做一個有道德的人作文大全-資料下載頁

　　

【正文】 展向全校師生發出文明禮儀倡議書、不文明行為自查自糾、“與不文明行為告別”宣誓簽名等活動，并充分發揮校園廣播站、黑板報、宣傳櫥窗等宣傳陣地作用，加強文明禮儀的宣傳教育，營造“講文明禮儀、促校園和諧”的文化氛圍。要積極組建學生文明禮儀督查隊，進行文明行為勸導，舉辦“行為習慣養成教育”、“讓文明成為一種習慣”等主題班（團）會，開展文明禮儀知識競賽，并邀請家長參與到活動中，讓家長與學生共同理解文明禮儀的重要性，增強文明意識。今年，將在全市舉辦“青少年文明禮儀風采大賽”，倡導文明禮儀，弘揚文明新風。廣泛開展“誦讀經典、書香校園”系列實踐活動。要繼續持之以恒的開展經典誦讀活動，并將經典誦讀與日常——學習相結合、與家校共建相結合、與學校德育工作相結合，培育未成年人高尚的人格品質和良好的人文素養。教育部門要以弘揚傳統的“孝道文化”“誠信文化”為主線，繼續發揮“新鄉市經典誦讀教師朗誦團”的示范和帶動作用，提高師生“經典誦讀”水平。各鄉（鎮）、辦事處，要通過組織開展“中華經典誦讀”大賽、“國學經典講師團”走進校園等大型活動，推動經典誦讀活動不斷深入開展。要在開展經典誦讀活動的基礎上，開展好書推介活動，鼓勵學生多讀書、讀好書、好讀書，培養學生的閱讀興趣，使讀書成為學生的習慣，為學生營造一個書香校園，使校園更富人文底蘊。要通過建立班級小書庫、評比班級暢銷書、舉行朗誦比賽、交流讀書心得等形式，增強學生參與活動的熱情和主動性。廣泛開展“學雷鋒精神、展志愿風采”志愿服務活動。要根據未成年人不同的成長階段，組織未成年人參與各種力所能及的志愿服務活動，引導未成年人弘揚雷鋒精神，樹立幫助他人、服務校園、奉獻社會的愛心意識。各學校要組織未成年人立足校園開展“凈化美化校園”活動；深入社區、敬老院，開展“我為老人送溫暖”活動，為老年人表演娛樂節目，陪他們聊天、談心，幫助他們做一些護理工作、打掃衛生；每學期組織開展一次文明出行宣傳教育活動，倡導中學生乘坐公交車為老、幼、孕、殘人士等讓座，培養未成年人交通安全意識；走進鄉村，開展“與留守兒童手拉手”活動。各學校要盡快建立志愿服務聯系點、成立志愿服務工作站，與就近社區村簽訂志愿服務活動共建協議，定期組織學生在課余時間到社區開展多種形式的志愿服務活動，使學校的志愿服務活動逐步走上常態化、規范化軌道。同時，各學校要與所在派出所結合，每學期組織學生到就近交通路段（路口）開展一次“小手拉大手、共同守秩序”為主題的文明出行集中宣傳活動。廣泛開展“我們的節日”主題實踐活動。各學校要結合清明、端午、中秋、重陽等傳統節日和重要節慶日，深入開展主題鮮明的教育實踐活動。要以“祖國伴我成長”為主題，精心設計和組織開展主題團日、主題班（隊）會活動，開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”宣誓、團員宣誓、國旗下講話等教育活動。“六一”前后，教育局、婦聯等部門要組織學校開展“我心中的幸福新鄉”繪畫比賽、“六一”兒童藝術節活動、“陽光體育運動”展示活動等豐富多彩的文體活動，展現少年兒童朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌。要按照就近、方便的原則，組織學生到愛國主義教育基地、博物館、紀念館等場所參觀學習，號召學生積極參加家務勞動和校園文化建設活動。要組織學生深入學校周邊的街道、社區等開展送溫暖獻愛心等志愿服務活動，引導學生參與到——“關愛他人、關愛社會、關愛自然”的實際行動中。文明辦、教文體局要利用我區典型群體多的優勢，組織和邀請我區的道德模范、中國好人榜入選人等先進典型到學校舉行演講活動。廣泛開展“告別網癮，文明上網”系列活動。通過廣泛的動員倡議，激發青少年參與活動的積極性。各學校要利用國旗下講話向全體青少年發出“告別網癮，還成長一片凈土”的倡議，要求小網民們從我做起，真誠交往，把網絡變成相互交流，相互學習，取長補短的朋友，努力營造健康道德的網絡環境，做一個文明的小網民。要在校園內公布網絡文明公約：不進營業性網吧、不游覽色情網站、不沉迷網絡游戲，科學上網、文明上網、綠色上網，并舉行集體簽字儀式，引導廣大青少年樹立正確的上網觀，科學上網，學會拒絕，學會選擇，真正告別網癮，提高網絡道德水平，還自己成長一片凈土。學校要通過開展“文明小博客”、“班級博客”等健康有益的網絡活動，推介優秀少兒歌曲、音樂、舞蹈、動漫、網絡游戲、影視片、出版物等文化產品，滿足新時期未成年人多渠道的精神文化需求。四、保障措施加強領導，精心組織。各鄉（鎮）、辦事處，有關單位要充分認識開展“做一個有道德的人”道德實踐活動的重要意義，把它作為加強和改進未成年人思想道德建設的具體舉措，作為推動“愛我家園，共建幸福文明新鄉”活動進校園、進家庭的重要抓手，擺上重要日程。要統籌安排，周密部署，突出思想內涵，強化道德養成。要貼近未成年人實際，創新活動載體，創新未成年人喜聞樂見的方式、方法，切實增強此項活動的針對性、實效性。點面結合，整體推進。各鄉（鎮）、辦事處，有關單位要加強工作指導，及時發現、總結“四比四爭一評”活動中涌現出的先進典型和經驗做法，通過內部信息通報、新聞媒體宣傳、現場觀摩會、經驗交流會等多種形式，加以宣傳推廣，樹立活動品牌，抓好示范引導。各學校要明確主管領導和負責人，制定實施意見，明確實施步驟，組織廣大未成年人參加到各項道德實踐活動中。同時，要加強學生與家庭、社區的聯系，記錄學生參加活動的情況和實際表現，作為學生德育考評的重要依據。明確職責，齊抓共管。文明辦和教育、團委、婦聯等部門要結合本系統工作部署，切實加強對學校“四比四爭一評”活動的指導，在全社會形成較大聲勢，取得良好效果。各責任單位要充分利用鄉村學校少年宮、學校愛國主義教育基地、公益性文化設施、各類校外活動場所等文化陣地，組織未成年人開展豐富多彩、形式多樣的傳統美德教育、革命——傳統教育、文化藝術教育、環境保護教育等社會實踐活動。狠抓落實，務求實效。區文明辦要結合當地實際，協調教育、團委、婦聯等部門，建立工作機制，確?；顒尤〉脤崒嵲谠诘男Ч慕衲昶?，我區要以在屆省、市級文明單位的學校為重點，建立全區“做一個有道德的人”主題實踐活動聯系點，并與新聞媒體進行對接。各在屆省、市級文明單位的學校要發揮好示范作用，認真創新活動載體和形式，并及時將活動開展情況報區文明辦和區教育局。同時，此項活動開展情況還將作為學校爭創各級文明單位的重要內容，納入文明單位復查和考評驗收體系。牧野區精神文明建設委員會辦公室2012年4月27日