某社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心績(jī)效工資考核方案-資料下載頁(yè)

　　

【正文】 2124周各進(jìn)行1次隨訪，對(duì)孕婦的健康健康狀況和胎兒生長(zhǎng)發(fā)育情況進(jìn)行評(píng)估和指導(dǎo)，并做隨訪記錄。c、孕晚期保健：督促孕產(chǎn)婦在孕2836周、3740周各進(jìn)行1次隨訪。對(duì)隨訪中發(fā)現(xiàn)的危急征象的孕婦及有異常的孕婦，要及時(shí)轉(zhuǎn)至上級(jí)醫(yī)院。（7）組織管理：包括本項(xiàng)目方案制定、人員培訓(xùn)、項(xiàng)目宣傳、問(wèn)題整改、績(jī)效考核、督導(dǎo)檢查、日常管理等情況并整理資料留存。（8）健康教育：健康教育計(jì)劃，有完整的健康教育活動(dòng)記錄和總結(jié)評(píng)價(jià)。每年發(fā)放不少于12種健康教育印刷材料；每年播放不少于6種健康教育音像材料；每年組織不少于9次面向公眾的健康教育咨詢活動(dòng)；按要求設(shè)置、更新健康教育宣傳欄；按要求舉辦健康教育講座。按要求留存影像紙質(zhì)資料，按季報(bào)表。（10）家庭醫(yī)師簽約和扶貧工作：根據(jù)衛(wèi)計(jì)委要求由家庭醫(yī)生或以其為核心的團(tuán)隊(duì)，與服務(wù)對(duì)象進(jìn)行簽約服務(wù)，通過(guò)簽約，為服務(wù)對(duì)象提供綜合的、連續(xù)的健康管理服務(wù)。對(duì)轄區(qū)內(nèi)貧困人口信息摸底、管理并進(jìn)行相應(yīng)服務(wù)。整理家庭醫(yī)師簽約和扶貧相關(guān)資料，按月報(bào)表。（11）慢性病管理小組和巡診活動(dòng)：按要求成立8個(gè)慢病管理小組，其中6個(gè)高血壓小組，2個(gè)糖尿病小組。活動(dòng)內(nèi)容包括在醫(yī)生指導(dǎo)下制定個(gè)體化的健康生活方式和血壓、血糖控制方案，患者互相交流病情和互查計(jì)劃執(zhí)行情況等。從事基本公共衛(wèi)生、醫(yī)療、護(hù)理、藥劑、檢驗(yàn)、心電圖、B超檢查服務(wù)等醫(yī)務(wù)人員，并吸納部分鄉(xiāng)村醫(yī)生，成立基層衛(wèi)生巡診小組。每個(gè)機(jī)構(gòu)成立24個(gè)巡診小組，每個(gè)巡診小組不少于5人，小組成員可以交叉，并指定一位院領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任巡診小組組長(zhǎng)，分片負(fù)責(zé)一定范圍的巡診工作。巡診場(chǎng)所設(shè)置以社區(qū)居委會(huì)、村委會(huì)（村衛(wèi)生室）所在地為主。每年巡診不少于4次，覆蓋所有社區(qū)、行政村。做好相應(yīng)活動(dòng)影像文字資料留存。（12）“五進(jìn)”活動(dòng)的主要內(nèi)容是政策宣傳、健康教育、健康檔案維護(hù)、健康體檢、隨訪指導(dǎo)和咨詢義診等。活動(dòng)后整理相關(guān)資料。（13）按要求及時(shí)登記好各項(xiàng)臺(tái)賬，按時(shí)按量按質(zhì)完成各類人群體檢表的輸機(jī)任務(wù)，按時(shí)按質(zhì)修改不合格體檢表的輸機(jī)任務(wù)。工作目標(biāo)電子檔案建檔率≥75%健康檔案動(dòng)態(tài)使用率≥50% 老年人健康管理率≥65%健康體檢表完整率≥90% 高血壓患者健康管理率≥40%糖尿病患者健康管理率≥35% 高血壓和糖尿病患者規(guī)范管理率和控制率≥50% 06歲兒童健康管理率≥85%孕產(chǎn)婦系統(tǒng)管理率≥85%產(chǎn)后訪視率≥85% 嚴(yán)重精神障礙患者檢出率≥4‰嚴(yán)重精神障礙患者隨訪率≥80%老年人和兒童中醫(yī)藥健康管理服務(wù)率≥40%考核指標(biāo)健康體檢表完整率≥90%居民對(duì)基本公共衛(wèi)生服務(wù)滿意率≥95% 高血壓和糖尿病患者規(guī)范管理率≥70% 高血壓和糖尿病患者控制率≥50% 所管理嚴(yán)重精神障礙患者隨訪率=100%體檢率≥70%家庭醫(yī)師簽約每組≥1000人/年考核方式（1）每個(gè)月每組隨機(jī)抽取十份檔案檢查，累計(jì)一季，統(tǒng)一評(píng)價(jià)體檢表的合格率并電話隨訪滿意率。（2）每個(gè)季度對(duì)組織管理、健康教育、慢性病管理小組和巡診、家庭醫(yī)師簽約和扶貧、五進(jìn)活動(dòng)進(jìn)行一次資料檢查。績(jī)效分配方式及獎(jiǎng)懲（1）根據(jù)衛(wèi)計(jì)委和中心對(duì)社區(qū)任務(wù)要求為年金額30萬(wàn)。任務(wù)分配為白源組、長(zhǎng)溪組、，孕產(chǎn)婦2萬(wàn)。（2）%，再根據(jù)每組任務(wù)比例分配，年終核算不足任務(wù)或超額任務(wù)。（3）每季度考核檔案合格率＜90%和（或）滿意率＜95%扣10分，下季度因同樣問(wèn)題致使檔案不合格，額外扣10分。（4）組織管理、健康教育、慢性病管理小組和巡診、家庭醫(yī)師簽約和扶貧、五進(jìn)活動(dòng)資料整理不合格不及時(shí)扣10分。