財務會計第三章應收款項作業-資料下載頁

　　

【正文】 利息后的貨幣收入，稱為貼現所得。（二）貼現利息和貼現金額的核算帶息應收票據的到期值，是其面值加上按票據載明的利率計算的票據全部期間的利息；不帶息應收票據的到期值就是其面值。貼現期=票據期限－企業已持有票據期限 貼現利息=票據到期值貼現率貼現期 貼現所得=票據到期值－貼現利息（三）貼現核算企業持未到期的應收票據向銀行貼現，應按扣除其貼現息后的凈額，借記“銀行存款”科目，按貼現息部分，借記“財務費用”科目，按應收票據的面值，貸記“應收票據”科目。4 如為帶息應收票據，按實際收到金額，借記“銀行存款”科目，按應收票據的賬面價值，貸記“應收票據”科目，按其差額，借記或貸記“財務費用”科目。如果貼現的商業承兌匯票到期，承兌人的銀行賬戶不足支付，銀行即將已貼現的票據退回申請貼現的企業，同時從貼現企業的賬戶中將票據款劃回。此時，貼現企業應按所付票據本息轉作“應收賬款”，借記“應收賬款”科日，貸記“銀行存款”科目。如果申請貼現企業的銀行存款賬戶余額不足，銀行將作為逾期貸款處理，貼現企業應借記“應收賬款”科目，貸記“短期借款” 科目。教學后記：應收票據的核算和貼現核算還要通過實訓加強之。布置作業：思考應收款項核算方法之間的相互關系；復習本節內容，并預習下節課內容。第三節 預付賬款教學內容：預付賬款概述。預付賬款核算。教學目標：預付賬款概述。預付賬款核算。教學重點和難點：核算。教學方法：以講授法為主，理論聯系實際，間以課堂練習，以加深學生對所學知識的理解。課時安排：2課時。講稿:第三節 預付賬款一、預付賬款概述預付賬款是指企業按照購貨合同規定預付給供應單位的款項。預付賬款是企業暫時被供貨單位占用的資金。企業預付貨款后，有權要求對方按照購貨合同規定發貨。預付賬款必須以購銷雙方簽訂的購貨合同為條件，按照規定的程序和方法進行核算。二、預付賬款的核算預付賬款的核算包括預付款項和收回貨物兩個方面。（一）預付款項的會計處理。根據購貨合同的規定向供應單位預付款項時，借記“預付賬款”科目，貸記“銀行存款”科目。（二）收回貨物的會計處理。企業收到所購貨物時，根據有關發票賬單金額，借記“原材料”、“應交稅金——應交增值稅（進項稅額）”等科目，貸記“預付賬款”科目；當預付貨款小于采購貨物所需支付的款項時，應將不足部分補付，借記“預付賬款”科目，貸記“銀行存款”科目；當預付貨款大于采購貨物所需支付的款項時，對收回的多余款項應借記“銀行存款”科目，貸記“預付賬款”科目。企業的預付賬款，如有確鑿證據表明其不符合預付賬款性質，或者因供貨單位破產、撤銷等原因已無望再收到所購貨物的，應將原計入預付賬款的金額轉入其他應收款。企業應按預計不能收到所購貨物的預付賬款賬面余額，借記“其他應收款——預付賬款轉入”科目，貸記“預付賬款”科目。除轉入“其他應收款”科目的預付賬款外，其他預付賬款不得計提壞賬準備。教學后記：由于受學生所學知識和“財務會計”課程理論性的限制，財務會計的一些實踐性內容無法讓學生深透的理解。授課中應力求簡明易懂、深入淺出。第四節 其他應收款核算教學內容：其他應收款內容。其他應收款核算。教學目標：其他應收款包含的范圍。其他應收款核算的典型分錄。教學重點和難點：其他應收款核算的典型分錄。教學方法：以講授法為主，理論聯系實際，間以課堂練習，以加深學生對所學知識的理解。課時安排：2課時。講稿:第四節 其他應收款核算一、其他應收款內容其他應收款是指除應收票據、應收賬款、預付賬款以外的其他各種應收、暫付款項。其主要內容包括：1．應收的各種賠款、罰款，如因企業財產等遭受意外損失而應向有關保險公司收取的賠款等；2．應收的出租包裝物租金；3．應向職工收取的各種墊付款項，如為職工墊付的水電費。應由職工負擔的醫藥費、房租費等；4．備用金，如向企業各有關部門撥出的備用金； 5．存出保證金，如租入包裝物支付的押金； 6．預付賬款轉入；7．其他各種應收、暫付款項。二、其他應收款核算(一)一般其他應收款核算企業應設置“其他應收款”科目對其他應收款進行核算。該科目屬資產類科目，借方登記發生的各種其他應收款，貸方登記企業收到的款項和結轉情況，余額一般在借方，表示應收未收的其他應收款項。