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北京版二年級下冊語文在金色的沙灘上教案設計-wenkub.com

2025-11-27 02:59 本頁面

　　

【正文】使同學們在一種美好的情境中去領會小姑娘美好的心靈。　　（2）集體交流。　　因為小姑娘答應了叔叔，一定得等他回來，所以她不聽老伯伯的勸告，依然耐心地等待。你回家吧，東西擱在這兒，我給你看著。　　從以下語句可以看出小姑娘為畫家看衣服時間很長。“一望無際”是指一眼望不到邊。　　抓住重點，理解內容。　　第一件事：1～12自然段。　　（1）（）為（）看衣服。 k224。　　出示幻燈。　　教學重點、難點：　　通過課文中所敘述的具體事情，領會小姑娘的美好心靈。　　有感情地朗讀課文。　　讓我們再來讀一讀課題：在金色的沙灘上 “金色”不僅指的是沙灘的顏色，更指的是小姑娘這種如同金子般的高尚品質。　　畫家叔叔原本想什么？（出示填空）畫家叔叔原本想：。全班跟著讀。小姑娘為什么這么說？“一定得”說明了什么？指名朗讀句子，“一定得”要加重語氣。amp。amp。　　輕聲讀課文，是從哪些語句感受到的？用筆劃出來，讀一讀。課文主要講了一件什么事？　　交流：出示詞語：冒出連衣裙漏出來礁石看著泡沫沁出焦急在盼呀沙蜊子捅洞　　想一想，課文主要講了一件什么事？　　出示填空：小姑娘在海灘上拾貝殼，畫家請她_________。　　小結揭題：剛才我們感受到了海邊的景色美，沙灘上的貝殼美，今天我們要學習的課文中還有比這些更美的東西，那究竟是什么呢？讓我們一起來學習《在金色的沙灘上》。　　體會小女孩的美好心靈，受到美的熏陶和感染，并在生活中傳播美。　　，師生合作讀。　　（4）自由練讀小姑娘的話，想想她是怎樣說這些話的？　　（5）教師讀旁白，男同學讀叔叔的話，女同學讀小姑娘的話，感受當時的情景。讀出天氣越來越熱，小姑娘的焦急、耐心和做事認真。　　~12 自然段。體會這是一個樂于助人的小姑娘。（時間發展。　　，正音。　　，正音。　　教學時間：　　兩課時。學習小姑娘樂于助人、誠實

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