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六年級上冊語文第二單元習作300字——祖國在我心中-資料下載頁

2025-10-16 06:56本頁面

　　

【正文】些嫉妒我們的國家把這美好的大家園擾亂了．他們在中國的領土上橫行霸道，欺凌弱小，中國人受不了屈辱而反抗，他們卻以此為借口向中國發起進攻，并強迫中國簽定了不平等條約．把中國一塊快的瓜分，當他們正在慶祝中國被打垮時，我們，終于忍受不了他們的暴行，把積壓了百年的怒氣釋放出來．打跑了侵略祖國的敵人，那里就有反抗，即使是受傷的小羊，——祖國在我心中我演講的題目是《祖國在我心中》。在這里，我想問大家一個問題，在你們心中，什么是最偉大的？是中國，我們偉大的母親！中國是一個有著五千年悠久歷史和燦爛的文化的古老國度。他想一顆璀璨的明珠，在世界的東方熠熠生輝。在這些歲月中，有多少人為了祖國的統一，國家的旺盛，甘愿拋頭顱，灑熱血，不詳殘暴低頭，不向困難屈服。清政府的腐敗無能，讓當時的中國被帝國主義者瞧不起。認為中國是一個低等的國家。又有多少中華兒女，為了挽回祖國的尊嚴，同侵略者頑抗到底。方志敏，文天祥，趙一曼??他們都充分體現了華夏兒女在民族危難之時表現出的愛國情懷，他們都有一顆愛國之心。作為華夏子孫，我們更應該努力讀書，讓我們身心健康成長，要用我們的智慧，：棄醫從文，療救民心的魯迅。憂國憂民，身沉江河的愛國詩人屈原。作為華夏子孫，我們更應該努力讀書，讓我們身心健康成長，要用我們的智慧，來點綴祖國的大好河山讓我們的祖國更加繁榮昌盛祖國，你永存我心！六年級上冊語文第二單元習作400字——祖國在我心中敬愛的老師，親愛的同學們。大家好我眼講的題目是《祖國在我心中》祖國是我的家鄉，祖國是我生長的地方。在爬滿甲骨文的鐘鼎之上，讀祖國童年的心靈；在布滿烽火的長城之上，讀祖國青春的豪放；在綴滿詩歌與科學的大地之上,讀祖國壯年的成熟??我想說但又不愿說，我也曾看過祖國的懦弱，在圓明園燒焦的廢墟之上，我看祖國是一灘血；在鄧世昌勇猛的“致遠艦”上，我看祖國是一團火。但我們的中國沒有沉沒，在世界的東方，用寬厚的臂膀，喚起高山大海，將炎黃子孫攬于懷中，用茅草和土磚修復殘缺的歲月，用野草和稀粥喂養饑餓的生活。中山先生，在黑夜里開始規劃治國方略；毛澤東，在貧瘠的土地上，支撐民族的血肉與骨髓；鄧小平，把飽經滄桑的瞳仁放大，只因多災多難的祖國，從世紀的風雨中走過！這是一個除舊立新的祖國；這是一個沸騰上升的祖國；這是一個如日中天的祖國。我的話語多得像一部歷史，我的話語多的可組成一片星河，但是最多情的一句便是——祖國在我心中。六年級上冊語文第二單元習作400字——祖國在我心中“祖國在我心中”，簡簡單單的六個字，道盡了多少中華兒女的心聲。正是因為有這樣一顆中國心，革命先烈拋頭顱，灑熱血，奧運健兒奮勇拼搏，屢創輝煌，而每一個炎黃子孫看見迎面飄揚的五星紅旗都會熱血沸騰，壯志激昂。幾百年來那些大有成就的中華兒女，哪一個不是用祖國在我心中來鞭策自己努力奮斗。周恩來爺爺之所以能成為中國人民一代敬仰的偉人，不就是他從小用“為中華之崛起而讀書”來勉勵自己；現代科學家童第周，從一個后進生變成轟動西方科學界的留學生，這股動力不就是來自堅定信念“外國人能辦到，中國人也能辦到”；偉大的科學家錢學森，不畏艱險遠涉重洋回到做過奉獻一生，因為他一直以來不變的崇高信仰是他歸國時感人肺腑的“祖國啊我回來了”！祖國啊，我是在長城嶺上，認識了你的雄偉和磅礴；我是在大漠和荒原，認識了你的廣大和遼闊；我是在古老的天安門故宮，認識了你的悠久和輝煌。我們的祖國幅員遼闊，山河壯麗。我們怎能不為生活在這樣一個祖國而感到驕傲呢？？？六年級上冊語文第二單元習作400字——祖國在我心中每當站在操場上，看著那鮮艷的五星紅旗漸漸升上天空；聽見那響亮而雄偉的歌聲，我心中就會沸騰起滿腔的熱血。?。∽鎳?，多么親切的字眼；?。∽鎳?，多么雄偉的字眼；??！祖國，多么值得愛慕的字眼！多少熱血筑起的長城，多少身軀建成的圓明園，毀于一旦。還有多少時間與血肉值得我們去浪費！讓中國重新戰斗吧!沒有人能抵抗的戰斗力，從中國緩緩升起！八國聯軍，屢敗屢戰，戰陣的硝煙，從這一刻開始。日本，一個個鬼子跑進了我們的村莊，大家慌忙而逃。一個剛學會說話不久的孩子，哭著問自己的母親：“這是我們的家，他們為什么趕來？他們來干什么？我們為什么要逃跑？”是啊!為什么我們的國土，鬼子敢來侵略？這是為什么？我喜歡聽到的是八路軍的槍聲，而不是一片哭聲，我想看到的是中國人的歡呼，而不是外國人的慶祝。毛澤東主席，周恩來總理，鄧小平爺爺一個個在我心中圍繞著。他們的事跡感動著我，深深的埋藏在我心里！每當我聽見那響亮的國歌，看著那鮮艷的五星紅旗升起時，我會在心中吶喊：“祖國，我愛你！”?寫的好好哦?

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