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20xx年一年級語文教學教案推薦五篇-資料下載頁

2025-11-26 22:40本頁面

　　

【正文】說說怎樣的人才是“巨人”?點名讀，集體評價。　　(3)看圖聯想，學習第二句。　　出示句子：夜晚，塔上的燈都亮了，五光十色，非常好看。　　點名讀。想象美麗的夜景。直到朗讀。　　學習第三自然段。　　(1)小游客們，看到這里，你會不由自主地發出什么感嘆?　　(2)出示句子：上海廣播電視塔，真是一顆美麗的東方明珠。　　(3)指導讀出贊美的語氣。　　嘗試背誦第二、三自然段。　　三、鞏固　　小導游介紹東方明珠。　　想象一下，當那些外國游客看到這美麗的東方明珠，他們會怎么說?　　四、指導寫字　　認讀。　　指導書寫。　　學生在《習字冊》上練習描紅、仿影，臨寫。　　小學一年級語文教案5　　《靜夜思》　　(一)談話引入、出示課題。　　同學們，今天我們要學習一首古詩，題目是《靜夜思》(板書課題)，作者是唐朝詩人李白。　　(二)初讀課文，掃清障礙。　　借助拼音自讀課文，要讀準字音。　　認讀生字卡片，掃清字音障礙。　　再讀課文，質疑。　　(三)講讀古詩，理解詩中的詞語和全詩的意思。　　理解課題的意思。　　(1)引導學生說說“靜”、“夜”、“思”三個字的字意。　　再看圖選字意。　　靜，安靜。夜，夜晚。思，思念。　　(2)看掛圖說說“靜夜思”就是詩人在什么時間怎么樣?(在靜靜的夜晚引起對家鄉的思念。)　　理解第一行詩句。　　說說明月是什么意思?(明亮、皎潔的月亮。)板書：明月光　　說說這一句的意思。(床前地面上一片銀白色的月光。)　　理解第二行詩句。　　(1)“疑是地上霜”這一行詩句中你哪個字不理解?重點解釋“疑、霜”二個字。疑本義是懷疑的意思，在這里是好比、好似的意思。霜，引導學生查字典。(在氣溫降到攝氏零度以下時，靠近地面空氣中所含的水汽在地面物體上凝結成的白色冰晶。)　　(2)誰說說這行詩的意思?(好似地上結了霜)板書：地上霜　　(3)把一、二行詩句的意思，合起來說一說。　　理解第三行詩句：　　看圖，詩人在干什么?(抬頭看天空中的月亮)。詩句中哪個字是抬的意思?(舉)。板書：舉頭望　　說一說這行詩的意思。(抬頭看天空中的明月。)抬頭望(　　)的明月。把這句話的意思說具體。應是：抬頭望著高掛在天空中的明月。　　理解第四行詩句。看圖，看詩人的表情，說說他在想什么。(他思念起家鄉來)讀第四行詩。板書：(思故鄉)指名說說思故鄉的意思、誰能說說這行詩句的意思?(詩人看見明月，不由得低下頭思念起故鄉來。)　　指名讀全詩，并說說這首詩的主要意思。　　小結：這首詩前兩句寫“靜夜”之景，用霜比喻月光，渲染出一種夜深人靜的清幽境界，表現客居他鄉的孤獨生活。(板書：客居他鄉、深感孤獨)后兩句寫“思”，詩人見景生情，由望月而想到月下的故鄉，從舉頭到低頭，觸動了思鄉的情懷，陷入深沉的思緒中。(板書：思念故鄉。想念親人)　　指導朗讀，在畫“/”的地方稍加停頓。　

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