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2025-10-19 11:58本頁面

　　

【正文】辦對我校人防教育提出的要求，結合我校實際情況在人防教育工作中，我們注重提高學生人防觀念和國防意識，并將人防知識教育工作與防災減災教育、消防逃生教育、集體主義教育等整合，堅持理論聯系實際的方針，堅持平戰結合的原則，把人防教育作為學校綜合實踐活動課和學生素質培養的重要內容，收到較好的效果。我校領導班子對人防知識教育工作非常重視，多次召開會議，要求全體教師一定要充分認識到人防教育的重要意義，要扎扎實實地抓好人防教育工作，從而增強了教師在新形勢下作好人防教育工作的信心。學校以校長主抓安排專職校長分管，配備專職教師，制訂完善的教學計劃，在初二年級全面開課，并在課程表中列為必修課，每班每周一課時，明確規定“不占不讓”的要求,確保落實教學計劃，完成教學任務，達到預期的教學效果。在教學中，所有任課教師認真鉆研人防知識教材，認真備好每一節課，針對學生實際，作到因材施教。課堂教學中，充分發揮了我校多媒體電教優勢，部分課程在多媒體教室上課，大量運用網絡信息資料、錄象資料等現代多媒體電教資源優勢?，F代教學手段的運用使得教學內容更為直觀、易懂，并充分調動了學生的學習積極性和主動性。我校同時注重實踐活動，盡可能把理論知識和實踐活動緊密結合起來，學校每學期舉行一次大規模的關于“安全教育、人防知識”的活動。今年四月份學校舉行了教工消防知識會議，五月份組織全校師生收看文傳地震相關報道，并在班會課教育學生如何在地震中逃生。并準備在六月份，邀請區消防隊派員到我校講解、演示防災措施，從而讓學生學以致用，知識聯系實際，正確掌握火災的防范，滅火器的使用、逃生技巧、人員疏散、傷員急救等一系列人防知識，提高了學生對突發事件的應變處理能力，并將十月份舉行了“法制、安全、人防”知識競賽活動，對在全校開展法制安全、人防教育將起到了非常重大的影響作用。通過人防知識的學習，學生真正樹立了很強的人防意識，大大增強了戰時防空襲行動和自然災害救助及對突發事件的處理過程中的心理適應能力，調動了學生參與防空襲斗爭和防范自然災害及突發事件的積極性，掌握了防護的基本知識，提高了自我防護能力和自救能力。此外，人防知識的學習提高了學生防患于未然的意識，對學校安全文明建設有著重大意義。我校幾年來一直被評為區“安全文明校園”，兩次被評為區“文明單位”，“市德育先進學?！?。人防教育已經作為我校德育教育的一種特殊形式。人防教育課在培養和提高學生素質方面發揮著其他教育形式不可替代的作用。開展人防知識教育，有利于學生樹立共產主義信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀，有利于培養學生愛國主義、集體主義精神；有利于學生學習軍事高科技知識，增強國防觀念，開闊視野，改善知識結構、活躍思維方式；有利于磨練學生的意志品質，培養艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風，增強戰勝困難的信心的勇氣。我校將再接再厲，進一步作好人防知識教育工作，爭取使我校人防教育取得更大收獲。

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