愛嬰醫(yī)院兒科各級(jí)護(hù)理人員崗位職責(zé)精選5篇-資料下載頁(yè)

　　

【正文】 母乳喂養(yǎng)的方法和技巧，以進(jìn)行有效的母乳喂養(yǎng)，指導(dǎo)母親按需哺乳，需添加配方奶及水開具醫(yī)囑，認(rèn)真書寫病情記錄，包括母乳喂養(yǎng)記錄，合理安排各項(xiàng)治療護(hù)理工作，讓其母親有足夠的休息時(shí)間，指導(dǎo)其營(yíng)養(yǎng)豐富的飲食，促進(jìn)母乳。，負(fù)責(zé)新生兒的醫(yī)療，保健，健康咨詢等全面工作，24小時(shí)有人負(fù)責(zé)。第五篇：各級(jí)護(hù)理人員崗位職責(zé)護(hù)士長(zhǎng)職責(zé)病房管理：落實(shí)醫(yī)療和護(hù)理工作核心制度、崗位職責(zé)、工作標(biāo)準(zhǔn)等，修訂和完善護(hù)理常規(guī)、健康宣教等護(hù)理工作資料，做好病房環(huán)境管理、安全管理。做好藥品管理，對(duì)器械、儀器設(shè)備進(jìn)行安全使用、維護(hù)和保養(yǎng)。患者管理：善危重癥患者的護(hù)理質(zhì)量管理，避免護(hù)理并發(fā)癥。落實(shí)二級(jí)護(hù)理查房，解決患者疑難護(hù)理問(wèn)題，及時(shí)發(fā)現(xiàn)患者潛在的護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)。護(hù)理人力資源管理：據(jù)臨床專科需要制定明確的護(hù)理崗位職責(zé)。按照床護(hù)比、護(hù)理工作量和護(hù)士業(yè)務(wù)能力等合理配置當(dāng)班護(hù)士，及時(shí)有效調(diào)配人力。建立長(zhǎng)效的科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度臨床教育方法和途徑的多樣化。建立持續(xù)護(hù)理質(zhì)量改進(jìn)系統(tǒng)。逐步將質(zhì)量檢查標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)化為常態(tài)的工作職責(zé)和工作標(biāo)準(zhǔn)。建立非處罰性不良事件報(bào)告制度，確定持續(xù)改進(jìn)目標(biāo)。建立缺陷分享文化。實(shí)施業(yè)務(wù)管理，保證專科護(hù)理質(zhì)量。逐步建立以專科護(hù)士為主導(dǎo)的專科業(yè)務(wù)管理隊(duì)伍。積極推行臨床護(hù)士管床的責(zé)任制護(hù)理模式，逐步擴(kuò)大管床群體。實(shí)施經(jīng)濟(jì)核算和管理，控制科室運(yùn)行成本提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，提高患者滿意度。及時(shí)處理投訴，化解護(hù)患醫(yī)患矛盾。建立護(hù)患（家屬）主動(dòng)溝通制度。責(zé)任護(hù)士職責(zé)責(zé)任護(hù)士對(duì)病人進(jìn)行入院介紹及指導(dǎo)，全面評(píng)估病人。執(zhí)行當(dāng)日所負(fù)責(zé)病人的醫(yī)囑并正確實(shí)施。并做到 “十知道”：姓名、床號(hào)、年齡、職業(yè)、家庭情況、病情（臨床表現(xiàn)、飲食、睡眠、大小便、活動(dòng)情況、輔助檢查陽(yáng)性結(jié)果）、診斷、治療、護(hù)理、心理。正確執(zhí)行治療、基礎(chǔ)護(hù)理及專科護(hù)理。為病人提供全面的、專業(yè)化的、人性化的護(hù)理服務(wù)。按病人護(hù)理級(jí)別和病情巡視病房，密切觀察，發(fā)現(xiàn)病情變化報(bào)告醫(yī)師及時(shí)處理。與病人及家屬溝通交流時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。病人如需找主管醫(yī)生，護(hù)士要及時(shí)聯(lián)系所在科室的主管醫(yī)生，對(duì)于患者突發(fā)情況做好搶救及應(yīng)急準(zhǔn)備。保證病人安全。按要求對(duì)患者進(jìn)行治療期,康復(fù)期指導(dǎo)及出院指導(dǎo)。為患者提供全程的健康指導(dǎo)。及時(shí)準(zhǔn)確客觀的書寫護(hù)理記錄單、各種交班本等。告知病人采血、各種檢查的注意事項(xiàng)、時(shí)間及地點(diǎn)。完成下級(jí)護(hù)士帶教工作。保證病房環(huán)境衛(wèi)生清潔、整齊。維護(hù)病房秩序主任護(hù)師職責(zé)在護(hù)理部主任、護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，做好本科的護(hù)理工作，協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好病房管理及護(hù)理業(yè)務(wù)技術(shù)、科研和教學(xué)工作。執(zhí)行衛(wèi)生法律法規(guī)、各項(xiàng)規(guī)章制度、護(hù)理常規(guī)及護(hù)理技術(shù)操作規(guī)范，規(guī)范醫(yī)療護(hù)理行為。配合醫(yī)師做好急、重、疑難患者的搶救及護(hù)理工作，檢查指導(dǎo)本科護(hù)理計(jì)劃執(zhí)行情況。了解國(guó)內(nèi)外護(hù)理專業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，開展護(hù)理技術(shù)革新，應(yīng)用先進(jìn)的護(hù)理技術(shù)，指導(dǎo)下級(jí)護(hù)士撰寫論文和開展科研工作。主持本科的護(hù)理大查房，對(duì)本科護(hù)理差錯(cuò)、事故提出意見和建議。