政治文化生活-資料下載頁

　　

【正文】 脫離中國的文化土壤。③堅持聯系的觀點看問題,漢字是中華民族優秀的文化標識,發展傳承漢字要在繼承基礎上發展,繼承中國獨特的書法藝術,弘揚優秀的傳統文化。充分利用信息技術支持,借助信息化的“羽翼”之力。④發揮人民群眾的主體作用,堅持群眾觀點和群眾路線,漢字的傳承和發展離不開人民的支持,離不開中國人民對漢字的使用和熱愛,對漢字的自覺和自信。(答出兩點即可得4分)【解析】 本題主要考查哲學相關知識。考查的范圍是哲學生活。本題是開放類型的試題,只要言之有理即可。1.【答案】 ①文化作為一種精神力量,對社會的發展產生深刻的影響。舉辦祭孔活動有利于弘揚優秀的傳統文化,增強民族的凝聚力,促進社會發展。(2分)②文化對人的影響來自于特定的文化環境和各種形式的文化活動。祭孔活動能夠為傳統文化、教育創設良好的文化氛圍,更好地發揮傳統文化對人的潛移默化的影響。(2分)③優秀文化塑造人生。舉辦祭孔活動弘揚優秀傳統文化可以豐富人的精神世界,增強人的精神力量,促進人的全面發展。(4分)【解析】 本題主要考查文化的作用相關知識,考查的范圍是文化生活,是意義類主觀題。學生可以分別從文化與經濟政治的關系、文化對社會的作用、文化對綜合國力的作用、文化對個人的作用的角度選擇相關的知識點作答。2.【答案】 ①任何事物都包含矛盾,矛盾雙方既對立又統一。對待傳統文化要堅持一分為二的觀點,取其精華,去其糟粕。(4分)②堅持兩點論與重點論相統一和具體問題具體分析原則。對待傳統文化,既要繼承,又要發展,要適應時代要求,合理發掘其現實價值,積極改造其不合時宜的內容。(4分)③在文化的傳承中要自覺遵循社會發展規律,把握社會歷史性,正確評價歷史和現實中的各種價值觀念,做到與時俱進。(4分)④在文化傳承中,要自覺站在最廣大人民的立場上,弘揚并踐行社會主義核心價值觀。(2分)【解析】 本題主要考查矛盾、價值判斷和價值選擇相關知識,考查的范圍是哲學生活。本題包括兩小問,第一小問對立統一的觀點包括矛盾的普遍性、矛盾的特殊性、矛盾普遍性和特殊性的關系、主次矛盾、矛盾主次方面、兩點論和重點論的統一等。第二小問包括價值判斷和價值選擇的特征、價值判斷和價值選擇要自覺遵循社會發展規律、自覺站在最廣大人民的立場上。3.【答案】 在文化的傳承中要充分發揮教育的選擇、傳遞、創造文化的特定功能。(2分)通過對受教育者的“傳道、授業、解惑”把優秀文化傳遞給下一代。(2分)【解析】 本題主要考查文化傳承相關知識,考查的范圍是文化生活,是措施類主觀題。學生可以從教育對文化傳播的作用、教育對文化發展的作用的角度選擇相關的知識點作答。1.【答案】 ①開展“好家風”主題宣傳實踐活動對人具有潛移默化、深遠持久的影響,可以影響人們的交往行為和交往方式,影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式。(4分)②開展“好家風”主題宣傳實踐活動可以豐富人的精神世界、增強人的精神力量、促進人的全面發展。(3分)③開展“好家風”主題宣傳實踐活動有利于加強社會主義思想道德建設,建設社會主義核心價值體系,培育和踐行社會主義核心價值觀。(2分)④開展“好家風”主題宣傳實踐活動有利于培育和傳承優秀家風,推動全社會樹立社會主義榮辱觀,弘揚中華傳統美德,提高公民的思想道德修養,遵守基本道德規范,追求更高的思想道德目標。(1分)【解析】 本題主要考查文化對人的影響和思想道德建設相關知識。學生可以分別從文化對人影響來源、文化對人影響的特點、文化對人影響的表現、文化塑造人生的角度選擇相關的知識點結合材料作答。