[理化生]第3講物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例與物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?wenkub.com

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【總結(jié)】第4章第3節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞饺⒔虒W(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：（1）舉例說(shuō)明物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)念愋图疤攸c(diǎn)。（2）說(shuō)出被動(dòng)運(yùn)輸與主動(dòng)運(yùn)輸?shù)漠愅c(diǎn)。（3）闡述主動(dòng)運(yùn)輸對(duì)細(xì)胞的意義。技能目標(biāo)：正確解讀坐標(biāo)圖與表格。情感目標(biāo)：樹立生物膜結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的生物學(xué)觀點(diǎn)。四、教學(xué)重難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：：自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散、主動(dòng)運(yùn)輸：胞吞和胞吐教學(xué)難點(diǎn)：三種跨膜

2026-04-08 06:46

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【總結(jié)】：物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，順濃度梯度的擴(kuò)散方式。自由擴(kuò)散：協(xié)助擴(kuò)散：物質(zhì)通過(guò)簡(jiǎn)單的擴(kuò)散作用進(jìn)出細(xì)胞。進(jìn)出細(xì)胞的物質(zhì)借助載體蛋白的擴(kuò)散。一、被動(dòng)運(yùn)輸：特征：實(shí)例：水分子脂溶性小分子氣體小分子：特征：

2026-02-23 11:41

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【總結(jié)】第4章細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出第1節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例1.漏斗管內(nèi)液面為什么會(huì)升高？2、用紗布代替卵殼膜，漏斗管內(nèi)液面還會(huì)升高嗎?為什么?3、清水換成同濃度的蔗糖溶液，結(jié)果會(huì)怎么樣呢？.半透膜：是指小分子的物質(zhì)可以通過(guò)而分子大的物質(zhì)不能通過(guò)的一類多空性薄膜問(wèn)

2026-07-16 12:34

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【總結(jié)】物質(zhì)跨膜運(yùn)輸實(shí)例蘇州市第十中學(xué)校錢懿泠課題一水分子的跨膜運(yùn)輸觀察課題一水分子的跨膜運(yùn)輸觀察課題一水分子的跨膜運(yùn)輸？水分究竟是如何進(jìn)出細(xì)胞的（一）滲透實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)材料：玻璃紙（半透膜，水分子可以通過(guò)，蔗糖分子不能通過(guò)）課題一水分子的跨膜運(yùn)輸

2026-02-23 11:50

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【總結(jié)】zxxkw學(xué).科.網(wǎng)學(xué)科網(wǎng)溶液濃度高低水分流動(dòng)方向含水量多少滲透裝置及現(xiàn)象問(wèn)題探討:1、漏斗管內(nèi)的液面為什么會(huì)升高？2、如果用一層紗布代替玻璃紙，漏斗管內(nèi)的液面還會(huì)升高嗎？3、如果燒杯中不是清水，而是同樣濃度的蔗糖溶液，結(jié)果

2025-12-20 02:37

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【總結(jié)】生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞搅字肿英帕字肿拥脑亟M成：C、H、O、N、P生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型⑵單層磷脂分子層水界面排列及攪拌后圖解生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型流動(dòng)性和選擇透過(guò)性①區(qū)別：流動(dòng)性是生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，選擇透過(guò)性是生物膜的功能特性。②聯(lián)系：流動(dòng)性是選

2026-07-27 01:14

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【總結(jié)】第三節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞胶？谑协偵街袑W(xué)生物組黃清柏溫故知新：1、化學(xué)組成：生物膜主要由構(gòu)成。2、生物膜基本支架是。蛋白質(zhì)分子有的磷脂雙分子層表面，有

2026-04-21 01:34

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【總結(jié)】，有順濃度梯度的擴(kuò)散，稱為_________，也有逆濃度梯度的運(yùn)輸，稱為_________。，容易自由地通過(guò)細(xì)胞膜的磷脂雙分子層，像這樣，物質(zhì)通過(guò)______________進(jìn)出細(xì)胞，叫做_________。_________等，不能自由地通過(guò)細(xì)胞膜。鑲嵌在膜上的一些特殊的_________（稱為______