第五篇：績(jī)效工資考核方案牙克石市第六小學(xué)小學(xué)績(jī)效工資考核方案(試行)為深化教育人事制度改革，加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展，根據(jù)教育部《關(guān)于做好義務(wù)教育學(xué)校教師績(jī)效考核工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》（教人[2008]15號(hào)）、自治區(qū)教育廳《關(guān)于印發(fā)內(nèi)蒙古自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校教職工和校長(zhǎng)績(jī)效考核工作指導(dǎo)意見(jiàn)的通知》和市有關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際特制定本校教職工績(jī)效考核分配方案。一、指導(dǎo)思想以服務(wù)和促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)科學(xué)和諧發(fā)展為目標(biāo)，以提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)為核心，以教師工作業(yè)績(jī)?yōu)榛A(chǔ)，構(gòu)建符合教育教學(xué)和教師成長(zhǎng)規(guī)律，導(dǎo)向明確，標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)，體系完善的教師績(jī)效考核評(píng)價(jià)制度。二、基本原則，以人為本。遵循教育規(guī)律，尊重教師的主體地位，充分體現(xiàn)教師教書(shū)育人工作的專業(yè)性、實(shí)踐性、長(zhǎng)期性、創(chuàng)造性特點(diǎn)。，注重實(shí)績(jī)。把師德放在首位，注重教師履行崗位職責(zé)、實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)際表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。，促進(jìn)發(fā)展。鼓勵(lì)教師全身心投入教書(shū)育人工作，引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力。，簡(jiǎn)便易行。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，堅(jiān)持實(shí)事求是、民主公開(kāi)，科學(xué)合理、程序規(guī)范、講求實(shí)效。三、考核范圍按國(guó)家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績(jī)效工資制度的學(xué)校正式工作人員（校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)按由市教育局組織考核，不列入學(xué)校考核范圍）。四、績(jī)效工資構(gòu)成與發(fā)放辦法。基礎(chǔ)性績(jī)效工資占績(jī)效工資總量的70%，獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資由人事、財(cái)政部門以績(jī)效工資總量30%測(cè)算，但不是按30%標(biāo)準(zhǔn)對(duì)應(yīng)發(fā)放到人。，考核為合格及以上的，按月發(fā)放基礎(chǔ)性績(jī)效工資。考核為基本合格或不合格的，自考核結(jié)果審核備案次月起分別停發(fā)3個(gè)月、6個(gè)月崗位津貼，生活補(bǔ)貼按原標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。、教學(xué)教研、管理工作、出勤等因素，在考核后發(fā)放。班主任津貼按月考核，按發(fā)放；管理津貼按考核發(fā)放。五、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核項(xiàng)目及細(xì)則（一）出勤獎(jiǎng)學(xué)校鼓勵(lì)教師出滿勤，滿勤獎(jiǎng)每人每月100元，以12個(gè)月計(jì)算。教職工未能按學(xué)校考勤制度出勤，每曠會(huì)一次扣50元，曠課一節(jié)扣100元，曠職一天扣300元。上課遲到、早退或中離一次扣20元。非病、事、公假期間，上班、開(kāi)會(huì)、值班、教研或其他集體活動(dòng)遲到、早退或中離一次扣10元，缺席1次扣20元。事假一天扣30元，病假超過(guò)規(guī)定時(shí)間一天扣20元。周六學(xué)習(xí)未參加扣50元，請(qǐng)假扣20元。因公請(qǐng)假，兩天以內(nèi)的課務(wù)由教師自行調(diào)整，假前或假后補(bǔ)上齊全，并報(bào)教導(dǎo)處備案。