語文版語文七下石榴1-資料下載頁

語文版語文七下魯迅自傳1-資料下載頁

【總結(jié)】《魯迅自傳》講授人：河南省項(xiàng)城市第二初級中學(xué)劉杰教學(xué)目標(biāo)?一、知識目標(biāo)?1、識記生字、生詞?2、了解魯迅生平及其思想變化過程?二、能力目標(biāo)?1、了解小傳的特點(diǎn)，學(xué)寫小傳。?2、培養(yǎng)學(xué)生品味語言的能力?三、情感目標(biāo)?1、感受魯迅的崇高人格?2、學(xué)習(xí)魯迅的偉

2025-11-21 03:35

語文版語文七下鄉(xiāng)愁-資料下載頁

【總結(jié)】鄉(xiāng)愁四韻余光中給我一瓢長江水啊長江水酒一樣的長江水醉酒的滋味是鄉(xiāng)愁的滋味給我一瓢長江水啊長江水給我一張海棠紅啊海棠紅血一樣的海棠紅沸血的燒痛是鄉(xiāng)愁的燒痛給我一張海棠紅啊海棠紅給我一片雪花白啊雪花白信一樣的雪花白家信的等待是鄉(xiāng)愁的等待給我一片雪花白啊雪花白

2025-11-29 08:49

語文版語文七下魯迅自傳-資料下載頁

【總結(jié)】課題魯迅自傳學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解魯迅的生平經(jīng)歷和主要?jiǎng)?chuàng)作成果。2、掌握人物自傳的一般寫法。3、學(xué)習(xí)魯迅先生嚴(yán)肅的人生態(tài)度和愛國思想，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。學(xué)習(xí)內(nèi)容復(fù)習(xí)鞏固1、提問背誦詩詞五首。2、掌握作者魯迅的有關(guān)內(nèi)容。。預(yù)習(xí)檢測

2025-11-29 07:38

語文版語文七下鄉(xiāng)愁ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】讓我們一起暢談想家的心情。余光中教學(xué)目標(biāo)：一．學(xué)習(xí)現(xiàn)代詩歌朗誦的基本技巧，把握節(jié)奏、重音，有感情地朗讀；二．品味詩歌的感情，賞析詩歌的意象，領(lǐng)會詩歌意境和結(jié)構(gòu)上的妙處；三．通過品味語言賞析詩歌，培養(yǎng)學(xué)生鑒賞詩歌的能力；四．體味作者所表達(dá)的鄉(xiāng)愁，強(qiáng)化愛家愛鄉(xiāng)愛國意識。教學(xué)重點(diǎn)：品味詩歌的感情，賞析詩歌的意象，領(lǐng)會詩歌意

2025-11-10 09:45

語文版七下強(qiáng)項(xiàng)令1-資料下載頁

【總結(jié)】強(qiáng)項(xiàng)令制作人：如風(fēng)悠悠華夏五千年的歷史長河中，出現(xiàn)了無數(shù)的仁人志士，他們的事跡激勵(lì)了一代又一代的后人。為什么董宣被稱為“強(qiáng)項(xiàng)令”？一世清廉的包拯為后世子孫留下了什么？岳家軍又為什么能贏得“撼山易，憾岳家軍難”的名聲？強(qiáng)項(xiàng)令范曄范曄（398-445），南朝宋

2025-11-21 03:47

語文版語文七下泰戈?duì)柤埓?資料下載頁

【總結(jié)】紙船我每天把紙船一個(gè)個(gè)放在急流的溪中。我用大黑字寫我的名字和我住的村名在紙船上。我希望住在異地的人會得到這紙船，知道我是誰。我把園中長的秀利花載在我的小船上，希望這些黎明開的花能在夜里被平平安安地帶到岸上。我投我的紙船到水里，仰望

2025-11-29 06:51

語文版語文七下魯迅自傳-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目的1、了解魯迅先生的生平事跡，傳承魯迅精神。2、了解“小傳”的文體特征，學(xué)寫“小傳”。教學(xué)要點(diǎn)1．了解文中記錄的魯迅先生的主要經(jīng)歷。2．解讀魯迅精神。3．了解“小傳”文體的基本特點(diǎn)。4．體會本文簡明平實(shí)而又不乏含蓄幽默的語言特色。123456107

