2009——20xx學年第二學期少先隊工作計劃-wenkub.com

　 　

【正文】 出版少先隊隊刊六月：迎接省紅領巾示范校評估。開展“把綠色送給大地”愛綠護綠活動慶三?八，開展“我讓媽媽露笑臉”活動做好省紅領巾示范校評估的準備工作。（五）、繼續積極參加省 “飛揚的紅領巾”少先隊隊日競賽活動今學期，我校大隊部會繼續積極參加省的 “飛揚的紅領巾”少先隊隊日競賽活動，各中隊也要行動起來，精心策劃各項少先隊活動，爭取最佳的效果，并做好活動資料的收集，把優秀的隊日活動（方案、總結、相片資料）上送到大隊部，由大隊部統一上傳參賽，以全面活躍我校少先隊工作和進一步展示我校少先隊組織的活動成果。扎實推進“紅領巾共促和諧行動”。（四）、大力弘揚新時期紅領巾精神，開展豐富多彩少先隊活動。（2）以感恩教育為活動內容，通過開展母親節心意卡設計、父親節禮品設計、“健康春節”等培養學生的創新意識和教育學生學會感恩，學會正確處理奉獻與索取、個人利益與集體利益的關系，以實際行動感激父母的教育，感激老師的教誨，感激同學的幫助，感激社會的關愛。繼續開展星級班隊的評選，大力抓好養成教育，培養良好行為習慣。繼續健全輔導員評價機制。繼續加強對隊干部的教育和培訓，健全大隊委雙周例會制度，定期開展“隊長學校”培訓活動，提高隊干部的工作能力，充分發揮隊干部的凝聚作用、帶動作用、表率作用和助手作用，實行“自己管理自己，自己教育自己”。上學期，我校成立了“浪網小學隊報”編輯部，今學期將出版我校的少先隊報，更廣泛、及時地對校園中開展的活動進行報道，讓隊刊成為隊員們監督自己行為的一面鏡子。積極加強少先隊文化建設，爭創“廣東省紅領巾示范校”。、總結的各項工作。6月份重點工作：1.“”集中慶祝、表彰活動。4月份重點工作：（行為規范學、講、背、做）。“”節為主題，出好板報。2．重溫“行為規范”“在校一日生活制度”，規范自身行為。（5）6月——歡慶“”兒童節。（4）5月——開展節約資源“四個一”活動。（2）“”——“送媽媽一份快樂”主題教育。面向社會，服務社區，繼續發揮社區教育功能，組織好雛鷹假日小隊，加強和完善對雛鷹假日小隊的規范化建設。明確“學校是我家，美化靠大家”，為鞏固“綠色校園”文化做出貢獻。班班必有垃圾袋，不敞口傾倒垃圾。培養學生自覺形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。（1）開展“好習慣伴我行”主題教育，動員全校師生積極行動起來，做好習慣的使者，推動文明主題宣傳教育實踐活動深入開展。不僅如此，我們還將繼續依托于校班會課時間，針對防火、疏散等方面對學生進行安全講座及演習操練。值周生每天檢查各中隊的常規：如衛生、課間紀律、兩操、放學路隊等情況，通過抽查的方式檢查佩帶紅領巾情況，將檢查情況納入本年級周評價。周一升旗，全校學生統一穿校服，佩帶紅領巾，隊禮標準，認真聆聽國旗下講話。、隊干部隊伍建設，這將更有助于班主任開展各項班級活動和實施班級管理。發揮櫥窗、板報、展示園地、廣播站等宣傳陣地的作用。，增強學生的法制觀念，規范行為，提高自我保護能力，并定期聘請法制副校長開展法制講座。舉辦少先隊骨干培訓。表彰讀書積極分子。六月份：主題——爭創“朝天之星”舉辦“六一”大型慶祝活動，開展“我進步了”主題教育，開展“朝天之星”的評選表彰活動。五月份：主題——科技、勞動教育圍繞科技月，開展科技啟明星活動。參與地鐵文明使者行動。3月8日婦女節，組織學生開展“我為奶奶、姥姥、媽媽、老師做一件事”和做一個心意卡送給她們的感恩系列活動。五、各月主要少先隊工作活動安排：二月份：主題——新學期新氣象“金豬送福新年新氣象，朝天奮飛歡樂滿校園”開學典禮。加強少先隊工作學會的建設。加強校園文化建設。以活動促進《綱要》的普及實施。本學期區少工委將與xx區小學德育研究會合作通過講座、觀摩、比賽等形式，培訓中隊輔導員，推動普及實施，我校少先隊大隊主要做好以下三個方面：做好《綱要》文本的普及工作。新形勢下開展新一輪的“雛鷹爭章”活動，必須順應廣州經濟社會的發展步伐，適應教育改革的發展趨勢，把“快樂”的理念融入“雛鷹爭章”活動，通過抓好六個方面的工作，深化規范“雛鷹爭章”活動，有效提高少年兒童的思想道德和文明素質水平，以嶄新的精神面貌迎接亞運會的到來。深入挖掘和廣泛宣傳手拉手活動中的感人故事，進一步擴大活動的社會影響。以家庭教育為著力點，加強少先隊員家庭觀念的培養，提高少先隊員與父母溝通的能力，養成尊重長輩、熱愛家庭、相信自己的良好品質，建立美滿和諧的家庭關系。靈活開展“節慶日教育活動”。工作思路：一、圍繞廣州創建文明城市的中心任務，以社會主義榮辱觀教育為核心，大力開展各種深受少年兒童喜愛的主題教育，切實加強和改進少年兒童思想道德建設。