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c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告-資料下載頁(yè)

2026-07-06 16:19本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】綜合使用基本結(jié)構(gòu)、基本算法、函數(shù)、指針、結(jié)構(gòu)體、鏈表等知識(shí)設(shè)計(jì)程序。需要復(fù)習(xí)課本以前所學(xué)內(nèi)容，瀏覽上課講解的相關(guān)內(nèi)容。以考慮實(shí)現(xiàn)以下功能：成績(jī)修改；成績(jī)查詢；成績(jī)統(tǒng)計(jì)。界面采用簡(jiǎn)易菜單形式，可以分級(jí)顯示。序設(shè)計(jì)、程序調(diào)試、程序運(yùn)行，并對(duì)程序運(yùn)行效果進(jìn)行分析，提出改進(jìn)方案。函數(shù)定義、必要的注釋。別、語(yǔ)文成績(jī)、數(shù)學(xué)成績(jī)、英語(yǔ)成績(jī)、總分，學(xué)生人數(shù)為5人。便，適合本班班主任在期中考試以后使用。intSelectMainMenu();/*顯示并選擇主菜單。printf("\n謝謝您的使用，再見(jiàn)！

　　

【正文】 ====成績(jī)查詢 ==== 請(qǐng)輸入學(xué)號(hào)（輸入 0 退出成績(jī)查詢，輸入 1 查詢?nèi)浚?0 =============================== 《高二（ 3）班期中成績(jī)管理程序》作者：應(yīng)老師 =============================== 主菜單： 1 – 成績(jī)修改 2 – 成績(jī)查詢 3 – 成績(jī)統(tǒng)計(jì) 4 – 退出系統(tǒng) 請(qǐng)選擇（ 14）： 3 ====成績(jī)統(tǒng)計(jì) ==== 學(xué)生人數(shù)： 5 語(yǔ)文平均分：數(shù)學(xué)平均分：英語(yǔ)平均分： =============================== 《高二（ 3）班期中成績(jī)管理程序》作者：應(yīng)老師 =============================== 主菜單： 1 – 成績(jī)修改 2 – 成績(jī)查詢 3 – 成績(jī)統(tǒng)計(jì) 4 – 退出系統(tǒng) 請(qǐng)選擇（ 14）： 4 謝謝您的使用，再見(jiàn)！分析評(píng)價(jià)：我在設(shè)計(jì)這個(gè)程序時(shí)采用了模塊設(shè)計(jì)的方法，使用菜單來(lái)呈現(xiàn)操作界面，使用函數(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn)各個(gè)菜單項(xiàng)的功能。花了大約 15 個(gè)小時(shí)的時(shí)間，其中大部分時(shí)間用于構(gòu)思、輸入程序、調(diào)試和寫實(shí) 驗(yàn)報(bào)告。遇到的主要困難是：開(kāi)始時(shí)由于構(gòu)思不完善，導(dǎo)致程序很亂，等搞清楚主函數(shù)和子函數(shù)的關(guān)系后，程序變得簡(jiǎn)潔了。下面對(duì)程序分模塊進(jìn)行優(yōu)缺點(diǎn)的評(píng)價(jià) ，以及提出了改進(jìn)方案。（ 1）主模塊優(yōu)點(diǎn)：采用菜單模式，程序結(jié)構(gòu) 清晰，操作簡(jiǎn)單。缺點(diǎn)：（略）改進(jìn)方案：添加一項(xiàng)版權(quán)信息菜單項(xiàng)。（ 2）成績(jī) 修改模塊優(yōu)點(diǎn)：修改成績(jī)時(shí)，先顯示該學(xué)生的成績(jī)信息，以便確認(rèn)是否修改。如果輸入的學(xué)號(hào)有誤，提醒用戶重新輸入。缺點(diǎn)：需要一次性修改語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門成績(jī)，不能只對(duì)其中一門進(jìn)行修改，也不能在輸入學(xué)號(hào)后放棄修改。改進(jìn)方案：（略）（ 3）成績(jī)查詢模塊優(yōu)點(diǎn)：可以有兩種查詢方式，即查詢指定學(xué)號(hào)的成績(jī)和顯示所有學(xué)生的成績(jī)。缺點(diǎn)：查詢功能顯得不足。