2.【答案】 ①黨的群眾路線教育實踐活動的開展要結合自身工作的實際體現了物質決定意識的原理,堅持一切從實際出發。(4分)②要努力提高自身的思想覺悟體現了意識的能動作用,正確的意識對事物的發展起促進作用,要樹立正確的思想意識,克服錯誤的思想意識。(4分)③科學推進體現了規律的客觀性,遵循規律,按客觀規律辦事。(4分)【解析】 本題主要考查唯物論相關知識。考查的角度是物質和意識的辯證關系、主觀能動性和規律客觀性的辯證關系,結合材料作答即可。3.【答案】 ①“好家風”主題宣傳實踐活動要繼承傳統,繼承傳統文化中家風教育的優秀成分,做到“古為今用”。②“好家風”主題宣傳實踐活動要結合時代進步的要求,為傳統文化中的家風教育注入新的內容,做到“推陳出新”。(4分)1.【答案】 ①有利于豐富青少年的精神世界，增強青少年精神力量，促進青少年的全面發展。②有利于幫助青少年形成正確的世界觀、人生觀和價值觀，對其綜合素質和終身發展產生積極影響。③有利于提高青少年的眼力，拒絕精神污染，自覺接受先進文化和健康有益文化的熏陶。④有利于提高青少年的思想道德修養和科學文化修養，不斷追求更高的思想道德目標。⑤有利于幫助青少年堅定中國特色社會主義共同理想，逐步樹立共產主義遠大理想。(每點2分，共10分)【解析】 本題主要考查學生獲取解讀信息能力及對文化對人的影響相關知識的理解。緊扣材料從優秀文化對青少年的精神世界、價值觀與世界觀、思想道德與科學文化修養遠大理想等方面回答文化的作用。2.【答案】 ①事物的性質主要是由主要矛盾的主要方面決定的，看問題要分清主流和支流。(2分)我國思想道德領域存在一些問題，但主流是積極健康向上的。(2分)②矛盾主次方面相互依賴、相互影響，并在一定條件下相互轉化，看問題也不能忽視矛盾的次要方面。(2分)我們必須采取切實措施，加強思想道德建設，提升社會道德水平。(2分)【解析】 本題考查矛盾主次方面辯證關系原理。結合材料可從矛盾主要方面的決定作用、矛盾主次方面的轉化方面回答。1.【答案】 ①中國共產黨發揮領導核心作用,堅持科學執政、依法執政,把文化產業納入國家整體發展戰略,把制定“文化產業促進法”寫入全會決定。(4分)②政府科學決策,抓緊制定和完善深化電影改革的相關配套政策。(2分)③切實履行組織社會主義文化建設、組織社會主義經濟建設的職能,實行宏觀調控,對電影企業給予稅收優惠政策,培訓電影工作人員。(4分)④政府切實轉變職能,建設服務型政府,優化電影審批工作。(2分)【解析】 本題主要考查黨和政府的相關知識。黨的角度學生可以從黨的地位、性質、執政方式、宗旨等知識作答。政府的角度可以從政府的性質、宗旨、職能、依法行政、自覺接受監督、提高政府的權威等知識作答。2.【答案】 ①一定的文化對經濟有反作用,文化與經濟政治相互影響、相互交融。文化生產力在現代產業格局中發揮越來越重要作用,電影市場健康發展有利于促進經濟增長,維護我國文化安全。電影帶動整體產業規模超過687億元,間接提供50萬個就業崗位。(5分)②電影市場健康發展有利于提高中國文化軟實力、增強綜合國力,提高中國文化的影響力和競爭力。(3分)③優秀文化塑造人生,我國當前觀影人次眾多,電影市場健康發展有利于發揮優秀電影作品的影響。(2分)【解析】 本題主要考查文化的作用相關知識。學生可從文化對經濟、政治的作用以及文化對人的影響角度作答。3.【答案】 ①樹立全局觀念,立足整體,實現最優目標,解決電影產業鏈不完整的問題。(或用系統優化的方法)②樹立創新意識,解決商業院線同質化的問題。