挾周天子以令諸侯，已漸成中原霸主之勢，因此，意欲兼并鄭國絕非只是示威脅迫以解“無禮”之恨，實是成就國家大業之所需。在這國家生死存亡的危難關頭，燭之武不勞一兵一卒，以一己之力退秦晉大軍，其大勇大謀可見一斑。在此，我們來仔細探討一下燭之武其人，應該有很大的啟示意義。據馮夢龍編的《東周列國演義》記載，燭之武，考城人，是三朝老臣，但始終得不到升官，在鄭國一直擔任“圉正”（養馬的長官），大概相當于《西游記》里所說的“弼馬溫”吧。被舉薦使秦時，已年過七十，須發皆白，身子傴僂，步履蹣跚。應該說，這么一個糟老頭，又長期呆在一個平凡的崗位上，得不到好的待遇，就算有滿身鋒芒，該也消磨殆盡了吧。但燭之武使秦時，“夜縋而出”，孤身一人，也許還拄著拐，迎著秦兵而去，氣定神閑，躊躇滿志，西北風吹到他的臉上，須發飄飄，那神態，那情狀，必定是十分地瀟灑的！他的瀟灑來自他的自信，他的自信源于他的才華。當鄭國被圍之際，首先被鄭國大夫叔詹向鄭伯推薦的是佚之狐，但佚之狐顯然缺乏自信，他對鄭伯說：“國危矣，若使燭之武見秦君，師必退?！痹陉P鍵時刻能被人記起，這說明燭之武雖然身居“圉正”，但他的才華應該是聲名遠播，得到大家的承認的。被鄭伯召見時，他說：“臣之壯也，猶不如人；今老矣，無能為也已?！边@話絕不是他的自謙，當然也不是他存心拒絕，他如果無意為之，是大可以不應召的，況且年歲也大了，正可以謊稱病了什么的，何必要不辭辛勞呢？他應召而來了，說明他早已打定主意了。但他當然知道趁機發發牢騷，擺擺架子，一來無礙大局，二來也可以發泄心中多年的怨恨，說不定還能贏得鄭伯的愧疚和自責。藝高人膽大，聰明的他當然不會放過這難得的機會。但這機會只是屬于有真才實學的人，徒有虛名不夠自信的人是不敢這么“放肆”的。出使到秦軍，見到秦穆公，燭之武面無懼色，娓娓道來，回顧歷史，指出晉君言而無信，貪得無厭，對秦國忘恩負義；展望未來，若滅了鄭，則肥了晉國，而無益于秦，而且晉壯大之后，必定會成為秦國的最大威脅。秦伯當然不愿意做“東郭先生”嘍，于是不但退軍，還派人幫助守衛鄭國。燭之武可謂是個口懸河漢、舌搖山岳的人，他的一番話可真是：說時石漢皆開眼，道破泥人也點頭。紅日朝升能夜出，黃河東逝可西流。燭之武的成功就在于他正確把握天下形勢，并且熟知歷史，洞察秦晉之隙，然后憑他的三寸不爛之舌“以無厚入有間，恢恢乎其于游刃必有余地矣！”生活是一塊磨刀石，只有不斷砥礪自己，才能保持永遠銳利的鋒芒。燭之武到了七十多歲的高齡，仍有滿腹牢騷，可見他的銳氣未減；仍能建功立業，可見他的才華依舊。此前，三朝為官，滿腹經綸，卻一直不得重用，其間忍受的寂寞痛苦的煎熬，是常人難以想象的。但燭之武在這種懷才不遇的痛苦中，并沒有自暴自棄，更沒有妄自菲薄，而是以驚人的毅力在寂寞中圖強，飽讀經書，關心時事，指點江山，激揚文字，終于在人生的最后時刻，也是最為關鍵的時刻，“不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人”，完成人生的最后一擊，為自己一生劃上一個完美的感嘆號。時代鑄就英雄。燭之武的時代早已過去，但燭之武的人生之路，至少還啟示著今天的我們，在平凡的崗位上，應該愛崗敬業；即使暫處逆境，也應該不斷磨礪自己，以至終成大器！四、我來攻玉從以下話題中選取兩個進行訓練，運用上《燭之武退秦師》的材料?！驹掝}】選擇、愛國、匹夫有責、口才與成功、藝高人膽大、有志不怕年高、發現人才、隱忍、寬容、知錯能改、義與利、變通……