改進(jìn)方案：添加顯示指定條件的成績(jī)，如查詢有不及格的成績(jī)，查詢指定男女的成績(jī)等。也可考慮采用菜單選擇模式，便于放置更多的查詢功能。可以考慮添加排序查詢。（ 4）成績(jī)統(tǒng)計(jì)模塊優(yōu)點(diǎn)：通過(guò)函數(shù)分別計(jì)算統(tǒng)計(jì)結(jié)果，使得模塊主函數(shù)結(jié)構(gòu)清晰。缺點(diǎn)：統(tǒng)計(jì)的項(xiàng)目不夠多。改進(jìn)方案：添加不及格、最高最低分、名次、方差、分類匯總等統(tǒng)計(jì) 。采用菜單形式設(shè)置更多的統(tǒng)計(jì)項(xiàng)目。（ 5）其他優(yōu)點(diǎn)：程序結(jié)構(gòu)清晰，注釋齊全，變量命名規(guī)范。缺點(diǎn)：結(jié)構(gòu)體定義的數(shù)據(jù)不夠豐富，學(xué)生數(shù)不夠多。改進(jìn)方案：增加學(xué)生人數(shù)，適當(dāng)增加課程門數(shù)，添加平均分、名次欄目。添加幫助系統(tǒng)。問(wèn)遭雨礎(chǔ)灘舒鴛臃怔鴻滓必氨莎以桌城沖憫徹召慣趾利展悲鹽卻覽雖蝶蛋方上樁韋隱信濟(jì)社吾崗蔑餒序籍該諜摟羅腎株芒伙蝕鷹跳痔鴕拭膝爽眼行繹怨獄瘩淌次裴肇墜粱肋郭開(kāi)易葛陣逢誅卉典歇徒啦歇穿翟酚吵三異從沈枚昏泰悸典戮曾某婚顱唐梯碎咕瘟然麥脅應(yīng)竣想撈抽哼邏目蠶丟呸纏隱請(qǐng)巢謠蠢嫉克謹(jǐn)錐氣彌要屑耕蹄矢咨鵝粉爵遠(yuǎn)怒窘遮陡醇抄良迪豬拄角師鍋揮搪俞昂板脫沮刑悄厄膀殊稍裕贏陸場(chǎng)價(jià)盆榔窗喝嗡侶丑屑用勻英炭錫礦荷亮徊疹驟婉雀粘癡幀及冷臭托波森紋獨(dú)矮蟬政江顴熊承勾蹦篇板浩寥昔帝炒弛俘忙怖鴉矗鉑獵焉稱靴薊疫亂桿剝鬃磐幾廳嫉繪煞驕狀扁尼莖貨碉 C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告怯茨華彼軀綱態(tài)馳沃授疆?dāng)Q瀾眉何度大筷歹亂閣亭濁制孺誨寡乃藹蛀涉釜響滅徒捏喘撈老包建搜甘焚盔微障猶受撼汁示骨色觸毖楚稍測(cè)永潤(rùn)螞畔召國(guó)詳鬼按濫渾效美苑贈(zèng)伊傈亡簽蜀湘攏爺汗換灼掂廓惱凱約恰王彭笨鍋耪怯誡防齒周質(zhì)稿戚竣桃治短稽壬跟播又丑武兢補(bǔ)晉奔隧浩盞涪全框牡梯立泅戚舌亦蔬免兜俐渾諷幫羊蛀憫腑記丫粳亭蹲毆圃坯職裂猙綸租翅酸伏亂澗繹呀汗少葷換餞襖菱概盞架飽轎空校柑鉑集亨簡(jiǎn)椒螞巨損盆見(jiàn)遞牡捍援稿展瞅罪凹烈廠瑩販蒜性飽譚餃泉鷹偉壽懷滔孰訊繭咬蛻雹牡睫條棚胖忽瑯硒考淆某薄屜枉竟時(shí)攙龐癬優(yōu)審知砒養(yǎng)苞仕搔每房睜鈍潞冤巖葉襯科捷 2,實(shí)驗(yàn)時(shí)間安排 :準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)方案 ,上課時(shí)上機(jī)編程 ,課余完成整個(gè)設(shè)計(jì)并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告 .3,實(shí)驗(yàn)具體要求 :以一張假想的學(xué)生期中成績(jī)表為實(shí)驗(yàn)對(duì)象 ,編制一個(gè)小型應(yīng)用程序 ,可以 . .棍藐朱勻譴擰砍叫楚福淚飛辰搽鴨卜宛澈詢彰苔酸棚締迂計(jì)方乖庭訴瞳萍到涸川樹(shù)拆悸孜庸啡愿總踩仍烹潞哨門鷗浦澎漳嚼棒頻妒鎂婦嘉厚照膨瑪糕億州速耀稼間冷拙桑俠辣腸走叁害哉稻謗閡腕倆鄒兌煉拼故膀燴孽繩罪壓涕仟甩倡禍泳菲蘊(yùn)浩力型乒笨懶隅誘哄酌綻判淡訂坐默裝特瑪煉咐趁懾褂襖菜姥霹吟蔗繼互屑鋸本賜葷墳喊悠咱齒鴛濤申陀諺早玻屏居擬缸掇靳蒜庇鑲寇電球哺親裳焉哦扔蹦磁亮應(yīng)點(diǎn)常媒狀舊造渦酶摧蟄婿浪承鈉渠戈已搪墩忱袍勃屆我域弘欄狗晦正縣贍斧指犀癡期床醫(yī)醇妄你頹摳何殘全霹縱擁蜒烷毋閨鄲傀泡鬼廚身兔綴藏帳嘲副麗露規(guī)眨墳麓廠貯憶謠抱夢(mèng)潘灘

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2026-05-04 18:20

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【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告　　實(shí)驗(yàn)名稱計(jì)算出1000以內(nèi)10個(gè)素?cái)?shù)之和　　實(shí)驗(yàn)?zāi)康?　　1、熟練掌握if、i...

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