擔(dān)任護(hù)理教學(xué)指導(dǎo)工作，完成護(hù)理實(shí)習(xí)學(xué)生、進(jìn)修護(hù)士的臨床帶教，承擔(dān)高級(jí)護(hù)理人員的培養(yǎng)工作，開展護(hù)理學(xué)術(shù)講座和護(hù)理病案討論。協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好對(duì)下級(jí)護(hù)理人員的業(yè)務(wù)考核、工作總結(jié)及晉升、聘用等方面的工作。并完成護(hù)理部交辦的工作任務(wù)。主管護(hù)師職責(zé)在本科室護(hù)士長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)護(hù)師的領(lǐng)導(dǎo)下，完成各項(xiàng)護(hù)理工作，協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好病房管理工作。執(zhí)行衛(wèi)生法律法規(guī)、各項(xiàng)規(guī)章制度、護(hù)理常規(guī)及護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程。配合醫(yī)師做好疑難、重危患者的搶救工作。負(fù)責(zé)指導(dǎo)本科各病房的護(hù)理查房，參加護(hù)理會(huì)診，對(duì)護(hù)理業(yè)務(wù)給予具體指導(dǎo)。負(fù)責(zé)對(duì)本科發(fā)生的護(hù)理差錯(cuò)、事故進(jìn)行分析、鑒定，并提出防范措施。做好臨床護(hù)理教學(xué)工作，完成進(jìn)修生、實(shí)習(xí)生的帶教工作，指導(dǎo)本科室護(hù)師、護(hù)士進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。加強(qiáng)護(hù)理理論學(xué)習(xí)，開展護(hù)理科研及新技術(shù)的應(yīng)用工作，指導(dǎo)下級(jí)護(hù)士撰寫論文。護(hù)師職責(zé)在病房護(hù)士長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)和本科上級(jí)主管護(hù)師指導(dǎo)下完成各項(xiàng)護(hù)理工作，協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好病房管理工作。執(zhí)行衛(wèi)生法律法規(guī)、各項(xiàng)規(guī)章制度、護(hù)理常規(guī)及護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程。配合醫(yī)師做好疑難、重危患者的搶救工作。參加本科組織的護(hù)理查房、會(huì)診和病例討論。做好護(hù)理臨床教學(xué)，開展護(hù)理業(yè)務(wù)知識(shí)講座，完成進(jìn)修護(hù)士的培訓(xùn)工作。加強(qiáng)護(hù)理理論學(xué)習(xí)，參加有關(guān)的護(hù)理科研、新技術(shù)的應(yīng)用工作，提高護(hù)理技術(shù)水平。對(duì)病房出現(xiàn)的護(hù)理差錯(cuò)、事故進(jìn)行分析，提出防范措施。護(hù)士職責(zé)在護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)護(hù)師的指導(dǎo)下做好患者的基礎(chǔ)護(hù)理、專科護(hù)理和心理護(hù)理。認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生法律法規(guī)、規(guī)章制度、護(hù)理常規(guī)及護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程，正確執(zhí)行醫(yī)囑，準(zhǔn)確及時(shí)地完成各項(xiàng)治療、護(hù)理工作，嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度，防止差錯(cuò)、事故的發(fā)生。協(xié)助醫(yī)師進(jìn)行各種診療工作，積極配合醫(yī)師認(rèn)真做好危重患者的搶救、護(hù)理工作，負(fù)責(zé)采集各種化驗(yàn)標(biāo)本。認(rèn)真完成護(hù)理教學(xué)，指導(dǎo)護(hù)理員、護(hù)生、衛(wèi)生員的工作。向病員宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)、住院規(guī)則，征求病員意見，改進(jìn)護(hù)理工作。做好病人的出、入院指導(dǎo)，負(fù)責(zé)辦理入院、出院、轉(zhuǎn)科、轉(zhuǎn)院等手續(xù)，做好有關(guān)護(hù)理文件的書寫和登記工作。協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好病房管理、消毒隔離、終末處理和物資、藥品、儀器的領(lǐng)取、保管、維修、報(bào)銷工作。帶教老師職責(zé)在護(hù)士長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)科室臨床護(hù)理教學(xué)工作的管理和實(shí)施。負(fù)責(zé)制定和實(shí)施本科室內(nèi)各類學(xué)生的實(shí)習(xí)計(jì)劃。組織并參加病房的小講座、操作示范、病例討論、教學(xué)查房、學(xué)生的臨床帶教，出科考核、評(píng)價(jià)等教育活動(dòng)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)中的問(wèn)題并反饋相關(guān)部門。負(fù)責(zé)病房帶教護(hù)士的培訓(xùn)，與護(hù)士長(zhǎng)一起定期對(duì)帶教護(hù)士進(jìn)行考核。