（二）管理津貼設(shè)班主任津貼，不再計(jì)算工作量，班主任津貼標(biāo)準(zhǔn)為每月250元，依據(jù)學(xué)校制定的《班主任工作績(jī)效考核細(xì)則》逐月考核，每年按十個(gè)月累計(jì)發(fā)放，剩余金額用于學(xué)校副校級(jí)和中層干部績(jī)效考核。非班主任教職工設(shè)安全護(hù)導(dǎo)津貼，每月50元，每學(xué)期按5個(gè)月考核，按年發(fā)放。校長(zhǎng)津貼由區(qū)教育局按規(guī)定考核后發(fā)放。（三）超工作量津貼教職工在完成學(xué)校規(guī)定的工作量后，又接受額外安排的課時(shí)、突擊性任務(wù)以及假期加班的視為超工作量，每課時(shí)5元，每個(gè)工作日30元。每人每學(xué)期有義務(wù)接受學(xué)校不少于10節(jié)課的代課任務(wù)。（四）百分考核獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額扣除出勤獎(jiǎng)、管理津貼、骨干教師津貼、超工作量津貼后的余額用于百分考核。每位教職工百分考核所得金額=獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額扣除出勤獎(jiǎng)、管理津貼、骨干教師津貼、超工作量津貼后的余額247。所有教職工得分總和教職工個(gè)人所得分值。（20分）（1）依法從教（10分）教師能擁護(hù)黨的教育方針、政策，嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)和主管部門、學(xué)校制定的規(guī)章制度，堅(jiān)持正確的教育方向，品德高尚，為人師表，即得滿分。有以下情況之一者，扣除該項(xiàng)全部分值：①違反四項(xiàng)基本原則，與黨的路線、方針、政策有嚴(yán)重抵觸的言行或參加封建迷信、邪教活動(dòng)，危害社會(huì)治安。②組織或參與有償家教；未經(jīng)上級(jí)教育行政部門報(bào)批，在其他機(jī)構(gòu)從事?tīng)I(yíng)利性兼職工作；向?qū)W生推銷、代購(gòu)教輔資料或其他商品；利用職務(wù)之便謀取私利，向?qū)W生家長(zhǎng)索要或變相索要財(cái)物，造成不良影響。③歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生并造成惡劣影響，被上級(jí)部門通報(bào)。④以非法方式表達(dá)個(gè)人訴求，干擾正常教育教學(xué)秩序，損害學(xué)校形象。⑤違背省“五嚴(yán)規(guī)定”和教育局《十項(xiàng)禁令》其他要求。（2）愛(ài)崗敬業(yè)（10分）教師在平時(shí)工作中能熱愛(ài)學(xué)校，關(guān)心集體，服從學(xué)校和上級(jí)部門的分工和安排，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，即得滿分。有以下情況之一者，扣除該項(xiàng)部分或全部分值：①不服從學(xué)校工作安排，不按時(shí)完成工作任務(wù)，一次扣5分。②不尊重學(xué)生，違反教育規(guī)律，教育方法簡(jiǎn)單粗暴，造成家長(zhǎng)、學(xué)生投訴，情況屬實(shí)，一次扣5分。③因教師工作不負(fù)責(zé)任、工作方式方法不當(dāng)或脫崗等原因，造成工作疏漏，出現(xiàn)較大安全責(zé)任事故，扣10分。④詆毀他人，搬弄是非，破壞團(tuán)結(jié)，有損害學(xué)校榮譽(yù)的言行并造成不良影響，一次扣5分。⑤對(duì)照個(gè)人發(fā)展規(guī)劃，不能如期完成階段性任務(wù)或培訓(xùn)考核不合格者酌情扣15分。（70分）（1）教學(xué)常規(guī)（15分）有下列情形之一者，每次扣1分：①備課環(huán)節(jié)缺失，格式不符合要求，無(wú)二次備課痕跡，無(wú)教學(xué)反思等。②課堂上撥打接聽(tīng)手機(jī)，坐著上課，閑聊上網(wǎng)等。③學(xué)生作業(yè)未及時(shí)認(rèn)真批改，或作業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重造成負(fù)面影響。④未經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn)，擅自調(diào)課。⑤不能及時(shí)上交各種應(yīng)交材料。⑥在學(xué)校安排的質(zhì)量檢測(cè)工作中，命題、監(jiān)考、閱卷、統(tǒng)分等環(huán)節(jié)出現(xiàn)疏漏，造成不良后果。⑦課改推進(jìn)不力，影響學(xué)校課改進(jìn)程的。（2）教學(xué)實(shí)績(jī)（30分）①語(yǔ)數(shù)外學(xué)科教師考核學(xué)科考核的內(nèi)容為期末成績(jī)和學(xué)校平時(shí)專項(xiàng)調(diào)研的成績(jī)。學(xué)科考核的指標(biāo)有：優(yōu)秀率、合格率、人均分。優(yōu)秀率、合格率、。學(xué)科權(quán)重分居年級(jí)前三分之一為優(yōu)秀，加2930分；學(xué)科權(quán)重分居年級(jí)中間三分之一為良好，加2628分；學(xué)科權(quán)重分居后三分之一為中差，加2325分。