期末復習總動員、心理輔導。開展科技節比賽。“大手拉小手――共創友好中隊”活動。開展安全教育活動。“雷鋒精神伴我行―――我是09小雷鋒””主題月活動。宣傳“美在語言、美在儀表、美在行為”系列紅領巾行動。制定少先隊工作計劃，繼續準備創建“xx省紅領巾示范學校”工作。（5）堅持周一升旗儀式，如遇下雨天氣改在室內進行，利用每周一的升旗儀式，堅持對廣大師生進行愛國主義教育，共同規范升旗儀式禮儀，改革升旗手講稿和國旗下講話，抓好培訓小旗手講話，突出特色，國旗下講話結合時事、學校德育主題，做到內容詳實，針對性強，講究實效。（4）辦好少先隊“小辣椒廣播站”和小記者社團。八”節感恩活動和“護綠小衛士”系列環保植樹活動。（3）結合各節日開展好少先隊主題活動。本學期，全校要以“學禮、知禮、行禮”活動為重點，結合學校“一月一習慣，一周一規范”養成教育，全體師生繼續強化養成教育活動，并努力做到、做好。（1）增強責任、安全意識：每個教師都應關心每一個學生，積極主動、耐心細致，樹立德育是為全體學生提供服務的觀念，關注細節、榜樣教育作用，為學生的生活、學習、心理成長提供全方位的服務，幫助學生解決學習生活中的各種困惑，強調“生命教育”，增強學生自主認識、珍惜生命，實現自我成長。加強安全、環保、法制教育，加大和關心問題學生的教育、轉化，開設“開心姐姐信箱”。優化組織管理，抓好中隊建設，完善文明班評比制度，繼續加強“紅領巾巡視團”隊伍建設。少先隊工作計劃第二學期范本2一、指導思想本學期，我校少先隊工作堅持“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的要求，著力營造少先隊工作的良好氛圍，繼續深入貫徹《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，充分發揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用，以弘揚和培育民族精神為核心，以文明禮儀行為的養成教育為抓手，以培養學生良好的思想素質和行為規范為主線，增強隊員的愛國思想和實踐能力，培養健康、快樂的“景小”人，把學校少先隊工作推向新的臺階。充分利用傳統節日、紀念日等，有計劃地組織開展形式多樣的集中、系列主題教育。通過落實《小學生日常行為規范》、《中小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質。加強日常行為習慣、衛生、文明禮儀等方面的檢查監督，提高紅領巾值日質量。重視輔導員素質的提高，做好中隊輔導員的配備工作，較強對輔導員進行培訓，及時組織中隊輔導員交流工作經驗，互相幫助指導中隊會課的設計與組織。加強小干部隊伍建設，加強對“一日常規檢查評比”人員和少先隊大隊部委員的教育與培訓，充分發揮其監督和示范作用，引導全校隊員養成良好的行為習慣。，充分發揮少先隊干部的作用。大隊輔導員各中隊輔導員十六　。“六一兒童節”文藝匯演。以“熱愛勞動、保護環境”為主題。以“熱愛勞動、保護環境”為主題。大隊輔導員各中隊輔導員八　。以“雷鋒精神伴我行”為主題。　“我幫媽媽洗腳”、“給媽媽寫封信”或和爸爸合作制作一份禮物送給媽媽、奶奶等。　。（六）配合旗教育局、團旗委以及青少年活動中心開展各項活動。開展主題隊會活動課的觀摩評比。每月的第一周升旗儀式上進行頒獎。通過紅領巾文明禮儀監督崗每日進行的檢查督促，通過定期的專題活動、禮儀之星的評比以及講座、集會等，使得隊員擁有高尚的思想道德情操，自覺養成良好言行習慣，爭做小紳士、小淑女。確保硬件過關，培訓好小編輯和播音員，使得每周一次的紅領巾廣播能夠受到全校歡迎。對鼓號隊員強化訓練，貫穿始終，作為平時的一個常抓不懈的基礎訓練。組織班隊干部培訓，建全隊委學習、交流制度。（三）深化少先隊活動，從活動中培養和提高學生的素質。結合以往少先隊在活動中已經取得的經驗及教訓，充分發揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用，以培養學生良好的思想素質和行為規范為主線，以全面提升學生綜合素質為目的，通過落實養成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐教育等，不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力，培養合格的建設者和接班人。配合德育處開展心理健康知識教育的講座和相關活動。同時積極組織好五年級隊員參加的少年軍校工作，讓廣大少年兒童各方面的能力在軍訓活動中得到鍛煉。本學期將繼續努力做好高年級中隊和低年級中隊的“手拉手”活動，