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小學(xué)三年級語文掌聲教案、教學(xué)反思及練習(xí)題-資料下載頁

2025-11-25 05:13本頁面

　　

【正文】值得認(rèn)真推敲，如：體會全班同學(xué)的目光一齊投向英子這一部分時，我只抓住了英子低下頭這一舉動來引導(dǎo)學(xué)生體會英子的內(nèi)心感受，而忽略了同學(xué)們目光中的含義，沒有引導(dǎo)學(xué)生理解得足夠清晰。再如：從整節(jié)課來看，顯得前松后緊，后面留給學(xué)生拓展交流的時間不夠充裕。這些方面都還有待改進(jìn)。【篇三】小學(xué)三年級語文《掌聲》練習(xí)題　　一、給句中加（）字注音。　　小英因（為）（）生病，一條腿（落）（）下了殘疾。　　新（調(diào)）（）來的老師不（了）（）解情況。　　教導(dǎo)（處）（）正在（處）（）理這個問題。　　二、在括號里填上合適的詞。　　（）的掌聲　　（）地鞠躬　　自卑得（）　　（）的眼淚　　（）地注視　　感動得（）　　（）的故事　　（）地坐下　　演講得（）　　三、照樣子寫詞語。　　默默地：　　慢吞吞：　　一搖一晃：　　四、照樣子把句子寫具體。　　例：她鞠了一躬。　　她向大家深深地鞠了一躬。　　小英走上了講臺。　　土地上長出了小草。　　他注視著年輕人。　　五、閱讀下面的話，再完成練習(xí)。　　小英在大家注視的目光中，終于一搖一晃地走上了講臺。就在小英剛剛站定的那一刻，不知是在誰的帶動下，聚然間響起了一陣掌聲。　　“注視”的近義詞是（），再寫出幾個表示“看”的意思的詞或成語：　　“聚然間”的近義詞有：　　你認(rèn)為大家對小英注視的目光中包含些什么呢？　　如果你是小英，你會對大家說些什么呢？

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