2025-11-29 06:51

語文版語文七下強(qiáng)項(xiàng)令-資料下載頁

【總結(jié)】董宣誰來說說題目的意思？那么這個(gè)人是誰？為什么被稱為“強(qiáng)項(xiàng)令”？硬脖子縣令范曄（398—445）南北朝宋史學(xué)家，著作《后漢書》。《后漢書》與《史記》、《漢書》、《三國志》并稱“四史”朗讀課文根據(jù)注釋，翻譯課文。注意下列字音。

2025-11-19 01:57

語文版語文七下春望-資料下載頁

【總結(jié)】默寫《春望》并完成習(xí)題國破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心

2025-11-19 22:43

語文版語文七下包拯word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】七年級語文（下）27、《包拯》教學(xué)設(shè)計(jì)付興梅教學(xué)目的：1、理解課文內(nèi)容，了解包拯的優(yōu)秀品格。2、學(xué)習(xí)課文描寫人物的一些方法，掌握人物傳記的一般寫法。3、積累一些文言字詞。4、了解歷史或現(xiàn)實(shí)中的清官。重點(diǎn)：理解課文內(nèi)容，了解包拯的優(yōu)秀品格；積累一些文言字詞。難點(diǎn)：包拯的優(yōu)秀品格對于現(xiàn)實(shí)有什么重要意義

2025-11-11 00:01

語文版語文七下巨人和孩子-資料下載頁

【總結(jié)】課題11、巨人和孩子學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理清文章結(jié)構(gòu)，概括各部分的內(nèi)容。2、體會“愛心能給世界也給自己帶來美好的歡樂，自私會給世界和自己帶來不幸和痛苦”的道理。3、能體會文中擬人句的表達(dá)效果。學(xué)習(xí)內(nèi)容復(fù)習(xí)鞏固1、解釋詞語：津津有味眷顧2、米妮的故事告訴我們一個(gè)怎樣的道理？預(yù)

2025-11-29 21:02

語文版語文七下鶴群word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】《鶴群翔空》學(xué)案序號：備課：上課：課型：新授主備：徐勤明清風(fēng)吟誦晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.掌握作者的基本情況；識記幵積累文中的字詞。2.了解課文的寫作順序，領(lǐng)悟課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)敘述中融動(dòng)態(tài)描寫的方法。3.學(xué)習(xí)鶴群團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗、友愛

2025-11-11 00:00

語文版七下口技說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】《口技》說課稿各位評委，各位老師：大家好！一：說教材地位和作用：我叫***，來自******中學(xué)。我說課的題目是《口技》，選自義務(wù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書初中語文第二冊第四單元。本單元課文的內(nèi)容定位在“文化生活”上，這體現(xiàn)了語文同社會文化生活的密切聯(lián)系，文化生活是人類社會生活的重要內(nèi)容，是人類精神活動(dòng)的高級形式。語文除了是交際和學(xué)習(xí)的最重要的工具

2025-11-26 08:40

語文版語文七下白鵝word教案-資料下載頁

【總結(jié)】3、白鵝授課日期：年月日一、教學(xué)目標(biāo)：（一）了解寫作背景，理解作者筆下的白鵝的鮮明特點(diǎn)，體會作者對白鵝的喜愛之情。（二）學(xué)習(xí)作者細(xì)致觀察、準(zhǔn)確描摹的方法。（三）品味欣賞本文生動(dòng)而風(fēng)趣的語言，感受作者的生活情趣。課時(shí)安排２課時(shí)二、課文字詞（分發(fā)，不然教學(xué)進(jìn)度來不及）（按其在課文中

2025-11-27 00:23

語文版語文七下鶴群word教案-資料下載頁

【總結(jié)】4.鶴群授課日期：年月日一、教學(xué)目標(biāo)：（一）理清觀察順序，學(xué)習(xí)狀物抒情的方法。（二）比較閱讀，學(xué)會多角度欣賞鶴群之美。（三）品讀精妙的語言，領(lǐng)悟鶴群團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神美。課時(shí)安排２課時(shí)二、課文字詞（分發(fā)，不然教學(xué)進(jìn)度來不及）（按其在課文中出現(xiàn)的順序）（板書出字詞）

2025-11-27 00:23

語文版語文七下石榴1(專業(yè)版)

語文版語文七下石榴1(留存版)

語文版語文七下石榴1-文庫吧

語文版語文七下石榴1-wenkub