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數(shù)控技術(shù)特色專業(yè)建設規(guī)劃-wenkub.com

2025-10-20 09:31 本頁面

　　

【正文】（三）加強數(shù)控技術(shù)專業(yè)教學管理制度的建設 11 加強教學計劃、教學大綱制訂、修訂及實施管理，嚴格各項教學管理制度，加強教學運行規(guī)范管理，確保人才培養(yǎng)質(zhì)量；根據(jù)學科發(fā)展趨勢與專業(yè)定位，面向市場，調(diào)整、優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，改革課程設置，調(diào)整教學基本內(nèi)容，及時修訂人才培養(yǎng)方案、專業(yè)課程教學方案、實踐教學方案，完善教學質(zhì)量控制體系；要在教學內(nèi)容上充分體現(xiàn)專業(yè)特色與人才培養(yǎng)特色，加強人才培養(yǎng)質(zhì)量監(jiān)控，將教學內(nèi)容、人才培養(yǎng)質(zhì)量與人才市場需求緊密相連，與專業(yè)發(fā)展趨勢緊密結(jié)合，滿足社會發(fā)展對職業(yè)人才更高更新的需求。（二）加強對數(shù)控技術(shù)專業(yè)建設的投入包括硬件投入與軟件投入，特別是專項建設經(jīng)費的投入和相關(guān)政策的配套。（六）學生發(fā)展規(guī)模從 2020 年開始，每屆計劃招生 3 個教學班，每班按 40 人計算，到 2020 年在校生將達到 360 人。數(shù)控技術(shù)專業(yè)校內(nèi)實訓基地建設規(guī)劃表 7。（四）實訓基地建設校內(nèi)實訓基地建設堅持針對性、實用性和先進性原則，爭取校內(nèi)外資金支持和投入，繼續(xù)完善和增建相關(guān)實驗實訓室。再從企業(yè)聘請一批有實踐經(jīng)驗的兼職教師，建設一支專兼結(jié)合，結(jié)構(gòu)優(yōu)良，水平教高的優(yōu)秀專業(yè)教學團隊。表 1：數(shù)控技術(shù)專業(yè)精品課程建設計劃表序號課程等級申報、建設時間負責人 1 《電氣控制及 PLC》上海市 2020 江可萬 2 《數(shù)控加工工藝與編程》上海市 2020 袁冬琴 3 《機械制造技術(shù)基礎》院級 2020 楊萍 6 4 《電工電子技術(shù)》院級 2020 袁冬琴 5 《數(shù)控機床故障診斷與維修》院級 2020 王侃夫教材建設出版《數(shù)控加工工藝與編程》、《可編程控制器工程項目化教程》等具有鮮明的高職特色的教材，制作高質(zhì)量的配套教學課件。利用工學結(jié)合，讓學生參與生產(chǎn)及就業(yè)環(huán)節(jié)，完成職業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)。在課程體系改革中，根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標和培養(yǎng)規(guī)格的要求，按職業(yè)素質(zhì)教育模塊、職業(yè)基礎教育模塊、職業(yè)能力教育模塊、職業(yè)實踐教育模塊、職業(yè)拓展教育模塊配置課程。根據(jù)教育部的要求，結(jié)合技能型緊缺人才培養(yǎng)工程，以現(xiàn)代教育制造中心為基地重點培養(yǎng)技能型數(shù)控人才的工程實際能力，增加實訓課時，強化崗位、技能訓練，充分體現(xiàn)以就業(yè)為導向、工學結(jié)合的人才培養(yǎng)模式。（二）建設目標本專業(yè)依照上海市重點專業(yè)建設（ 085 工程）線路圖，計劃“十二五“期間投入專項資金 1000 余萬元，用于專業(yè)建設，促進專業(yè)建設水平和教學質(zhì)量的快速提高。主動適應區(qū)域、行業(yè)經(jīng)濟和社會發(fā)展的需要，通過綜合和具體的職業(yè)技術(shù)實踐活動，幫助學生掌握先進實用的制造技術(shù)，積累實際工作經(jīng)驗，突出職業(yè)教育的特色，全面提高學生的職業(yè)道德、職業(yè)能力和綜合素質(zhì)。校外實訓基地規(guī)模和數(shù)量還需要拓展。本專業(yè)師資隊伍專職教師偏少 ,不利于專業(yè)今后的發(fā)展，還需要引進一定數(shù)量的雙師型中青年教師、有企業(yè)實踐經(jīng)驗的技術(shù)（技能型）人才，充實專業(yè)教師隊伍。以確保實踐教學課時占總課時的 50%以上，為技能訓練體系引入職業(yè)資格證書夯實了基礎。實訓基地建設數(shù)控技術(shù)專業(yè)自開設以來，由于民辦學校教學經(jīng)費的不足，校內(nèi)實訓基地建設受到一定的制約。人才培養(yǎng)目標及模式數(shù)控技術(shù)專業(yè)以面向現(xiàn)代經(jīng)濟建設與社會發(fā)展需求為宗旨，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德，掌握現(xiàn)代制造的基本理論、方法和技術(shù)，具有數(shù)控技術(shù)理論知識和職業(yè)技術(shù)能力，在現(xiàn)代化企業(yè)從事數(shù)控機床編程、操作、維護和管理的高等技能型人才。在使用數(shù)控機床的企業(yè)中，數(shù)控機床操作人員和數(shù)控工藝員、數(shù)控編程員的需求占到了人才需求總量的 80%以上。由于目前市場上數(shù)控技術(shù)人才缺乏，眾多企業(yè)紛紛用高薪聘用，這讓我們越來越強烈地感到制造業(yè)對高素質(zhì)技能型數(shù)控技術(shù)人才的迫切需求。（三）人才需求背景近幾年來，我國從國外引進了一大批先進制造技術(shù)、先進制造設備，但是先進技術(shù)和裝備的應用開發(fā)工作明顯滯后，主要原因就是我國制造業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的人才的知識、能力水平相對落后造成的。在上海市經(jīng)濟委員會的《上海制造業(yè)戰(zhàn)略升級的行動綱要》中指出：加快推動制造業(yè)的戰(zhàn)略升

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