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粵教版道德與法治七年級下冊813保護未成年人是全社會的責任-資料下載頁

2025-11-29 12:54本頁面

【導讀】早上吃完媽媽做的飯，習生活的快樂……我知道我們不能進入那些地方。但聽說最近在我們學。一定要進去參觀一下。法律責任和附則等7章，免受來自家庭方面的侵害；小琴爸爸原是毛巾廠的一名工人，小琴爸爸做法是否正確？輸光之后爸爸便把主意打在小琴身上，老師三番五次來他家找小琴，可爸爸。就是不讓小琴上學，小琴哭得像個淚人。承擔這種監(jiān)護任務(wù)的人叫監(jiān)護人。未成年人的養(yǎng)育和照料。教育，一是要尊重未成年人受教育的權(quán)利。二是在思想上、品德上對未成年人的關(guān)懷和幫助。性未成年人和殘疾未成年人。不得允許或迫使未成年人結(jié)婚、訂婚。實行體罰或變相體罰；及時維修，不重視學生人身安全和健康；租，嚴重影響正常教學活動。使未成年人健康成長。國家另有規(guī)定的除外。一是損害未成年人的身體。的場所，不得允許未成年人進入。缺乏自我保護能力，是個人權(quán)益很容易受到侵害的群體。

　　

【正文】護 9歲小女孩慘遭其母殘酷虐待，公安局對其惡母進行刑事拘留，等待他的將是法律公正的制裁。這位母親沒有很好地盡到的責任。公安局盡到了對未成年人職責。：“ 公安機關(guān)應(yīng)當采取有力措施，依法維護校園周邊的治安和交通秩序，預(yù)防和制止侵害未成年人合法權(quán)益的違法犯罪行為。 ” 這一規(guī)定體現(xiàn)了對未成年人的（）注意：為未成年人營造良好的社會環(huán)境的做法都屬于社會保護的職責。多選題 .下列屬于社會保護的是（），體育館，文化宮等場所要對中小學生優(yōu)惠開放（ 2）未成年人應(yīng)不應(yīng)該進網(wǎng)吧？為什么？（筆記）思考案例分析：學校旁邊有一個“望月網(wǎng)吧”，小江每天都要經(jīng)過這個網(wǎng)吧，老板都在門口極力邀請，小江知道未成年人是不準進入網(wǎng)吧的，但他也看到在里面有不少未成年人在玩。（ 1）簡要評析網(wǎng)吧老板的做法。 ?網(wǎng)吧老板的行為是違法的，違反了未成年人保護法中有關(guān)社會保護的規(guī)定，不利于青少年的身心健康成長，應(yīng)受到法律制裁和道德譴責。 ① 小江應(yīng)依法自律，抵制誘惑，拒絕進入網(wǎng)吧。 ②指出老板的行為是違法的，并向有關(guān)部門舉報。沉迷網(wǎng)吧的危害： (1)學生沉迷于網(wǎng)絡(luò)首當其沖的是學業(yè)的荒廢。 (2)網(wǎng)吧是一個復(fù)雜的地方，匯集了社會上一些游手好閑、無所事事的失業(yè)青年，更有一些專打青少年主意的不法分子，誘使青少年誤入歧途，不少青少年在網(wǎng)吧走上違法犯罪道路。 (3)沉迷網(wǎng)絡(luò)還會對青少年的身體健康造成嚴重的傷害。材料分析：情景一：張某開小食店，為了節(jié)省開支，便讓正讀八年級的女兒輟學幫忙。情景二：某地正刮臺風。夜里，布坑小學的校長冒著風雨趕回來學校。在查看校舍中，發(fā)現(xiàn)一個教室房梁上的土直往下掉。第二天，臺風一過，林校長趕緊找來民工，把教室修好了，才讓學生進去上課。情景三：某錄像廳的老板為了牟取暴利，竟向未成年人播放一些宣揚色情、兇殺、恐怖的錄像帶。對照未成年人保護法的有關(guān)規(guī)定，對上述材料作出判斷或評價。（ 1）情景一中的張某違反了未成年人保護法中家庭保護關(guān)于“不得使在校接受義務(wù)教育的未成年人輟學”的規(guī)定，應(yīng)將女兒送回學校讀書，完成義務(wù)教育。 (2)情景二中的林校長自覺履行未成年人保護法中學校保護關(guān)于“保護未成年學生的人身安全和健康”的義務(wù)。 (3)情景三中某錄像廳的老板違反了未成年人保護法社會保護關(guān)于“嚴禁任何組織和個人向未成年人出售、出租或者以其他方式傳播淫穢、暴力、兇殺、恐怖等毒害未成年人的圖書、報刊、音像制品”的規(guī)定，應(yīng)立即停止其行為。

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