愛護公物演講稿及擴展資料-wenkub.com

　 　

【正文】 其實，愛護公物其實不是一件很難做到的事情，只要同學們平時加強學習，端正態度，努力提高自己的品德修養，不斷陶冶自己的情操，就一定能從心里知道，怎樣做才是一個品德高尚的人，就能夠改掉壞的、不良的習慣，成為一名公共環境的保護者而不是破壞者。不要讓電燈開關粉身碎骨；愛護公物，從小事做起。挪動桌椅，小心翼翼；愛護公物，從我做起。公民道德的好壞，體現著一個民族的精神狀態，影響著一個民族事業的興衰。每當看到這些不文明行為，你也許會皺著眉頭嘟囔一句：缺德！是的，這些人所缺少的正是“公德心”，不講社會公德，不遵規守紀。一個邊遠地區的小學，同學們卻有這樣的思想境界真是讓人敬佩。愛護公物演講稿15尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！今天我演講的題目是《愛護公物 從我做起》。其實保護公物很容易做到的，公物是物，你執行自己應有的舉動之后，別買一送一就可以了。換一種想法，換一個世界。就像我一個朋友喜歡說的，她是樂天派。記得中考后有一段時間在網上看信息，鬼使神差就進了莞中吧，就看到東華、莞中（我們市兩重點高中呵呵）兩大陣營對壘……所謂無硝煙的戰爭。拋開物理、地理等等，我的認知是：時差是永遠不能趕超，每一點都那么得難。演講稿第一天第一次第一刻跨進xx的第一感覺，是xx的樓好矮啊……還有就是，路兩邊木葉蕭蕭，傍著淺黃色的墻面，風過也，挺有感覺的。讓我們行動起來，從現在做起，拋掉自私自利的陋習，杜絕損壞公物的行為。)在這里我還要特別提醒我們同學：為了保障教學秩序、保證師生安全，校園各主要位置都裝有攝像頭，一些同學的不文明舉動可能會被攝像頭捕捉到，對故意損壞公物者，除按規定加倍賠償外,學校還將給予相應的紀律處分。為了進一步弘揚這一傳統，培養同學們愛護公物的良好習慣，創建更加優越的育人環境，借此機會請允許我向全校同學發出如下倡議：第一，每個同學都要樹立愛護公物的意識，充分認識到破壞公物的危害性。隨手關燈，節約每一度電。”請我們全體師生迅速行動起來，共創我們和諧美好的校園：愛護公物，從我做起。在經濟快速發展，人口日益膨脹，而資源日漸枯竭的當今時代，全社會都在倡導構建節約型社會，都在倡導低碳生活。與我們朝夕相伴的課桌凳變得傷痕累累。整潔干凈的教室、寢室、圖書室。培養良好習慣就從愛護公物做起!我們二中經過三十多年來的勵精圖治，奮發圖強，不斷發展壯大。校園里的一切設施，都是為全體學生服務的公共設施，試想，一個同學不愛護公物，十位同學不愛護公物，百位同學不愛護公物，那么，我們的校園將不成其為校園，也必將對每個同學的生活、學習帶來許多的不便和負面影響。我相信：我們全校師生攜起手來，全體動員，全員參與，以主人翁的姿態全員管理，杜絕損壞公物、破壞環境的行為。不要讓扶手護欄身首異處；愛護公物，從身邊做起。開門開窗，輕手輕腳；愛護公物，從我做起。一個人的言行，往往表現出個人素質的高低，進而影響整個集體的總體素質狀況。他們從來也不曾意識到原來自己也是這些公物的“主人”，不知道公物是大家公用的物品，每一個人都有愛護公物的義務。一個邊遠地區的小學，同學們卻有這樣的思想境界真是讓人敬佩。讓我們從現在做起，從我做起，保護動物，使世界變得更美好吧！愛護公物演講稿12尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！今天我演講的題目是《愛護公物 從我做起》。我們人類正慢慢將藏羚羊這種可愛的動物從滅絕的邊緣拉回來。所以在上世紀90年代初期，藏羚羊的數目只有65000只到72500只之間，要知道這只有1前藏羚羊總數的十分之一。就拿印度洋毛里求斯群島上生活的渡渡鳥來說，由于它身上的肉鮮美無比，所以遭到當時人類的大量捕食，在十七世紀就已告滅絕。那么就請我們全體師生攜起手來，全體動員，全員參與，從現在做起，從自己做起，從身邊的每一件小事做起，讓東源一小在我們每個人的精心呵護下變得更加美麗！我的國旗下講話完畢，謝謝大家！愛護公物演講稿11看著鳥兒在天空飛翔，看著魚兒在水中遨游。有人說：改變世界很簡單，只需要每次隨手做一件好事。這些可親可敬的人，正以默默的行為在愛護公物方面為我們做出了榜樣，也為文明做出了最好的詮釋！在學校，愛護公物是學生應具有的最基本的品德。當我們每天清晨步入校園，開始新一天工作學習生活的時候，大家一定會為自己生活在美麗的校園而舒心愜意。愛護公物，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓美麗藏書中學在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，綻放出更加和煦動人的光輝吧。愛護公物，從身邊做起，拾起地上的紙屑，保持環境衛生。愛護公物，從小事做起，不要在雪白的墻上蹬踏留跡。行為難道不應該受到大家的指責和唾棄嗎?愛護公物是一個人崇高品質的體現，是一個人美好心靈的寫照，愛護公物能顯示一個社會的風尚、體現一個民族的素質、反映一個國家的精神。