人教版語文必修三3-10過秦論-資料下載頁

【導讀】點撥①“從”通“縱”，指合縱的策略。②“衡”通“橫”，連橫，秦國采用的一。種離間六國，使六國分別跟秦國聯合，從而各個擊破的策略。③“振”通“震”，震懾。④“倔”通“崛”，突出，突起。⑤“景”通“影”，影子。⑥“有”通“又”，用于整數。王廖、田忌、廉頗、趙奢之倫制．其兵秦有余力而制。追亡．逐北，伏尸百萬秦無亡。有蔣氏者，專其利．三世矣。秦孝公據崤函之固．固。秦無亡矢遺．鏃之費，而天下諸侯已困矣夜不閉戶，路不拾遺。點撥①統領、統率/控制/規模/制作。②逃跑，代指逃跑的兵士/丟失/滅亡/通“無”，③好處/有利，代指有利的形勢/鋒利。②于是秦人拱手而取西河．之外。⑤贏．糧而景從。⑥山東．．豪俊遂并起而亡秦族矣。詞作狀語，表示動作行為的狀態。點撥，來/介詞，憑借/連詞，表修飾，相當于“而”/介詞，用。/動詞，沿襲/介詞，憑借，依仗/介詞，由于。

　　

【正文】 (2)可以斷言 ， 一統天下的秦王朝并沒有變小變弱 ， 雍州的地勢 ， 崤山和函谷關的險固 ，還是從前那個樣子 。 (3)假使拿山東諸國跟陳涉量量長 (短 )， 比比大 (小 )， 那么兩者是無法相提并論的 。 (4)一個戍卒發難就毀壞了天子七廟 ， 皇子皇孫都死在人家手里 ， 被天下人恥笑 ， 是什么原因呢 ？ 三、課堂延伸 (16 分 ) 閱讀下文，完成 10～ 13 題。 六國論 蘇 轍 嘗讀六國世 家，竊怪天下之諸侯， 以． 五倍之地，十倍之眾，發憤西向， 以． 攻山西千里之秦， 而． 不免于滅亡。常 為． 之深思遠慮，以 為． 必有可以自安之計。蓋未嘗不咎其當時 之． 士，慮患之疏， 而． 見利之淺，且不知天下 之． 勢也。 夫秦之所與諸侯爭天下者，不在齊 、楚、燕、趙也，而在韓、魏之郊；諸侯之所與秦爭天下者，不在齊、楚、燕、趙也，而在韓、魏之野。 秦之有韓、魏，譬如人之有腹心之疾也 。韓、魏塞秦之沖，而蔽山東之諸侯，故夫天下之所重者，莫如韓、魏也。昔者范雎用于 秦而收韓，商鞅用于秦而收魏。昭王未得韓、魏之心，而出兵以攻齊之剛、壽，而范雎以為憂，然則秦 之所忌者可見矣！ 秦之用兵于燕、趙，秦之危事也。越韓過魏而攻人之國都，燕、趙拒之于前，而韓、魏乘之于后，此危道也。而秦之攻燕、趙，未嘗有韓、魏之憂，則韓、魏之 附秦故也。夫韓、魏，諸侯之障，而使秦人得出入于其間，此豈知天下之勢耶？ 委區區之韓、魏，以當強虎狼之秦，彼安得不折而入于秦哉 ？韓、魏折而入于秦，然后秦人得通其兵于東諸侯，而使天下遍受其禍。 夫韓、魏不能獨當秦，而天下之諸侯藉之以蔽其西，故莫如厚韓親魏以擯秦，秦人不敢逾韓、魏以窺齊、楚、燕、 趙之國，而齊、楚、燕、趙之國，因得以自完于其間矣。以四無事之國 ，佐當寇之韓、魏，使韓、魏無東顧之憂，而為天下出身以當秦兵。以二國委秦，而四國休息于內，以陰助其急，若此可以應夫無窮，彼秦者將何為哉！不知出此，而乃貪疆場尺寸之利，背盟敗約以自相屠滅。秦兵未出，而天下諸侯已自困矣。至于秦人得伺其隙，以取其國，可不悲哉！ 10． 下列各項中加點詞解釋不正確的一項是 (3 分 )( ) A． 竊 ． 怪天下之諸侯 (私下 ) B． 蓋未嘗不 咎 ． 其當時之士 (責怪 ) C． 故莫如 厚 ． 韓親魏以擯秦 (豐厚 ) D． 佐 ． 當寇之韓 、 魏 (支持 ) 答案 C 解析 厚：優厚，優待。 11． 下列各組加點 詞的意思相同的一項是 (3 分 )( ) A.????? 以 ． 五倍之地以 ． 攻山西千里之秦 B.????? 而 ． 不免于滅亡而 ． 見利之淺 C.????? 蓋未嘗不咎其當時 之 ． 士且不知天下 之． 