企業應在“其他應收款”科目下，按債務人設置明細科目，進行明細核算。（二）備用金核算企業發生備用金以外的其他應收款時，借記“其他應收款”科目，貸記“現金”、“銀行存款”、“營業外收入” 等科目；收回備用金以外的其他應收款時，借記“現金”、“銀行存款”、“應付工資” 等科目，貸記“其他應收款”科目。企業應當定期或者至少于每年終了對其他應收款進行檢查，預計其可能發生的壞賬損失，并計提壞賬準備。對于不能收回的其他應收款應查明原因，追究責任。對確實無法收回的，按照企業的管理權限，經股東大會或董事會，或經理（廠長）會議或類似機構批準作為壞賬損失，沖減提取的壞賬準備。教學后記：由于受學生所學知識和“財務會計”課程理論性的限制，財務會計的一些實踐性內容無法讓學生深透的理解。授課中應力求簡明易懂、深入淺出。第五節 壞賬教學內容：壞賬的確認。壞賬的核算。教學目標：壞賬的確認范圍。壞賬的核算典型分錄。教學重點和難點：壞賬的確認范圍。壞賬的核算典型分錄。教學方法：以講授法為主，理論聯系實際，間以課堂練習，以加深學生對所學知識的理解。課時安排：4課時。講稿:第五節 壞賬一、壞賬的確認（一）壞賬及壞賬損失的含義壞賬是指企業無法收回或收回的可能性極小的應收款項。由于發生壞賬而產生的損失，稱為壞賬損失。（二）壞賬損失的確認企業確認壞賬時，應遵循財務報告的目標和會計核算的基本原則，具體分析各應收賬款的特性、金額的大小、信用期限、債務人的信譽和當時的經營情況等因素。一般來講，企業對有確鑿證據表明確實無法收回的應收款項，如債務單位已撤銷、破產、資不抵債、現金流量嚴重不足等，根據企業管理權限，經股東大會或董事會，或經理（廠長）辦公會或類似機構批準作為壞賬損失。二、壞賬的核算壞賬損失的核算方法有兩種：直接轉銷法和備抵法。我國企業會計制度規定，企業只能采用備抵法核算壞賬損失。1．直接轉銷法采用直接轉銷法時，日常核算中應收款項可能發生的壞賬損失不予考慮，不計提壞賬準備，只有在實際發生壞賬時，才作為損失計入當期損益，同時沖銷應收款項。2．備抵法備抵法，是指按期估計壞賬損失，形成壞賬準備，當某一應收賬款全部或部分被確認為壞賬時，應根據其金額沖減壞賬準備，同時轉銷相應的應收賬款金額的一種核算方法。（一）壞賬準備的計提企業采用備抵法進行壞賬核算時，首先應按期估計壞賬損失。估計壞賬損失的方法有應收款項余額百分比法、賬齡分析法和銷貨百分比法等。1．應收款項余額百分比法應收賬款余額百分比法，是根據會計期末應收賬款的余額和估計的壞賬率，估計壞賬損失，計提壞賬準備的方法。2．賬齡分析法賬齡分析法，是根據應收款項賬齡的長短來估計壞賬的方法。賬齡指的是顧客所欠賬款的時間。采用這種方法，企業利用賬齡分析表所提供的信息，確定壞賬準備金額。確定的方法按各類賬齡分別估計其可能成為壞賬的部分。3．銷貨百分比法銷貨百分比法，是以賒銷金額的一定百分比作為估計壞賬的方法。企業可以根據過去的經驗和有關資料，估計壞賬損失與賒銷金額之間的比率，也可用其他更合理的方法進行估計。（二）壞賬準備的核算采用備抵法，企業需設置“壞賬準備”科目。企業提取壞賬準備時，借記“資產減值損失—計提的壞賬準備” 科目，貸記“壞賬準備”科目。本期應提取的壞賬準備大于其賬面余額的，應按其差額提取；應提數小于賬面余額的差額，借記“壞賬準備”科目，貸記“資產減值損失—計提的壞賬準備” 科目。實際發生壞賬時，借記“壞賬準備”科目，貸記“應收賬款”科目。如果已確認并轉銷的壞賬以后又收回，則應按收回的金額，借記“應收賬款”科目，貸記“壞賬準備”科目；同時，借記“銀行存款” 科目，貸記“應收賬款”科目。教學后記：由于受學生所學知識和“財務會計”課程理論性的限制，財務會計的一些實踐性內容無法讓學生深透的理解。授課中應力求簡明易懂、深入淺出。思考與訓練課教學內容：通過提問和練習強化學生對本章內容的掌握。融匯本章知識點。解疑答惑。教學目標：理解并掌握本章內容。教學重點和難點：理解并掌握本章內容。教學方法：以提問和課堂練習為主，以加深學生對所學知識的理解。課時安排：3課時。教學過程：隨堂練習，及時解決問題。教學后記：由于第一章屬概念理解內容，學生聽課認真，練習掌握情況較好。