如果每一個同學都能從自己做起，從小事做起，愛護公物在我校必然蔚然成風。愛護公物是一個人高尚道德之所在，愛護公物是一個人崇高品質的體現，愛護公物是一個人美好心靈的寫照。愛護、保護好圖書、畫報、雜志等，不在書報上亂寫亂畫，更不準將書刊上的頁撕下。關門窗時要小心，以防打碎玻璃，不用腳踢門，要愛護門鎖。愛護公物是集體生活的需要。讓我們每一位同學都擁有“公德心”，都成為一個文明人。他們從來沒有意識到自己其實也是這些公物的“主人”，公物是大家公用的物品，每一個人都有愛護公物的義務。損壞公物要賠償。讓我們從自己做起，從身邊做起，從小事做起，用心愛護學校的一草一木，使自己成為一個真正的愛護公物的文明人。隨手關燈，節約每一度電；擰緊水龍頭，節約每一滴水；撿起地上的紙屑，保持環境衛生。挪動桌椅，小心翼翼；開門開窗，輕手輕腳；花草樹木，切勿攀折。古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。為此我國頒布了《公民道德建設實施綱要》，提出了“文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法”為主要內容的社會公德。“人無德不立，國無德不興”。同學們，當我們看到這些現象的時候，內心有波瀾嗎？校園的干凈能給我們舒心的學習壞境，公物的設置能給我們學習生活帶來方便，這些都是為了我們的學習創造條件，我們有權利，有義務保護好，利用好他們，沒有任何理由去破壞它們。同學們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。，隨手關閉各種電器開關，節約每一度電。在此，我希望同學們可以做到以下幾點：，不要任意踐踏，切勿攀折。陶鑄先生曾經說過：“一個人有了崇高偉大的理想，還一定要有高尚的品德。每天深夜，她都會記得親自熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈，她還堅持皇家用的牙膏要擠到一點不剩。在我國吉林省有一所小學，只有80張課桌。一說起愛護公物，大家會非常熟悉，因為類似“愛護公物光榮，破壞公物可恥。同學們，愛護公物是我們義不容辭的責任，讓我們的公德心在校園的每一個地方都熠熠生輝吧！我們應該相互監督，形成愛護公物的良好風氣。愛護、保護好圖書，不在書本上亂寫亂畫。關門窗時要小心，以防打碎玻璃，不用腳踢門，要愛護門鎖。愛護公物是集體生活的需要。謝謝大家。同學們，讓愛護公物成為我們每個同學的自覺行動。撿起地上的紙屑，保持環境衛生。不要讓扶手護欄滿身是傷。花草樹木，切勿攀折。學校是我家，人人都愛她。以修理課桌為例，學校每年要花費幾萬塊錢。這是我們成長于斯，成才于斯的福地，我們要在這里度過六年美好的時光，這里的一草一木都值得我們去愛護，去珍惜。老師們、同學們，像一朵花留在手錦，持續腳草如喂!“愛護公物從我做起”倡議書關心學校，咱們的職責。愛護公物，保護環境，從小事做起。和愛護公物是一個十分簡單的事情，不需要絞盡腦汁的長篇演說，更不需要很悲壯的誓言的`決心，只要是投足手，在每一個點小，能夠引進到他人乃至一個禮貌的香味，讓愛護公物，保護環境成為咱們每個人的一種文化中，成為一種時尚。此刻提倡素質教育，我覺得愛護公物都是人生最基本的質量，保護公共財產是一名男子的高質量的體現，是一個個人的善良的心的寫照。置身于校園，首先映入眼簾的是所有的新教學大樓、平整的草坪上干凈、整潔的小屋子里，自開車把錯落有致，在教學樓的白墻，新型門窗的桌子和椅子，充滿現代氣息的多媒體系統，和同學們忙碌的圖…在學校里到處呈現出一派欣欣向榮的景象。愿我們班人人愛護公物，人人爭當愛護公物的模范。我們學校是重點學校，國家花了上千萬元為我們建新校舍，增添各種設備，目的是為了我們更好地學習，將來好為建設祖國多出力。作為一個學生，首先應該愛護學校的一草一木。讓我們一起用今天的努力來創造我們校園美好的明天。愛護公共設施是一個人崇高品德的表現，是一個人美好心靈的寫照；愛護公物能展示一個學校的人文面貌，顯示一個社會的風尚，體現一個民族的素質。今天我演講的題目是《愛護公物，你我的責任》。撿起地上的紙屑，保持環境衛生。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕；愛護公物，從小事做起。愛護公物，從我做起。“人無德不立，國無德不興”。我們有沒有想過，如果廁所被堵的一天不能使用，漆黑的夜晚我們打不開電燈，上課時自己的桌椅站立不穩，大家會怎么想。在我國xx省有一所xx小學，學校不大，只有xx張課桌，令人稱奇的是這xx張課桌，居然是194xx年新中國成立那一年做的，歷經了xx多年的滄桑，他們卻依然完好無損。讓我們從自己做起，從身邊做起，從小事做起，使自己擁有一顆愛護公物的公德心，成為一個真正的愛護公物的文明人。他們以默默的行為在愛護公物方面為我們做出了榜樣，他們使我們的校園更美麗了。然而，我們有的同學卻絲毫不懂得珍惜和愛護，有意或無意地去損壞這些來之不易的公物。讓我們每一位同學都擁有“公德心”，都成為一個文明人。他們從來沒有