如是新接班級(jí)，雖有差距，但較前進(jìn)步較大，則酌情加12分。②藝體學(xué)科教師考核音樂(lè)、體育、美術(shù)及信息技術(shù)等學(xué)科每學(xué)期期末前由教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)期教學(xué)目標(biāo)，分科制定出考查學(xué)生知識(shí)、技能及相關(guān)常識(shí)的可操作性試題進(jìn)行考查，同時(shí)結(jié)合興趣小組的訓(xùn)練過(guò)程和效果，同樣按比例分為三個(gè)等次確定得分。（3）教學(xué)研究（25分）①積極參加教研活動(dòng)，認(rèn)真聽(tīng)評(píng)課，每學(xué)期聽(tīng)課數(shù)量達(dá)標(biāo)，積極參加學(xué)校課題研究和讀書(shū)活動(dòng)，得基本分5分。②積極參與課改實(shí)驗(yàn)，成績(jī)突出，加2分。③聽(tīng)課筆記記錄詳細(xì)、項(xiàng)目齊全，加2分。⑤較好完成市公開(kāi)教學(xué)及送教任務(wù)加1分。⑥在各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽中，學(xué)生獲獎(jiǎng)，給予輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)勵(lì)。烏蘭察布市級(jí)一、二、1分；豐鎮(zhèn)市級(jí)一、1分。同一賽事有多名學(xué)生獲獎(jiǎng)，視同一人獲獎(jiǎng)，以高值為限。以上競(jìng)賽項(xiàng)目獲團(tuán)體獎(jiǎng)，以上述獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)的兩倍計(jì)算，團(tuán)體獎(jiǎng)與個(gè)人獎(jiǎng)不重復(fù)計(jì)算，以高值為限。指導(dǎo)學(xué)生作文發(fā)表，累計(jì)不超過(guò)2分。校級(jí)競(jìng)賽設(shè)團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)，分別加2分、1分。此項(xiàng)得分累計(jì)不超過(guò)5分。（10分）（1）校級(jí)、副校級(jí)、中層干部承擔(dān)的管理工作量分別折算為同學(xué)科教師標(biāo)準(zhǔn)授課時(shí)數(shù)的3/2/1/2。教師男滿55周歲，女滿50周歲可減免一半標(biāo)準(zhǔn)工作量。管理干部和教職工達(dá)到規(guī)定工作量且能完成規(guī)定任務(wù)，則得5分。對(duì)照規(guī)定完成一門學(xué)科的教學(xué)，如超出課時(shí)量，不另加分。（2）在每學(xué)期開(kāi)始，學(xué)校確定每位教職工的工作目標(biāo)，學(xué)期結(jié)束時(shí)，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工進(jìn)行考評(píng)，根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果加15分。非教學(xué)類專業(yè)技術(shù)人員、教輔及總務(wù)后勤人員依據(jù)學(xué)校《非教學(xué)類專業(yè)技術(shù)人員、教輔及總務(wù)后勤人員工作績(jī)效考核細(xì)則》進(jìn)行百分考核，同時(shí)結(jié)合全校教職工滿意度測(cè)評(píng)，按比例分為三等折算得分，優(yōu)秀、良好、一般分別相當(dāng)于一線教師得分平均值的90%、85%、80%。（六）有以下情況之一的，列為一票否決的對(duì)象，不享受全年獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資：（1）落聘待崗人員，待崗期間的不享受績(jī)效工資；（2）考核不合格的；（3）受到黨政紀(jì)警告及以上處分的；（4）搞有償家教被查實(shí)的；（5）推銷或變相推銷教輔資料的；（6）考試作弊被查實(shí)的；（7）有其它違紀(jì)違法行為的。六、補(bǔ)充說(shuō)明。，按有關(guān)文件精神執(zhí)行。，教職工按學(xué)期考核，按年發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。教職工本人對(duì)考核結(jié)果如有異議，可以在接到考核結(jié)果通知之日起5日內(nèi)向?qū)W校考核組織申請(qǐng)復(fù)核，考核組織應(yīng)在接到申請(qǐng)復(fù)核之日30日內(nèi)提出復(fù)核意見(jiàn)，經(jīng)學(xué)校負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)后以書(shū)面形式通知本人。如教職工本人對(duì)復(fù)核結(jié)果仍有異議的，向?qū)W校主管部門提出申訴。在復(fù)核申訴期間不停止對(duì)考核結(jié)果的執(zhí)行。2013年1月