海報設計教案-資料下載頁

2025-10-19 09:41本頁面

　　

【正文】本課是為了學習和掌握美術字及平面設計基本規律，了解海報宣傳的基本特征而設置的。海報是一種信息傳遞藝術，是一種大眾化的宣傳工具。它的社會功能在于告訴人們確定的信息，以引起人們的相應反應，它常以內容及時、形式生動、活潑被廣泛運用到人們社會生活中。因此，在海報設計過程中必須有相當的號召力與藝術感染力。本課從讓學生了解海報的社會作用出發，到學習海報設計的三要素、特點、制作過程，從而將學習過的美術字、圖案、色彩知識進行有機的結合。在教學的過程中，教師依照美術課程改革的要求，注重初中生的知識結構、心理興趣，充分利用師生回答和學生討論的方式，使學習的內容簡明易懂，學生樂于接受。課業類別：工藝設計課。教學目的：讓學生了解海報設計的特點及構思、繪制的一般過程。運用所學過的美術字、圖案及色彩知識完成一個海報設計。教學重點：海報設計的原則及實踐。教學難點：教師如何較好的指導學生把圖案形象及文字進行有機的結合，使畫面完整、文字突出。學具準備：鉛筆、尺子、橡皮、繪圖紙等。教具準備：多媒體課件。教學過程：一、組織教學：按中學生美術課堂常規進行。二、導入新課：欣賞歌曲片段。教師針對歌曲提出問題，學生思考并回答。展示明星演唱會海報，教師總結海報的用處，從而導入本節課學習的內容。導入課題——海報設計。三、講授新課：（一）、海報的定義：海報又稱招貼畫或宣傳畫，是一種平面形式的宣傳廣告。請一名學生朗讀之后，教師提問：你們知道海報名稱的由來嗎？教師總結：（二）、海報的分類海報的分類很多，根據宣傳內容的不同，大致可分為以下四種： ①公益海報。是通過表現的主題來碰撞人們的生活和精神領域的海報。如以環境保護為主題的“是綠色環保和創造人類和諧環境的基礎”海報；以人類生命健康為主題的“吸煙有害健康”海報。②商業海報。以宣傳商品，獲取經濟效益為目而制作的海報。如惠普照片打印機的海報；手表的海報。③政治海報。傳播政治思想，提高人們的思想覺悟的海報。如“我們不能忘記”、“喜迎十七大”。④文體海報。傳遞文化、體育信息的海報。文體海報根據宣傳內容的不同，可分為多種，如運動會海報、音樂節海報、電影海報。（三）、海報設計的三要素學生欣賞海報，教師提出問題，從而總結出海報設計的三要素：文字、圖案、色彩。教師通過提問的方法，使學生明白三要素在海報設計中的重要作用。①文字。文字具有說明作用，如果海報設計中沒有文字，將無法說明準確的傳遞信息。②圖案。海報是視覺藝術，可以通過產生強烈的藝術形象，達到宣傳的目的。③色彩。色彩具有象征性。（四）、海報設計的特點通過表現同一主題的兩張海報的對比，師生共同總結出海報的特點： ①畫面形式感強（文字醒目、形象生動、色彩鮮明）。②作品具有獨創性。欣賞若干幅有創意的2008年北京奧運會海報。（五）、海報設計的步驟確定主題構思構圖充實完善四、布置作業：分小組設計，安排每小組學生設計一張自己喜歡的動畫片海報。展示教師準備好的優秀學生作品。五、小結：部分小組的學生展示作品，并請代表講解設計的特點。海報設計的表現方法（1）、繪畫制作（2）、電腦制作（3）、繪畫與攝影相結合（4）、攝影制作

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