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20xx小學優秀班級工作總結-wenkub.com

2026-01-07 06:37 本頁面

　　

【正文】
　　太陽每天升起又落下，一個學期里，我看著班級里33個孩子一天一天地成長，我深深為他們感到高興，而我自己，也在這半年的時間里，學會了很多，收獲了很多，感謝孩子們每天給我的笑臉、給我信任的目光，感謝各位領導對我的關心，感謝各位前輩老師對我的指導。
　　。如為培養學生正確的坐立行姿勢，光靠課堂上的
　　講、練還遠遠不夠，我利用課余時間進行“坐立行姿勢”的比賽，雖然剛開始時花時較多，但這樣幾次三番強化訓練，行為要求已深入學生心田，并化為自覺行為，良好習慣也就慢慢養成了。作業工整沒有錯誤的可以獲得一個“小太陽”，連續獲得5個“小太陽”可以獲得一個“頂呱呱”。朱老師就是大家的家長，在學校有事情都可以跟朱老師講。
　　在作業批改上，認真及時，對完成出色的同學給予印章獎勵，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。針對學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。
　　備課深入細致。
　　經過上半年第一個學期的鍛煉，這個學期，我開始擔任一年三班班主任工作，開始成為33個孩子在這個校園里的家長。經過全體師生的共同努力，我班也己經形成了班風比較正，學風比較濃，同學之間團結友愛、刻苦學習、互相幫助、遵守紀律的良好局面，是一個具有較強凝聚力、核心力和向心力的集體。本學期，我感覺自己在班級管理中、教學中，做得還不夠細致，有時侯想到了，由于思想上的懶惰傾向，沒有及時把有些事做好，留下一些遺憾。班級工作取得了一定的成績。這學期更不例外。
　　四、繼續做好家長工作，雙向管好孩子。課外積極輔導，為他們創造一個良好的學習環境，同時也促進班級的整體發展。要善于發現他們的閃光點。因為后進生關系到我們班學習成績的提高，關系到班級的更好發展。
　　三、嚴中有愛，做好后進生的轉化工作。通過全班同學的討論，我耐心細致的講解，讓學生明確了哪些是能做的，哪些是不能做的。這需要在日常的班級管理中，耐心的教育他們，真誠的引導他們，期待他們的每一

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