[理化生]牛頓運(yùn)動定律的綜合應(yīng)用-wenkub.com

　 　

【正文】 課時 3 系列叢書 進(jìn)入導(dǎo)航 溫 示 提 馨 請做：課時作業(yè) （ 9） 課時作業(yè) 物理 第 3章 人教版 課時 3 系列叢書 進(jìn)入導(dǎo)航 (1) 小車以加速度 a1＝g3運(yùn)動． (2) 小車以加速度 a2＝23g 運(yùn)動． 高三總復(fù)習(xí) 課時 3 系列叢書 進(jìn)入導(dǎo)航 5 ．如 圖所示，小車在水平路面上加速向右運(yùn)動，用一條水平繩和一條斜繩 ( 斜繩與豎直方向的夾角 θ ＝ 30176。物理 第 3章 人教版 課時 3 系列叢書 進(jìn)入導(dǎo)航 解析： 質(zhì)量為 2 m 的木塊受五個力作用， A 錯；當(dāng)輕繩拉力達(dá)到 FT時，對 m 和 2 m 的整體分析，有 a ＝FT3 m，此時 F ＝6 ma ＝ 2 FT，故 B 錯， C 對；此時對 m 有： Ff＝ ma ＝FT3，故 D錯． 答案： C 高三總復(fù)習(xí) 物理 第 3章 人教版 課時 3 系列叢書 進(jìn)入導(dǎo)航 2 ．如下圖所示，傳送帶的水平部分長為 L ，傳動速率為 v ，在其左端無初速釋放一小木塊，若木塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為 μ ，則木塊從左端運(yùn)動到右端的時間有可能是( ) A.Lv＋v2 μg B.Lv C.2 Lμg D.2 Lv 高三總復(fù)習(xí) 物理 第 3章 人教版 課時 3 系列叢書 進(jìn)入導(dǎo)航 1 ． 如圖所示，在光滑的水平地面上，有兩個質(zhì)量均為m 的物體，中間用勁度系數(shù)為 k 的輕質(zhì)彈簧相連，在外力F F2作用下運(yùn)動 ( F1 F2) ，則下列說法中正確的是 ( ) 高三總復(fù)習(xí) 物理 第 3章 人教版 ＝ mg μ m g c os37176。課時 3 系列叢書 進(jìn)入導(dǎo)航 解析： 物體 A 輕放在 a 點(diǎn)后在摩擦力作用下向右做勻加速直線運(yùn)動直到和傳送帶速度相等．在這一過程中有 a1＝μ m gm＝ μg . 高三總復(fù)習(xí) ＝ ， c os37176。人教版 課時 3 系列叢書 進(jìn)入導(dǎo)航 分析處理傳送帶問題需要特別注重兩點(diǎn)分析：一是對物體在初態(tài)時所受滑動摩擦力的方向的分析；二是對物體在達(dá)到傳送帶的速度時摩擦力的有無及方向的分析．對于水平傳送帶問題，當(dāng)物體與傳送帶相對靜止且物體所受彈力僅為支持力時，因物體與傳送帶間無相對 運(yùn)動的趨勢，故物體所受的摩擦力突變?yōu)榱?，之后物體隨傳送帶一起做勻速運(yùn)動；對于傾斜傳送帶問題，當(dāng)物體與傳送帶相對靜 高三總復(fù)習(xí) 物理 第 3章 人教版 ，皮帶以 12 m /s 的速率運(yùn)動，皮帶輪沿順時針方向轉(zhuǎn)動，如圖所示．今在傳送帶上端 A 處無初速度 地放上一個質(zhì)量為 m 的小物塊，它與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為 ，若傳送帶 A 到 B的長度為 24 m ， g 取 10 m /s ，則小物塊從 A 運(yùn)動到 B 的時間為多少？ 傳送帶問題 高三總復(fù)習(xí) 課時 3 系列叢書 進(jìn)入導(dǎo)航 由圖可知， A 、 B 一起運(yùn)動而不發(fā)生相對滑動的臨界條件是地面對 A 的支持力為 N ＝ 0 豎直方向： FBAc os θ ＝ mg 水平方向： F － FBAs in θ ＝ ma 聯(lián)立上式可得 F ＝ 2 mg t an θ ，即水平推力 F 的最大值為2 mg tan θ . 