20xx超星爾雅大學生職業生涯規劃課后題答案-資料下載頁

　　

【正文】 自己獨立修行的特質我的答案：ABC得分： 【多選題】企業評估“最關注的畢業生素質”時，往往忽略K的部分，因為： A、K只在大學受到關注B、評估時以業績為導向，K不直接呈現 C、K是比較內隱的技能部分 D、K的確用處不是很大我的答案：BC得分： ： 【單選題】S的提升需要通過不斷的練習，還需要什么？ A、有人監督以促進事情進展 B、本領域更專業人員的督導 C、失敗后的自我激勵與堅持 D、以結果為導向的行動我的答案：B得分： 【多選題】以下描述哪個是正確的？ A、大學階段K的體系建立是最重要的 B、求職的時候，單位更關注S C、找工作就是一個拼爹的過程 D、對人一生的發展T最重要我的答案：ABD得分： 3【多選題】KST技能呈現的方式是STAR，具體指： A、S指的是曾經做成某事的情境 B、T指例證事件中自己的角色與任務 C、A是的指做那件事里最重要的部分 D、R指所做的事情最終的結果我的答案：ABD得分： 澄清職業興趣的內涵已完成成績： 【單選題】對興趣的描述，哪個是錯誤的？ A、做感興趣的工作，工作滿意度和穩定性更高 B、興趣必須在工作中滿足C、做感興趣的工作，能承受更大的工作壓力 D、做感興趣的工作，更容易在困難中堅持下去我的答案：B得分： 【多選題】在案例“我從小物理就學得特別好，總能得到高分和老師的夸獎，所以我特別喜歡物理，選了物理系”中，是什么決定了他的專業選擇？ A、內心對物理學的好奇和熱愛 B、對學好物理的自信心 C、想獲得別人的認可和夸獎 D、想贏得聲望我的答案：BC得分： 【判斷題】能用在職業當中的興趣指的不是單純的享受和無所事事，而是我們去做一件事情在做這件事情的過程當中感受到了我們特別享受這個過程，那才叫興趣。我的答案：√得分： 4【判斷題】凡是你想通過一件事情得到一些外部的東西，那么這個時候你談得往往都是興趣。我的答案：得分： 【判斷題】做感興趣的工作，就一定能把工作做好。我的答案：得分： 興趣的自我反思總結已完成成績： 【多選題】小李發現自己最喜歡看懸疑推理的小說和電影，尤其喜歡邊看邊跟隨主人公一起思考，最享受發現結局那一刻的成就感。請問他的興趣類型是怎樣的？ A、喜歡跟物打交道 B、喜歡跟人打交道 C、喜歡處理數據 D、喜歡處理觀念我的答案：AD得分： 【判斷題】在職業發展過程當中，了解自己的興趣十分重要。我的答案：√得分： 【判斷題】每個人都只符合一種興趣類型。我的答案：得分： 【判斷題】對一份工作是否感興趣不會影響對工作的滿意程度。我的答案：得分： 興趣島分享練習已完成成績： 1【判斷題】人的興趣不是單一的，所以我們在興趣島練習中通常會有最喜歡的島嶼、其次喜歡的島嶼，甚至還有第三喜歡的島嶼，這都反映了我們的興趣特點。我的答案：√得分： 【判斷題】每個人的興趣是有區別的，別人眼中的興趣愛好也許對你來說枯燥無味。我的答案：√得分： 【判斷題】興趣基本不會對我們的職業選擇產生影響。我的答案：得分： 理解興趣的六種類型（下）已完成成績： 【單選題】喜歡與符號、概念、文字、抽象思考有關活動，不喜歡領導、競爭等需要企業能力的工作，符合哪種興趣類型的特點？ A、藝術型 B、研究型 C、實際型 D、事務型我的答案：B得分： 【多選題】什么興趣類型的人關心人勝于關心物？ A、社會型 B、企業型 C、藝術型 D、事務型我的答案：A得分： 【多選題】一個同學在六種類型上得分都特別低，可能是什么原因？ A、他經歷太少了，很多事情都沒體驗過，不清楚自己是否感興趣 B、他太缺乏自信了，做不好的就敢說自己感興趣 C、他最近情緒抑郁，對什么都不感興趣 D、他關心自己的職業發展，什么都不愿意考慮我的答案：ABCD得分： 【判斷題】不同性格的人有不同的興趣類型 我的答案：√得分： 【判斷題】興趣越集中，越容易識別出和興趣相匹配的職業，但問題是可能開放性有限，萬一沒找到符合興趣的職業，可能就會很難從工作中找到樂趣。我的答案：√得分： 興趣與職業選擇（下）已完成成績： 【多選題】根據霍蘭德理論，哪些職業是R型現實型所對應的職業？ A、工程師 B、科技報刊編輯 C、計算機操作員 D、機械制圖員我的答案：ACD得分： 【多選題】以下對興趣和職業選擇的關系的思考，哪些是合理的？ A、興趣與職業存在一定的匹配性B、興趣是否一定要在職業中體現是一個價值觀問題，人人都可以有不同的選擇 C、興趣會在職業中慢慢清晰起來 D、你有可能在工作中慢慢培養興趣我的答案：ABCD得分： 3【判斷題】興趣與職業是完美的一一對應關系，我一定能找到100%符合我興趣的工作。我的答案：得分： 【判斷題】一般情況下我們所遇到的職業都包含好幾種工作內容的類型 我的答案：√得分： 【判斷題】所有人都必須做感興趣的工作，興趣必須與工作相結合。我的答案：得分： 興趣的發展性（下）已完成成績： 【單選題】有時候，你最初嘗試某件事就受到鼓勵，你感到很開心，就繼續做，喜歡發揮這樣的能力，越做越好，良性循環，然后就充滿了興趣。這說明興趣可能是怎么來的？ A、天生的 B、別人教給我的C、我自己受到鼓勵，增強了自信，逐步發展來的 D、我自己假裝的我的答案：C得分： 【多選題】自我效能感會影響興趣的形成，說明了： A、興趣是可以培養的B、挫敗感和自卑感可能是降低我們對某件事的興趣 C、興趣的提升關鍵是能力提升、效能感提升、自信提升 D、興趣和環境無關我的答案：ABC得分： 【多選題】如何將興趣發展成為職業熱情？ A、剖析你的興趣，真正了解你內心深處的熱情 B、在環境中實踐興趣，讓興趣與職業活動相聯系 C、積極提升能力，提高自我效能感，形成良性循環 D、不能受環境影響，堅持自己的本心我的答案：ABCD得分： 【判斷題】人的職業興趣是天生的，非常穩定，后天無法改變。我的答案：得分： 【判斷題】每個人可能都會有一些天生的興趣 我的答案：√得分： 與興趣有關的生涯困惑（下）已完成成績： 【單選題】遇到興趣與環境沖突的問題，哪種建議不太適當？ A、更充分地了解自我 B、積累資源、提升能力 C、敏銳地把握環境中的機遇D、一定要超越夢想一起飛或直接建議他向現實妥協我的答案：D得分： 【單選題】如果我畢業時時運不濟，只能先選擇興趣不是最大的一份工作先做著，我該怎么培養出興趣？哪種建議是不合理的？ A、充分了解你的興趣，興趣通常不是一個點，而是一個范圍，了解你的范圍 B、盡量避開與你的興趣類型差別太大的職業C、培養興趣的關鍵是要形成自我效能感、價值感的良性循環 D、不要奢望能培養出興趣，還是等積累些經驗趕緊跳槽我的答案：D得分： 3【多選題】某大一同學對專業不感興趣，可能有什么原因？ A、高考選專業時沒有做充分調研，沒有探索自己的興趣 B、還不了解自己的專業 C、學習信心不足，打擊了興趣 D、學習動力低，對什么都不感興趣我的答案：ABCD得分： 【多選題】面對不喜歡本專業的問題，從生涯的角度，我們該如何應對？ A、理性分析對本專業不感興趣的原因 B、充分調研本專業的學習內容、就業方向 C、充分調研其他感興趣專業的學習內容、就業方向 D、對將要面臨的挑戰做好準備我的答案：ABC得分： 【判斷題】有時候我們認為興趣與職業沖突，是因為你的興趣中有很多元素都可以通過多種職業來實現，也許是你思維局限，以為只有一件事能讓你滿意。我的答案：得分： 理解自我效能感已完成成績： 【單選題】（）指人們對自己實現特定領域行為目標所需能力的信心或信念。 A、自信心 B、自我效能感 C、實現力 D、正能量我的答案：B得分： 2【判斷題】有些時候我們認為的世界是什么樣的，外邊的世界就會是什么樣的。()我的答案：√得分： 【判斷題】自我效能感指人們對自己實現特定領域行為目標所需的資源與能力。（）我的答案：得分： 自我效能感來源及影響已完成成績： 【單選題】自我效能感的來源有：（）、替代經驗、言語勸說、情緒喚醒、情景條件。 A、失敗的經歷 B、人生經歷 C、有意義的經歷 D、成功的經歷我的答案：D得分： 【多選題】自我效能感的影響包括（） A、活動的選擇及對該活動的堅持性 B、困難面前的態度 C、活動時的情緒D、新行為的獲得和習得行為的表現我的答案：ABCD得分： 【判斷題】自我效能感只會影響到我們當下任務的表現，不會影響到我們未來的事業的成功和發展。我的答案：得分： 【判斷題】過往經歷對自我效能感沒有什么影響。我的答案：得分： 【判斷題】自我效能感既左右著個人當下對任務的選擇、動機和表現，也影響著個人未來的發展和健康水平。我的答案：√得分： 提升自我效能的方法已完成成績： 【單選題】要想保持充沛的精力，我們需要注意生理的健康和（）。 A、心理的健康 B、個人情緒 C、生活態度 D、人際關系我的答案：A得分： 【單選題】通過下面哪個方面不能做到健康管理？（） A、充足的睡眠 B、隨性的生活 C、科學的飲食 D、有效的鍛煉我的答案：B得分： 3【判斷題】外在形象跟自我效能感沒多大關系。