勢也 D.????? 常 為． 之深思遠慮以 為． 必有可以自安之計 答案 C 解析 C 項均為 “ 的 ” 。 A項前為 “ 憑借 ” ，后為 “ 來 ” 。 B項前為 “ 卻 ” ，后為 “ 而且 ” 。 D 項前為 “ 對 ” ，后為 “ 認為 ” 。 12． 下列對文章內容的理解 ， 不正確的一項是 (3 分 )( ) A． 本文是史論 ， 本意不在悲嘆六國的滅亡 ， 而是借古諷今 ， 諷諫當朝統治者要以六國為鑒 。 B． 對秦國來說 ， 韓 、 魏之所以重要 ， 在于這兩個國家是秦國進攻殽山以東各國的交通要道 。 C． 在作者看來 ， 六國如能團結一致 ， 共同抗秦 ， 就能得以共存了 。 D． 本文采用了對比論證的方法 ， 鮮明地表達了作者的愛憎 ， 增強了文章論辯的力量 。 答案 B 解析 對秦國來說，韓、魏之所以重要，不僅僅在于這兩個國家 是秦國進攻 殽 山以東各國的交通要道，而且在于如果越過韓國、穿過魏國去進攻另一國的國都，韓、魏從背后乘機攻打，就非常危險了。 13． 翻譯下面的句子 。 (7 分 ) (1)秦 之有韓 、 魏 ， 譬如人之有腹心之疾也 。 (3 分 ) (2)委區區之韓 、 魏 ， 以當強虎狼之秦 ， 彼安得不折而入于秦哉 ？ (4 分 ) 答案 (1)對秦國來說 ， 韓 、 魏的存在 ， 就好比人有心腹之患 。 (2)舍棄小小的韓 、 魏 ， 讓它們去抵擋如狼似虎的秦國 ， 它們怎能不屈服而落入秦國手中呢 ？ 解析 文言文翻譯除兼顧直譯、意譯之外，還要注意其中關鍵詞語和特殊句式的翻譯，如 (1)中的 “ 之 ”“ 疾 ” ， (2)中的 “ 委 ”“ 折 ” 。另外， (2)句中 “ 以 ” 后面的省略成分要補出來。 參考譯文 我曾經閱讀《史記》的六國世家，私下里感到奇怪的是，天下的諸侯國憑借五倍于秦國的土地，十倍于秦國的民眾，全力向西攻打 殽 山西面方圓千里的秦國，最后竟然不能免于滅亡。我常常對這個問題深思遠慮，認為一定有可以使他們保全自己的策略。因此未嘗不責怪當時六國那班謀臣，他們對于禍患的考慮太粗疏，謀 求利益的眼光太短淺了，而且不能明察天下的形勢。 秦王與諸侯爭奪天下的地區，并不在齊、楚、燕、趙，而是在韓、魏的領地；諸侯與秦國爭 奪天下的地區，也不是在齊、楚、燕、趙，而是在韓、魏 的領地。對秦國來說，韓、魏的存在就好比人有心腹之患。韓、魏兩國阻塞著秦國的往來要沖，掩護著 殽 山以東的各諸侯國，所以天下最重要的地區，沒有比得上韓、魏兩國的了。從前范雎在秦國受到重用時，就建議收撫韓國；商鞅在秦國受到重用時，又建議收撫魏國。秦昭王沒有得到 韓、魏的歸順，就出兵攻打齊國的剛、壽地區，范雎把這看做是值得擔憂的事情。那么秦國所顧忌的是什么，就可以看得清楚了。 秦國對燕、趙兩國用兵，對它說來是危險的事。因為越過韓國、穿過魏國去進攻另一國的國都，前面將遇 到燕、趙的抵抗，而韓、魏又會乘機從背后打來，這是危險的用兵之道。然而秦國進攻燕國、趙國時，不曾擔心韓、魏會從后面襲擊，這是因為韓、魏都已歸附了秦國的緣故。韓國、魏國是各諸侯國的屏障，卻讓秦國軍隊能夠往來其間，這難道是明了天下的形勢嗎？舍棄小小的韓、魏，讓它們去抵擋如狼似虎的秦國，它們怎能不屈服而落入秦國手中呢 ？韓、魏兩國既已屈服而歸附了秦國，然后秦國的軍隊就能夠無所阻擋地向東方各諸侯國用兵，從而使各國遍受它的禍害了。 韓國和魏國不能獨自抵擋秦國，然而天下的諸侯卻又要憑借韓、魏來掩護自己不受秦國的侵略，因此 ，不如加強和韓、魏的團結，從而抵制秦國。秦國軍隊不敢越過韓、魏來覬覦齊、楚、燕、趙四國，那么，齊、楚、燕、趙四國就能憑借這種形勢使自己得以保全了。