正文內容

選課走班工作方案-資料下載頁

2025-10-26 12:43本頁面

　　

【正文】不封頂”。其三，選修課與必修課的比例也有一定的彈性。盡管高中課程計劃規定學生三年里，國家規定的選修模塊達到22個學分，在學校自主設置的選修課程中達到6個模塊（選修模塊學分共計占總學分的19%），但這只是最低要求，而對上線不做規定，這樣，學生實際的選修模塊可能不止28個學分，體現了選修課程與必修課比例的彈性。學分制為了保證選修課的實施，本次高中選修課（包括必修課）采取學分制的做法，即學生必須在選修系列I（即科目選修）中達到22個學分，選修系列11（學校自主設置選修）中至少獲得6個學分，加上必修課116個學分，總學分達到144方可畢業；否則，不能畢業。這樣的規定表面上看有一定的強制性，但它為選修課的實施提供了切實的制度保證，避免選修課流于形式，實施乏力的問題。第四篇：選課走班實施方案灌云縣圩豐中心小學“選課走班”課程實施方案灌云縣圩豐中心小學“選課走班”課程實施方案（2014—2015學第二學期）一、指導思想堅持“促進學生全面發展”的指導方針，滿足學生運動技能，藝體素質，心理素質和社會適應能力發展的需要，促進學生個性的健康發展，塑造健全的人格，形成有利于促進學生健康成長的校園特色文化，為學生終身發展奠定基礎。二、基本形式“走班”就是學生打破原來常態下的年級和班級組織，依照自己的興趣、愛好、特長，自主選擇輔導老師和活動的內容、形式，教師與學生通過自由選擇和雙向選擇，建立新的班集體后統一管理。本學期校級共設置了數棋、足球、攝影、魔方、音樂、美術、羽毛球、籃球、排球、乒乓球等二十來各個校級社團，進行拔尖型的教學；年級層面按照班級數設置了書畫、棋類、動手做等社團，進行興趣培養式的教學。三、時間設置每周利用周二到周四下午第三節課實施：根據學生的已有層次選課，全校實施年級和校級層面的興趣活動走班。周三下午第三課和周四下午三節課，分別實施閱讀、思維、美文和主題活動社團，這些社團均能做到年級內同時（或部分同時），將在該學科的范疇內，根據學生的水平和興趣，實施走班教學。四、實施過程（一）全員參與走班課程的研發每一位教師要樹立“我就是課程”意識。根據自身的特點和專長，積極主動地輔導社團、研發課程。每位教師要無限相信卓越課程成就卓越教師，卓越教師研發卓越課程，積極倡導“學科+特色+人生導師”的創新思維，擁有屬于自己、影響學生生命成長課程。一是開發學科課程。加強和完善原有項目工作室，組建新的項目攻堅團隊，發揮團隊效能，做到有計劃、有方案、有活動、有陣地、有保障、有成果。繼續完善弟子規、科技制作、攝影、魔方、科幻畫課程，開始創編“五彩”石畫、十二生肖、戲曲、橡皮筋、足球、籃球、排球、乒乓球、器樂、聲樂等特色課程。二是開發傳統課程。深度研發“補天文化”，開發升旗、入學、成長、畢業、集會等儀式課程，開發戲曲（藝術）、科技、體育、閱讀等節日課程。用豐富多樣的課程為“選課走班”奠定實施的基礎。（二）高度重視走班教學的過程 1．召開全體教師動員會，號召全體教師結合自己的愛好特長，確定所欲開設的課程，報少年宮審核確定。2．少年宮采用自主申報和學校派發相結合的方法，確定走班的具體項目，向相關年級的學生公示。全體學生根據自己的興趣愛好，自愿報名，形成新的教學班級。3．指導教師根據確定的項目研發課程，形成校本特色教材，組織教學。4．學期末結合“學生慶典活動”開展走班教學的成果展示活動，評選優秀團隊和優秀個人。五、基本規則1．凡一經確定參加各組活動的學生，不得隨意缺曠和改變組別，學生出勤由輔導教師每天作好記載，及時與班主任聯系和反饋情況。各班主任要高度重視走班選課活動，配合各輔導教師開展工作，敦促報名學生按時參加選修活動。2．輔導時間為周二和周四下午第三節課，輔導教師必須按照規定時間和地點開展輔導工作，有事不能開展當日選修工作的，必須提前向領導小組報告，作好調課安排，通知好學生，否則將按曠課計算，若造成意外事故將承擔主要責任。3．領導小組按每天課程時間到指定地點檢查。此項工作由學校統一組織開展，納入學校課程管理。第五篇：選課走班工作計劃“選課走班”工作計劃一、指導思想堅持“提升學生綜合素質，促進學生全面發展”的指導方針，滿足學生書法水平技能、科學探究能力、藝體素質，心理素質和社會適應能力發展的需要，促進學生個性的健康發展，塑造健全的人格，形成有利于促進學生健康成長的校園特色文化，為學生終身發展奠定基礎。二、基本形式“走班”就是學生打破原來常態下的年級和班級組織，依照自己的興趣、愛好、特長，自主選擇輔導老師和活動的內容、形式，教師與學生通過自由選擇和雙向選擇，建立新的班集體后統一管理。本學期我校將以三年級、五年級為試點班級，開設選課走班活動。三、重點工作。依據國家課程標準，結合我校特色發展，在國家必修課程的基礎上，將綜合實踐活動及校本課程進行整合，開發適合我校特色及學生發展需要的課程。具體是依據學校發展需要及學生的個性特長，學校開發名家鑒賞、硬筆書法、軟筆書法、書畫藝術、國際數棋、綜合探究、文明禮儀、手工制作、數字繪畫、器樂、舞蹈、話劇、攝影、足球、形體、乒乓球等16個科目的拓展課程。結合具體實際將這16個科目劃分為：拓展必選、拓展必修、拓展選修三大類。調整學生作息時間安排，在原作息時間的基礎上，將原來的每節

點擊復制文檔內容

環評公示相關推薦

選課走班工作方案-資料下載頁

20xx年小學選課走班實施方案-資料下載頁

寒亭一中選課走班方案模版-資料下載頁

商河弘德中學選課走班實施方案初步方案-資料下載頁

選課走班教學管理辦法-資料下載頁

選課走班宣傳材料精選合集-資料下載頁

選課走班制度下我的幾點工作體會-資料下載頁

高一選課走班訓練材料推薦閱讀-資料下載頁

高二物理課選課走班總結-資料下載頁

選課走班------踢毽子教學計劃-資料下載頁

普通高中選課與走班教學實施方案-資料下載頁

最新普通高中選課與走班教學實施方案-資料下載頁

山東省昌樂二中選課走班指導方案[范文]-資料下載頁

高一語文選課走班材料[本站推薦]-資料下載頁

山東省日照實驗高中選課走班管理試行方案-資料下載頁

棗莊十五中校本課程選課走班教學意見-資料下載頁

選課走班工作方案-文庫吧在線文庫

選課走班工作方案(完整版)

選課走班工作方案(更新版)

選課走班工作方案(專業版)

選課走班工作方案(留存版)