答案： 2 mg t an θ 高三總復(fù)習(xí) 物理 第 3章 人教版 課時 3 系列叢書 進(jìn)入導(dǎo)航 兩式平方相加，可得 F2＝ m2g2＋ m2a22＝ 200 N . 由牛頓第三定律知：當(dāng)以加速度 a1運(yùn)動時，小球?qū)K的拉力為 100 N ，對斜面的壓力為 50 N ；當(dāng)以加速度 a2運(yùn)動時，小球?qū)K的拉力為 200 N ，對斜面的壓力為 0. [ 答案 ] ( 1) 100 N 50 N ( 2) 200 N 0 高三總復(fù)習(xí) 物理 第 3章 人教版 的光滑斜面的固定鐵桿上，求： 臨界問題 高三總復(fù)習(xí) 課時 3 系列叢書 進(jìn)入導(dǎo)航 由 ②④⑤ 式得 fN＝30100( m1＋ m2)( a ＋ g s in α ) － m1( a ＋g sin α ) ⑥ 由 ①③⑥ 式，代入有關(guān)數(shù)據(jù)得 fN＝ 880 N ⑦ 答案： 880 N 高三總復(fù)習(xí) 物理 第 3章 人教版 課時 3 系列叢書 進(jìn)入導(dǎo)航 (1) 對于連接體各部分加速度相同時，一般的思維方法是先用整體法求出加速度．再求各部分間的相互作用力． (2) 當(dāng)求各部分之間作用力時一定要用隔離法，應(yīng)考慮解題的方便，有兩個原則：一是選出的隔離體應(yīng)包含未知量，最好就是所求的未知量；二是在 獨(dú)立方程的個數(shù)等于未知量個數(shù)的前提下，隔離體的數(shù)目應(yīng)盡可能的少． 高三總復(fù)習(xí) 物理 第 3章 人教版 課時 3 系列叢書 進(jìn)入導(dǎo)航 [ 例 1] 如下圖所示，兩個質(zhì)量相同的物體 A 和 B 緊靠在一起，放在光滑的水平面上，如果它們分別受到水平推力 F1和 F2，而且 F1 F2，則 A 施于 B 的作用力大小為( ) A ． F1 B ． F2 C ． ( F1＋ F2) /2 D ． ( F1－ F2) /2 整體法和隔離法的應(yīng)用 高三總復(fù)習(xí) 物理 第 3章 人教版 課時 3 系列叢書 進(jìn)入導(dǎo)航 2 ．如圖所示， A 、 B 兩物體緊靠著放在粗糙水平面上． A 、 B 間接觸面光滑，在水平推力 F 作用下兩物體一起加速運(yùn)動，物體 A 恰好不離開地面，則關(guān)于 A 、 B 兩物體的受力個數(shù)，下列說法正確的是 ( ) 高三總復(fù)習(xí) 物理 第 3章 人教版 課時 3 系列叢書 進(jìn)入導(dǎo)航 2 ． “ 極限法 ” 分析動力學(xué)問題 在物體的運(yùn)動狀態(tài)變化過程中，往往達(dá)到某個特定狀態(tài)時，有關(guān)的物理量將發(fā)生突變，此狀態(tài)叫臨界狀態(tài)．相應(yīng)的待求物理量的值叫臨界值．利用臨界值來作為解題思路的起點(diǎn)是一種很有用的思考途徑，也可以說是利用臨界條件求解．這類問題的關(guān)鍵在于抓住滿足臨界值的條件，準(zhǔn)確地分析物理過程，進(jìn)行求解． 高三總復(fù)習(xí) 物理 第 3章 人教版 課時 3 系列叢書 進(jìn)入導(dǎo)航 在應(yīng)用牛頓運(yùn)動定律解決動力學(xué)問題中，當(dāng)物體運(yùn)動的加速度不同時，物體有可能處于不同的狀態(tài)，特別是題目中出現(xiàn) “ 最大 ” 、 “ 最小 ” 、 “ 剛好 ” 等詞 語時，往往會有 現(xiàn)象，此時要采用假設(shè)法或 法，看物體在不同的加速度時，會有哪些現(xiàn)象發(fā)生，盡快找出 ，求出臨界條