我的答案：得分： 【判斷題】使用意念想像法，在頭腦中模擬各種可能性，從而使自己進入一種最佳的心理準備狀態。我的答案：√得分： 【判斷題】當周圍的人都比較成功時，容易提高自我效能感。我的答案：√得分： 職業測評的解讀已完成成績： 【判斷題】要重視及好好利用職業測評工具，但是也不能過度迷信或完全依賴。（）我的答案：√得分： 職業測評使用詳解已完成成績： 【單選題】做職業選擇的時候，首先需要（）。 A、認識客觀環境 B、自我探索 C、職業決策 D、了解職業信息我的答案：D得分： 職業測評案例分析已完成成績： 1【單選題】職業測評中，C型代表的是（）。 A、技能型 B、藝術型 C、事務型 D、管理型我的答案：C得分： 測評使用答疑已完成成績： 【判斷題】職業決策的前提是信息的掌握。（）我的答案：√得分： 第四篇：2017超星爾雅大學生職業生涯規劃期末考試答案一、單選題1.（）指人們對自己實現特定領域行為目標所需能力的信心或信念。A、自信心 B、自我效能感 C、實現力 D、正能量 我的答案：B 、概念、文字、抽象思考有關活動，不喜歡領導、競爭等需要企業能力的工作，符合哪種興趣類型的特點？ A、藝術型 B、研究型 C、實際型 D、事務型 我的答案：B ，那么需要： A、主動研究本專業的體系與結構 B、需要考慮本專業的基礎性 C、更認真投入地學習D、說明本專業有發展前景 我的答案：A （）A、告知 B、指導 C、娛樂 D、理解 我的答案：D ，以下建議不恰當的有：A、事先多熟悉簡歷并且多帶幾份簡歷以備不時之需B、帶上各種成果證明，如成績單、榮譽證書、專業等級證書等 C、不要刻意去準備發言，顯得不真實 D、事先進行一些演練，緩解緊張 我的答案：C “以終為始”的規劃是： A、不達目的不罷休的精神動力 B、需要人設定一個固定的目標 C、從“未來愿景”出發的當下定位 D、生涯發展的過程不能偏離自己的目標 我的答案：C ，那么： A、T往往是非常難以由教育提升的 B、T更多是遺傳而來的 C、環境可以改造人的T特征 D、T只能通過內省、慎獨的方式提升 我的答案：D ，我們需要注意生理的健康和（）。A、心理的健康 B、個人情緒 C、生活態度 D、人際關系 我的答案：A 9.“專業對口”宏觀地解釋，就是所學有所用，所以： A、只要獲得職業的價值即為對口 B、專業對口可以忽略不管 C、大學也學不到真正的東西 D、職場才是學習的核心舞臺 我的答案：A ，HR突然說：通過剛才的面試，我們覺得你不太適合這個崗位。以下哪種反應最理智？A、HR不識貨，必須反駁他 B、HR沒禮貌，馬上生氣C、HR可能是在壓力面試，我需要冷靜地表達自己的優勢 D、好沒面子，我趕緊走吧 我的答案：C ： A、獲得生涯快樂感 B、獲得別人支持 C、獲得更多財富 D、獲得高社會地位 我的答案：A ，什么特點的簡歷更容易勝出？ A、形象專業、重點突出、信息與崗位匹配 B、聲情并茂，語言生動感人C、包裝精美，彩色打印，制作精良，一看就特別重視 D、手寫的，一看就非常真誠 我的答案：A 13.（）的人喜歡競爭，迎接挑戰。A、社會型 B、現實型 C、企業型 D、藝術型 我的答案：C ，成功率最高的方法是通過____。A、人才中介 B、校園招聘 C、招聘廣告 D、人際資源 我的答案：D ，會： A、樹立更多的競爭對手 B、成為別人打擊的對象 C、被別人嘲笑D、得到更多的資源/信息 我的答案：D “找到一個工作”范疇考慮，與從“人生幸福與發展”范疇考慮是非常不同的。A、前者更傾向于癥狀解 B、想太遠可能更讓人痛苦 C、幸福不是可以規劃的事 D、行動才是生涯發展的關鍵 我的答案：A ，就是要站在更長遠的立場看問題，然后回到當前提升執行力。所以 A、杠桿解與癥狀解很難區分 B、杠桿解并非都好C、杠桿解應該是組織高層的事情 D、長遠考慮是杠桿解的關鍵 我的答案：D ：（）、替代經驗、言語勸說、情緒喚醒、情景條件。A、失敗的經歷 B、人生經歷 C、有意義的經歷 D、成功的經歷 我的答案：D ，就是曾經沒有做出更好的選擇，那么： A、生涯規劃就是為了避免生涯后悔 B、后悔是無法避免的，因為時間會改變一切 C、再好的選擇，未來都有可能是后悔的 D、生涯規劃的目的就是為了減少生活后悔 我的答案：D （）A、奇跡詢問 B、例外思維 C、評量詢問 D、創新思維 我的答案：B ，那么以下處理方法哪個是杠桿解？ A、考慮畢業后