③堅持具體問題具體分析,滿足多種類型觀眾的需求。(以上每條2分,答出兩條即可)【解析】 本題主要考查思想方法與創新意識相關知識。學生可以從聯系、發展、矛盾、創新和辯證否定觀等角度的方法論作答。1.【答案】 ①經濟政治決定文化,經濟政治上的交流合作必然帶來文化交流的發展。“海上絲綢之路”的開辟為中外文化交流提供了物質基礎。(3分)②商業貿易、人口遷徙是文化交流的重要途徑,“海上絲綢之路”的開辟促進了中外商業貿易的發展,商船的行進和人員的往來也促進了文化交流。(3分)③“海上絲綢之路”的開辟將中國的商品、技術傳入國外,提升了中華文化的影響力,有利于中國學習和吸收世界各國的優秀文明成果,促進中華文化的發展。(3分)④“海上絲綢之路”促進了中外商品、技術的交流與借鑒,促進了世界文化的交流、借鑒和融合,有利于推出融匯多種文化特質的新文化,促進世界文化的發展。(3分)2.【答案】 ①矛盾是事物發展的源泉和動力。在分析事物發展的原因時,要著重抓住事物的內部矛盾(內因),又不忽視事物發展的外部矛盾(外因)。推動“絲綢之路經濟帶”建設要排除國內和國際因素的干擾。(4分)②主要矛盾處于支配地位,對事物發展起決定作用,要抓重點,集中力量解決主要矛盾。成功建設“絲綢之路經濟帶”的關鍵是掃清政治障礙。(5分)③矛盾即對立統一,矛盾著的雙方在一定條件下向各自相反的方向轉化。要發揮主觀能動性,創造條件,使矛盾不利的一方向有利的方向轉化。建設“絲綢之路經濟帶”需要沿途各國創造條件,克服困難。(5分)【解析】 本題考查矛盾觀相關知識。本題屬于分析說明型試題,注意設問限定的知識是唯物辯證法的實質與核心,即矛盾分析法的相關知識。學生聯系矛盾觀結合材料分析即可。1.【答案】 文化是人創造的,文化影響著每一個人,文化作為一種社會精神力量,能夠對人們認識世界和改造世界產生深刻影響。(2分)文化對人的影響來自特定的文化環境和各種形式的文化活動。(2分)文化影響人們的交往行為、交往方式,也影響著人們的實踐活動、認識活動和思維方式。(2分)優秀文化對塑造人生起著積極作用。《記住鄉愁》節目弘揚中華優秀傳統文化,有利于豐富人的精神世界,增強人的精神力量,促進人的全面發展。(4分)文化對人的影響具有潛移默化和深遠持久的特點。《記住鄉愁》營造了良好的文化氛圍,使人們主動接受中華優秀傳統文化熏陶。(2分)【解析】 本題主要考查文化對人的影響相關知識。學生可以從文化對人影響的表現、特點、形式、優秀文化塑造人生等角度作答。2.【答案】 真理最基本的屬性是客觀性,由于人們的立場、觀點和方法等主觀條件的不同,對同一個確定的對象會產生多種不同的認識。此種“流行風尚”用西方標準評價中國文藝,沒有做到真理面前人人平等。(3分)真理有自己適用的條件和范圍,把西方文藝理論不切實際地用來評論中國文藝作品和文藝實踐,沒有做到主觀與客觀、理論與實踐的具體的歷史的統一。(2分)真理和謬誤往往相伴而行,用西方標準評價中國文藝沒有堅持文藝批評的正確方向,是對文藝批評的曲解。(2分)文藝批評不應以某種文藝理論為標準,而應從實際出發,始終堅持實踐是檢驗真理的唯一標準。(3分)【解析】 本題主要考查真理的相關知識。學生可從真理的含義,真理的基本屬性,真理是具體的、有條件的等角度作答。3.【答案】 ①堅持真理,修正錯誤,共建良好家風。②堅持適度原則。(每點2分。其他角度言之有理均可給分)【解析】 本題主要考查哲學相關知識。只要言之有理即可。1.【答案】 美食的創造，從食材的獲取、輔材佐料的搭配到烹制方法的選擇，無不體現意識活動的目的性、計劃性、主動創造性和自覺選擇性，發揮了意識在認識世界中的能動作用。