2026-05-04 21:30

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【總結(jié)】物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸制作者：王寒冰知識(shí)點(diǎn)?一、決定物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式的因素?二、擴(kuò)散?三、滲透?四、主動(dòng)運(yùn)輸?五、細(xì)胞的內(nèi)吞作用和外排作用?六、細(xì)胞膜是選擇透過(guò)性膜?一、決定物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式的因素：（1）細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)（2）構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒的大小及所帶的電荷。?二、擴(kuò)散：（

2025-09-19 18:14

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【總結(jié)】第二單元細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能生物蘇教版大一輪復(fù)習(xí)講義第6講物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸回扣基礎(chǔ)·構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)物質(zhì)出入細(xì)胞的方式[連一連]一回扣基礎(chǔ)突破考點(diǎn)強(qiáng)化審答集訓(xùn)真題練出高分回扣基礎(chǔ)·構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)[判一判]1．與簡(jiǎn)單擴(kuò)散相比，易化擴(kuò)散不

2025-11-01 02:19

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【總結(jié)】“物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例”教案1、學(xué)情分析在此之前學(xué)生已經(jīng)學(xué)過(guò)細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能，具有一定的基礎(chǔ)，能比較容易的理解動(dòng)物細(xì)胞細(xì)胞膜是半透膜，植物細(xì)胞的原生質(zhì)層是半透膜。二、知識(shí)與技能，理解滲透作用產(chǎn)生的兩個(gè)條件。2..舉例說(shuō)明動(dòng)物細(xì)胞膜和植物原生質(zhì)層是半透膜，作出假設(shè)。三、過(guò)程與方法，作出假設(shè)。。四、情感、態(tài)度與價(jià)值觀，如及時(shí)清洗和

2026-05-29 20:59

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【總結(jié)】第1節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例劉德臣（山東省臨沂第三中學(xué)高中部276005）【學(xué)海導(dǎo)航】學(xué)生能舉例說(shuō)出細(xì)胞膜是選擇透過(guò)性膜；嘗試提出問(wèn)題，作出假設(shè)，進(jìn)行關(guān)于植物細(xì)胞吸水和失水的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和操作。由“問(wèn)題探討”入手，從“擴(kuò)散”遷移到“滲透”，理解動(dòng)物細(xì)胞的吸水和失水；通過(guò)探究實(shí)驗(yàn)了解植物細(xì)胞的吸水和失水；根據(jù)資料分析了解其他物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)那闆r而獲得總體結(jié)論。嘗試

2026-04-08 06:37

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【總結(jié)】第四章細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出第一節(jié)滲透系統(tǒng)裝置討論:1、漏斗管內(nèi)的液面為什么會(huì)升高？2、如果用一層紗布代替玻璃紙，漏斗管內(nèi)的液面還會(huì)升高嗎？3、如果燒杯中不是清水，而是同樣濃度的蔗糖溶液，結(jié)果會(huì)怎樣？單位時(shí)間內(nèi)透過(guò)玻璃紙進(jìn)入漏斗的水分子數(shù)多于滲出的水分子。不會(huì)

2025-12-20 09:03

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【總結(jié)】細(xì)胞膜功能1.將細(xì)胞與外界分隔開。2.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞。3.進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流。第4章細(xì)胞的物質(zhì)的輸入和輸出第1節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例2023/11/23滲透裝置高低?在滲透作用中，水分是從溶液濃度的一側(cè)向溶液濃度的一側(cè)滲透。?在滲透作用中，水分是從相對(duì)含

2026-02-22 16:47

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【總結(jié)】物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞奖竟?jié)聚集：？？？溶液濃度高低水分流動(dòng)方向水勢(shì)高低半透膜：可以讓小分子物質(zhì)通過(guò)而大分子物質(zhì)不能通過(guò)的一類薄膜的總稱。漏斗頁(yè)面為什么會(huì)升高？

2025-11-12 03:08

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