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開題報告--人力資源管理問題研究-資料下載頁

2026-05-04 20:51本頁面

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【正文】 ,1995(7) [3]寶宗 . “平衡記分法 ”與績效管理 . 現代經濟探討 . 上證研究 ,2021(2) [4]徐紀良 . 現代人力資源概論 . 上海 :上海人民出版社 ,1996 [5]小野豐廣 . 日本企業戰略和結構 . 呂夢仙等譯 . 北京 :冶金工業出版社 ,1990 [6]喬忠 . 管理學 . 北京 :機械工業出版社 ,2021. 5 [7]梁戰平編著 . 中日管理思想比較 . 北京 :科學技術文獻出版社 ,2021 [8]王元著 . 美德日中企業決策體制比較 . 太原 :山西經濟出版社 ,1993 [9]管理心理學 .殷智紅 ,葉敏編著 .北京 :北京郵電大學出版社 ,2021， 2 [10]Herbert . The New Science of Management Decision,1960 一、計劃進度（按學校要求填寫即可） 1． 2021 年 2 月 22 日前完成“開題報告”并簽字； 2． 2021 年 4 月 11 日前論文撰寫一稿、二稿。指導教師填寫《指導記錄表》、論文制導評語。 3． 2021 年 4 月 19 日指導教師到校（ 1）領取交叉評閱的論文。（ 2）交回《指導記錄表》（ 3）交回“學生成績評定流程表”（轉交評語教師評閱） 4． 2021 年 4 月 26 日評閱教師到校。（ 1）完成“評語表（一）”中“評閱人評語”一欄的填寫。（ 2）交回評閱的論文及“學生成績評定流程表”。 5． 2021 年 4 月 27 日至 2021 年 5 月 08 日之間落實參加“學院答辯”或“中心答辯”的學生和參加答辯組的教師，由中心用電話通知參加答辯組的教師。 6． 2021 年 5 月 10 日參加“學院答辯”的學生進行答辯。 7． 2021 年 5 月 17 日到 5 月 20 日對參加“中心答辯”的學生安排進行兩次答辯二、指導教師意見：指導教師簽字：年月日三、負責人意見：負責人簽字：年月日

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