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幼兒園教科研工作小結與幼兒園教科研工作總結-范文匯編-資料下載頁

2025-11-14 03:20本頁面

　　

【正文】理和成果匯總的基礎上，教科研負責人和課題組長和對兩個課題進行了全面的盤點和梳理，認真撰寫高質量的課題結題報告。在撰寫之前，我們也進行了有關如何完成高質量的結題報告的探討，明確幾個點，然后梳理各課題的研究工作，提煉研究經驗，最后于6月份之前完成了兩個課題的結題報告。我園申報的無錫市教育科學十一五規劃課題《區域活動中幼兒主體性發展的實踐研究》，于6月4日以片內聯合結題的方式順利結題，為期四年多的課題研究劃上了圓滿的句號。在結題過程中，我們理順了課題研究思路，總結和提煉了在區域活動背景下發展幼兒主體性的的研究宗旨，歸納、整理了區域活動中培養幼兒主體性的操作策略，有效促進了幼兒的主體性發展。同時，課題研究以它獨特的凝聚力、開發力、引導力和提升力，轉變著教師的思想，更新著教師的觀念，提升著教師的教學行為，提高了我園的辦學品位。我園申報的江蘇省教育學會十一五規劃課題《區域活動中培養幼兒自主性的研究》，通過通訊結題的方式，把課題結題的相關資料寄送到了江蘇省教育學會，正等待專家的鑒定和評審。五、教科研成果本學期我園的教科研工作規范開展，通過全體教師的努力，取得了可喜的成績。論文獲獎情況。在省教育學會論文評比中，包菊、丁菲菲兩位老師獲得了二等獎，潘曉芳、顧萍、高甜甜、魏斯琪、徐敏娟、余菊芬獲得了三等獎，在無錫市教育學會論文評比中，顧萍老師獲得了二等獎，何士英、黃丹霞、丁菲菲、徐潔老師獲得了三等獎。幼兒獲獎情況。在江陰市文明杯幼兒繪畫比賽中，大（3）班徐安邦獲三等獎，大（1）班潘澄、錢夢玉獲得了優秀獎。在第十屆星星河全國少年兒童美術書法大賽中，共有48名幼兒獲獎，其中6名幼兒獲得了一等獎，12名幼兒獲得了二等獎，22名幼兒獲得了三等獎，8名幼兒獲得了優秀獎，并有16名教師獲得了優秀輔導獎的稱號，幼兒園獲得了集體一等獎。公開課情況。包菊老師的小班語言活動《好餓的小蛇》獲長涇片教師課堂教學大比武一等獎。班級獲獎情況。在園文明班級評比中，小4班、小2班、中3班獲得了文明班級的稱號；在早操評比中，大4班、中3班、小4班獲一等獎，大1班、中1班、小3班獲二等獎，其他班級獲三等獎；在班級環境創設評比中，大1班、中1班、中3班獲一等獎，小2班、小3班、小4班獲二等獎，其他班級獲三等獎；在六一繪畫比賽中，大1班、中1班、小1班、小3班獲團體一等獎，大4班、中3班獲團體二等獎，其他班級獲三等獎。我園的教科研工作獲得了不少的成績，獲得了各級領導的好評。在收獲成績的同時，我們也看到了我們幼兒園的不足：本學期幼兒園的教科研成果集中在部分教師身上，特別是發表的文章篇數不少，但人次不多，鋪的面不廣；教師們忙于完成各種各樣的資料，應付性比較強，所以雖然參與科研的積極性較強，但效果不明顯。骨干教師的層次偏低，市區教學能手、新秀寥寥無幾，有部分教師還沒有取得教師資格證書，專業水平還有待于進一步提高。教科研工作是一項艱巨的任務，沒有最好，只有更好，相信在全體教師的不懈努力下，我們的教育科研工作會更加燦爛。第頁

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