美食的創造是意識指導下利用、改造食材烹制美味佳肴的活動，體現勞動者意志和追求，發揮了意識在改造世界中的能動作用。在這一過程中，就地取材、應時而獲、因材烹制，符合從實際出發，尊重客觀規律的要求，從而正確地發揮了意識能動作用。(10分)2.【答案】 文化作為一種精神力量，對社會發展有深刻的影響。中華傳統美食承載著親情鄉情友情，能夠維系社會生活，促進社會和諧，增強民族認同和凝聚力。中華美食文化能夠促進經濟發展。介紹中華各地美食的紀錄片在央視播出后，無數食客聞風而動，有利于帶動旅游業及相關產業的發展。中華美食文化能豐富人的精神世界、增強精神力量、促進全面發展。品嘗各具特色的家鄉美食，引發了對家鄉、民族、國家的熱愛，愉悅心情，陶冶情操，激發精神力量。(10分)1.【答案】 經濟發展是文化發展的基礎,文化與經濟相互滲透、相互交融。(3分)絲綢之路經濟帶建設有利于促進各國的商業貿易、教育合作和人員往來,拓寬文化交流的途徑,夯實文化交流的物質基礎。(4分)推動各國文化在平等的基礎上交流傳播、相互借鑒、共同繁榮。(3分)【解析】 本題主要考查文化與社會、文化的多樣性與文化傳播相關知識。第一問是從文化生活角度,說明絲綢之路經濟帶建設的意義,設問是為什么,考生可從文化與政治、經濟的關系、文化傳播的途徑、如何促進文化交流等角度作答。2.【答案】 社會意識對社會存在具有能動的反作用,先進的社會意識可以正確預見社會發展方向和趨勢,對社會發展起促進作用。(4分)我國倡導的共享機遇、共迎挑戰、共創繁榮理念符合各國人民的共同利益,體現了時代發展要求。(3分)有利于凝聚共識,推動區域互聯互通,促進合作、共同發展。(3分)【解析】 第二問設定范圍是“社會意識作用的原理”說明倡導共享機遇、共迎挑戰、共創繁榮的理念的意義,設問角度是為什么,考生可從社會意識具有相對獨立性角度作答,結合材料,說明材料的積極意義。1.【答案】 ①絲綢之路繁榮了商業貿易，(2分)不僅通過商品交換將商品中蘊含的豐富文化加以交流，而且通過人與人之間的交往過程交流文化。(2分)②絲綢之路促進了科技、宗教、藝術等的交流、借鑒與融合，(2分)有利于推動融匯多種文化特質的新文化。(2分)【解析】 本題主要考查文化交流與發展相關知識及學生獲取解讀信息的能力。可以從經濟貿易、文化交流與融合、文化創新等方面作答。2.【答案】 ①矛盾是事物發展的源泉和動力。在分析事物發展的原因時，要著重抓住事物的內部矛盾(內因)，又不忽視事物發展的外部矛盾(外因)。推動“絲綢之路經濟帶”建設要排除國內和國際因素的干擾。(4分)②主要矛盾處于支配地位，對事物發展起決定作用，要抓重點，集中力量解決主要矛盾。成功建設“絲綢之路經濟帶”的關鍵是掃清政治障礙。(5分)③矛盾即對立統一，矛盾著的雙方在一定條件下向各自相反的方向轉化。要發揮主觀能動性，創造條件，使矛盾不利的一方向有利的方向轉化。建設“絲綢之路經濟帶”需要沿途各國創造條件，克服困難。(5分)【解析】 可以從矛盾的作用、普遍性、特殊性、不平衡性、普遍性與特殊性等知識點考慮。3.【答案】 ①文化與經濟相互交融，文化生產力在現代經濟總體格局中的作用越來越突出。聯合申遺有利于帶動沿線國家旅游業及相關產業發展，進而促進這一地區經濟發展。(2分)②文化遺產是一個國家和民族歷史文化成就的重要標志，聯合申遺有利于加強對文化遺產的保護，不僅對研究人類文明的演進具有重要意義，而且對展現世界文化的多樣性具有獨特作用。(2分)【解析】 可以從文化與經濟的關系、文化遺產的地位、意義等角度考慮。1.【答