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蘇教版小學(xué)六年級(jí)語文下冊(cè)期末試卷二-資料下載頁

2025-12-02 10:04本頁面

【導(dǎo)讀】綴．滿花莖．翹．首。長(zhǎng)城吸引了很多游客。今天的天氣可真冷啊，。如果你是一朵鮮花，就給人們帶來一份溫馨；六、把下面的句子整理成一段通順的話。偏偏那天她忘了帶，于是就因一張薄紙片兒被。被懷疑成是偷喝別人咖啡的小賊，原因是辦公室她分量最輕地位最低。很快她就脫穎而出，在同一批聘用者中她第一個(gè)做了業(yè)務(wù)代表。靠超人的實(shí)力成為第一批本土經(jīng)理、第一批美國本部作戰(zhàn)略研究的人。指，“薄紙片”指。書生如法炮制，吃了幾劑，病情仍不見好轉(zhuǎn)，就派人去請(qǐng)老郎中。一天，老郎中飄揚(yáng)而至，他問書生，有沒有吃藥。償，成為國家的棟梁之才。撞擊心靈，永世難忘。請(qǐng)從你的老師中選一位來寫，要寫出令你敬佩的地方來。

　　

【正文】答道：“吃了，而且把藥吃到了心里。” 老郎中拈須微笑：“味道如何？” 書生起身作輯：“感謝老先生指點(diǎn)，味道好極了。”老郎中謙虛地?cái)[擺手：“愿聞其詳。” 書生說：“雜草生于沃野，松樹長(zhǎng)于山巖。雜草只能長(zhǎng)成細(xì)弱之身，松樹卻能長(zhǎng)成參天喬木。只因雜草多愁善感，一會(huì)兒愁天旱，一會(huì)兒怕地干；夏怕熱，冬畏冷；又哀白日短，又怨黑夜長(zhǎng)，它怎能長(zhǎng)大？松樹卻不然，生于貧瘠之地不叫命苦，身處逆境之中不嘆福淺；頂風(fēng)雪而不怕寒冷，遭風(fēng)雨而不怕吹打；不因春去而悲，不因冬來而愁，它只管拼命地扎根，沖天猛長(zhǎng)。”書生頓了頓，“先生開這劑藥方，又寫詩贈(zèng)我，是要我去萎靡不振的草性，取巍然屹立的松性。晚生當(dāng)時(shí)刻銘記在心！” 后來書生，終于如愿以償，成為國家的棟梁之才。，在括號(hào)中填上所缺詞語。（ 2 分），使上下文聯(lián)系起來。（ 3 分）。（ 8 分）（ 1）“吃了，而且把藥吃到心里了。” 句中兩個(gè)“吃”意思不同，第一個(gè)“吃”的意思是，第二個(gè)“吃”的意思是，這句話的意思是。（ 2）“雜草纖柔身，燒之除草性。松籽耐風(fēng)寒，食之具松質(zhì)。” “草性”指 “松質(zhì)”指這首詩的意思是： 5．這個(gè)故事給你怎樣的啟迪？請(qǐng)你簡(jiǎn)要談一談。（ 3 分）十、習(xí)作天地。（ 30 分）記憶中，總有一些抹不去的身影，他們就像退潮后沙灘上的貝殼，色彩斑斕，撞擊心靈，永世難忘。請(qǐng)從你的老師中選一位來寫，要寫出令你敬佩的地方來。

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