粵教版思品七下61直面挫折之二-資料下載頁

粵教版思品七下生命寶貴-資料下載頁

【總結】觀察與思考?請同學們看課本上的兩副彩圖，回答下面的問題：?1、照片所反映的是什么自然景象或生命現象？?２、你能從這五張照片中找到生命的跡象嗎？?３、每張照片中的生命都有什么樣的特征呢？?1、沙漠中植物——代表著頑強的生命。?2、孕育中的嬰孩——代表著需要特別呵護的生命。?3、顯微鏡下的細胞組織——代表著細小而

2025-11-29 07:01

粵教版思品七下自我保護-資料下載頁

【總結】1廣東版七年級思想品德下冊2探究園情境研討請你根據上圖的情境，對小何應對歹徒勒索可能采用的幾種方式和將會產生的結果進行設計。3第一種方式:乖乖的把錢交出來第二種方式:先把錢交出來,伺機報復第三種方式:先把錢交出來,然后記住歹徒的長相、去處，馬上報警。結果:一而

2025-11-29 07:01

粵教版思品七下磨礪意志-資料下載頁

【總結】1月11日，一些日本青年在東京一處冰水池內取水澆身。在一年一度的“耐寒節”中，許多人通過這種方法開始新一年的生活。日本中小學生幾乎每年都要定期舉辦“田間學校”、“孤島學校”、“森林學校”，組織中小學生到田間、海島和森林去“留學”。日本學生在寒冬里仍然穿著短衣短褲出早操。美國的富翁們百分之七十五以上生活非常儉

2025-11-29 04:31

粵教版思品七下處處保護-資料下載頁

【總結】未成年人就如嬌嫩的花朵，需要特別的關愛文華中學王迪家庭保護司法保護社會保護學校保護處處保護定義實施主體保護對象地位是未成年人保護的基礎是未成年人保護的重要方面家庭保護學校保護指父母或其他法定監護

2025-11-29 12:56

粵教版思品七下83對不良誘惑說“不”ppt課件之二-資料下載頁

【總結】?導引?小時候，五顏六色的糖果是我們最大的誘惑。可一旦我們抑制不住口水的溢出，很可能在數年后嘴里是一片“黑森林”，漂亮嗎？糖果自是好吃，但那黑漆漆、被蛀蟲親吻過無數次的牙齒呢？丑極了吧！這是人生的第一個誘惑。更大一些的時候，無數的誘惑又像誘餌似的向我們伸來。?想一想并說一說：

2025-11-10 01:23

粵教版思品七下52人生多彩-資料下載頁

【總結】世界觀自然觀社會歷史觀人生觀人生目的人生態度人生價值人生多彩探索人生的意義積極追求向上的人生目標保持積極樂觀的人生態度充分利用有限的今天在勞動創造中實現人生的價值對人生價值的理解

2025-11-19 22:50

粵教版思品七下73自我保護-資料下載頁

【總結】第七單元自我保護七年級思想政治一段材料：北京14歲的馬雯和堂弟一起去看壯觀的流星雨，在回家的路上，被一名自稱聯防隊的人擋住，檢查他們的證件，弟弟回家拿證件，姐姐卻跟著那人上車走了，結果被殺害在公園里。你對這個案件有什么看法？獨自一個人在家時，有陌生人敲門

2025-11-29 08:54

粵教版思品七下自立自強-資料下載頁

【總結】1992年8月，77名日本孩子與30名中國孩子曾經引起全國范圍的大討論。當時，這107名兒童在內蒙古舉行草原探險夏令營。上路時，日本孩子背包鼓鼓囊囊，裝滿食品和野營用具；中國孩子只是裝裝樣子，背包幾乎是空的。探險之路才走一半，中國兒童因將水喝光、干糧吃盡而向別人求援。中國孩子病了，回大本營睡覺；日本孩子病了硬挺著走到目的地。日本家長乘車而去，把鼓勵留給發高

2025-11-29 08:54

粵教版思品七下自立自強-資料下載頁

【總結】閱讀與感悟?P47《不自立，永遠不能成為大自然的一員》思考：河貍的父母為什么如此“狠心”？讀這篇文章后，你有什么感受？主題詞：自立自強??自立意味著什么?名言欣賞滴自己的汗，吃自己的飯,自己的事，自己干。靠人，靠天，靠祖先，都不算好漢。

2025-11-19 22:49

粵教版思品七下53青春閃光-資料下載頁

【總結】1青春閃光主題詞：美好青春珍惜青春2五彩青春青春是什么？青春是初升的太陽,它要把光芒撒向人間。青春是什么？青春是帶露的鮮花，它要將瞬間的美麗變成永恒的回憶!十五歲，帶我走進青春的

2025-11-29 08:54

粵教版思品七下處處保護-資料下載頁

【總結】課題處處保護擬用2課時教學目標知識目標：知道未成年人處處受法律是特殊保護；了解家庭、學校、社會和司法保護的基本內容。能力目標：提高判斷、分析法律現象的能力，理解法律與未成年人的關系，學習運用法律保護自己合法權益。德育教育逐步提高依法保護自己，維護自身合法權益的能力，積極配合社會各方的保護，使自己健康地成長。

2025-11-30 05:20

粵教版思品七下特殊保護-資料下載頁

【總結】特殊保護教案【教學依據】一知道法律對未成年人的特殊保護，了解家庭保護、學校保護、社會保護和司法保護的基本內容。【教學目標】1、進一步明確未成年人需要特殊保護的意義，加深對家庭、學校、社會和司法保護內容的理解，體會今天的我們受到法律的特殊保護，激發學生積極向上的熱情，努力使自己成為“四有”新人。2、能夠認識和判斷哪些是違反未成

2025-11-10 18:10

粵教版思品七下生命寶貴-資料下載頁

【總結】生命寶貴目標要求情感、態度與價值觀：了解神奇的生命世界，欣賞生命的奧妙，感受生命之美；認識世界萬物是相互依賴、相互聯系的，學會尊重生命，珍惜生命、善待生命；懂得珍惜自己的生命，對自己的生命健康負責，尊重他人的生命和健康。知識與能力：：認識世界萬物是相互聯系、相互依賴的，學會尊重生命，珍惜生命，善待生命；培養愛護自然、鑒賞自然、保護環境

2025-11-29 08:08

粵教版思品七下人生多彩-資料下載頁

【總結】人生多彩教案◎教學重點、難點重點：如何探索人生的意義。難點：如何在日常的學習和勞動創造中實現人生價值。◎教學方法情景設置、討論、游戲體驗、自我測評、思考評價等方法。◎課時安排2課時。第一課時探索人生的意義第二課時在勞動創造中實現人生價值

2025-11-10 20:05

粵教版思品七下人生多彩1-資料下載頁

【總結】主持人：孫俊實、許欽偉制作人：葉林慧、楊潔娜“人生小論壇”曹操說：對酒當歌，人生幾何？李清照說：生當作人杰，死亦為鬼雄。文天祥說：人生自古誰無死，留取丹心照汗青。亞里士多德說：別人為吃而活著，而我吃是為了活著。古往今來，人類對于人生留下了許許多多的思考，新時代的你是否

2025-11-22 00:32

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