憑借四個沒有戰爭的國家，來支持面對強敵的韓、魏，使韓、魏沒有東顧之憂，而為天下的諸侯挺身而出，抵御秦兵。由韓、魏兩國對付秦國，而另外四國在后方休養生息，并且暗中幫助解決韓、魏的急難。像這樣就可以用來應付一切，那個秦國還能做什么呢？不知道出此策略，卻貪圖邊界上的微小利益，背棄、破壞盟約，以至于自相殘殺。秦國的大軍尚未出動，而天下的諸侯已經把自己搞得困頓不堪了。致使秦 人得以鉆他們的空子，攻取他們的國家，能不令人悲痛嗎？ 四、語言運用 (12 分 ) 14． 論壇跟帖在傳達友情 、 發表觀點的同時 ， 在只言片語之中流露著跟帖人的個性 、 素質與心境 。 某同學在學習了賈誼的《過秦論》之后 ， 在學校校園網的論壇上針對賈誼的才華 、遭遇和英年早逝發表了一些自己的看法 ， 引發了不少同學的跟帖 ， 請你也跟帖發帖 ， 表達一下自己的看法 。 (4 分 ) 答案 “ 才調無倫 ” 的賈生 33 歲即撒手塵寰 ， 是自責太傅的失職憂郁而死嗎 ？ 不是 。是那些權貴不容你 ， 是嫉妒 、 毀謗扼殺了你 。 但你又為何非學屈原投汨羅 ， 不學司馬遷忍辱負重著成信史 照塵寰 ？ 你的逝去 ， 給后代文人墨客留下了太多的嘆惋 。 15． 對于秦亡的原因 ， 眾說紛紜 ， 賈誼認為 “ 仁義不施而攻守之勢異也 ” 。 結合所學知識 ， 談談你對這一觀點的看法 。 (4 分 ) 答案 示例 ① 賈誼施行仁義的主張 ， 是從維護封建統治階級利益出發的 ， 但因為這一主張與反對暴政相聯系 ， 所以符合當時人民的要求 ， 加上作者充分肯定商鞅變法 ， 主張儒法并用 ， 所以它的仁義主張就更帶有進步性 。 ② 作者不僅看到秦朝滅亡的根本原因是由于失去了民心 ， 而且還看到秦國由日益強盛到統一天下 ， 根本原因在于其行動和當時人民要求統一的愿望相一致 。 可見 ， 作者在一 定程度上看到了人民的力量 ， 認識到人心向背是國家治亂的關鍵 。 但他在描述陳涉的平凡時 ， 明顯地表現出對勞動人民的輕視 ， 這是他的階級局限性 。 16． 根據要求改寫下面一段話 ， 使之文字簡潔 、 緊湊 、 嚴密 。 (改后的文字不超過 95 個字 )(4 分 ) 楊小樓做 “ 單刀赴會 ” ，只在戲臺上的時候是關云長，下臺就成了普通人，所以并沒有大弊。倘使他扮演了一回之后，就永遠提著青龍偃月刀，以關老爺自命，怪聲怪氣，唱來唱去，那就實在只好算是發熱昏了。梅蘭芳做 “ 黛玉葬花 ” ，只有在戲臺上的時候是林黛玉，下臺就成了普通人，所以并沒有大弊。倘使他扮演一回 之后，就永遠提著鋤頭，以林妹妹自命，怪聲怪氣，唱來唱去，那就實在只好算是頭發昏了。 要求 ： 以下面一句話為開頭 ， 接著寫下去 ， 要求文段意思不能變 。 楊 小 樓 做 “ 單 刀 赴 會 ” ， 梅 蘭 芳 做 “ 黛 玉 葬 花 ” ，________________________________________________________________________ 答案 只有在戲臺上的時候是關云長 、 林黛玉 ， 下臺就成了普通人 ， 所以并沒有大弊 。倘使他們扮演了一回之后 ， 就永遠提著青龍偃月刀 、 鋤頭 ， 以關老爺 、 林妹妹自命 ， 怪聲怪氣 ， 唱來唱去 ， 那就實在 只好算是發熱昏了 。 解析 做這樣的題目，將相同的部分進行整合，不同的部分并列地濃縮在一起，放在整合出來的相同內容的前面即可。 五、隨堂練筆 (30 分 ) 17． 結合課文 ， 聯系自己了解的歷史知識 ， 談談你對秦的 “ 過 ” 及秦滅亡原因的認識 ，完成一篇 400 字左右的習作 。 答案 略 。