教務處第一學期工作計劃-wenkub.com

　 　

【正文】 十、組織召開2016年教學工作會議，啟動專業評估工作 圍繞落實《中共陜西省委、陜西省人民政府關于全面深化高等教育綜合改革的意見》《關于建設“一流大學、一流學科、一流學院、一流專業“的實時意見》，應用型本科院校轉型發展以及迎接2018年本科教學合格評估，推動我校教育教學綜合改革，切實加強內涵建設，提高教育教學質量和人才培養水平，本學期適時召開我校2016年教學工作會議，11月份啟動專業評估工作。認真組織期初、期中、期末教學工作檢查；落實領導聽課制度；做好教學事故認定等工作，保證對日常教學實施有效監控；定期開展教師教案評比，教師批改作業、批改實習（實驗）報告等專項評比工作；加強對學生評教工作的指導，拓寬學生評教信息的收集方式，加大信息反饋力度。九、建立完善教學質量保障與監控體系。組織學生補考報名及安排考試，對于成績有問題的學生進行查分、查卷、并做修改；安排英語四六級、AB級照片的采集、信息的核對及考試工作；組織好各種類型的考試；嚴格把關，試題命題、閱卷及試卷裝訂等工作，要求每一級人員都負起責任，為本科評估做準備；購買新的教學教務系統，組織教務科人員和二級學院教務員和教學秘書進行教務系統培訓，盡快熟悉操作流程，爭取盡快投入使用。做好全校課表編排、發放工作，保證開學工作順利進行；組織督促二級學院做好2017屆畢業生畢業設計（論文）的實施計劃。舉全校之力，加大經費投入，統籌規劃，強力推進服裝專業省級實驗教學示范中心和經管類省級虛擬仿真實驗教學中心建設工作和申報工作。六、加強實驗實訓條件建設,著力培養學生實踐操作能力對照合格評估指標體系，摸清實驗實訓條件家底，采取切實措施，補充完善所需儀器設備。根據關于開展“陜西高等教育教學改革研究項目”2015年立項項目中期檢查工作的通知（陜教高辦〔2016〕4號）精神，教學改革研究項目是高校人才培養工作的重要抓手，是培育教學成果的基礎性工作。為推動我校教師專業發展和教學能力提升，促進學校育人模式與學生學習方式的轉變，強化信息技術與學科教學的融合，根據陜西省教育廳“關于舉辦陜西省第二屆高校教師微課教學比賽的通知”（陜教師辦〔2016〕22號）精神，定于2016年6月20日至2016年12月15日舉辦我校第二屆本科教師微課教學比賽。課程資源建設是人才培養模式改革的主要落腳點，也是教學改革的重點和難點。做好2017年高職擬招生專業申報工作。“服裝設計與工程”專業綜合改革試點工作要給全校其它專業做出標桿和樣本，推動特色專業建設，提升各專業建設的整體水平。三、以專業綜合改革為抓手，提升專業建設水平“服裝設計與工程”專業建設工作。一、認真學習合格評估指標體系，全面部署安排評估工作 按照教育部“以評促建，以評促改，以評促管，評建結合，重在建設”的評建工作方針，遵循“整體推進，分類指導，常抓不懈，逐項達標”的工作思路，以本科評估指標體系為依據，認真領會評估指標內涵，落實工作任務，明確工作進程；加強過程監控，嚴格目標考核；修訂、完善教學管理規章制度，促進教學管理規范運行；強化質量保障意識，完善內部質量保障體系；加強教育教學研究，積極推進教學質量工程建設；開展重點建設專業試點評估，促進學科專業建設；完成預定工作任務，力爭教學改革與質量工程建設有新突破，促進教學質量穩步提升。學期教師業務、教學、考勤匯總。組織各年級期末教學質量調研。對個別教師教學常規及業務情況進行抽查。十二月12月份教學質量調研。十一月組織期中教學適量調研，召開教學質量分析會。加強對畢業班工作的領導，召開畢業班教師工作會議，落實措施，明確責任，做好提優補差工作。月視導、教師業務、考勤匯總。三表上墻（一式兩份，張貼規范）檢查教師提前備課情況（語、數、英3—5課時、其它2—3課時）。只有在這樣活動中，學生在心靈中才能產生了潛移默化的作用，陶冶了其性情，開啟了其智慧。一手好字，具有很高的審美價值，能使人聯想起美好的生活，得到各種美的享受。配合政教處切實開展陽光體育“2+1”活動，本學期我們將建立音樂、美術、書法、電腦、科技、英語等興趣小組，建立體育藝術教學質量評價機制，努力提高體育藝術教學質量。教師要指導學生養成預習的習慣。針對畢業班教學我們將增加質量調研次數。布置的作業必須納入教案，必須自己做過，批改要規范，要求有等級、鼓勵性評價、日期，堅決制止有布置不批改的做法，及時反饋，肯定成績，督促訂正，以增強作業的反饋性和有效性。本學期，所有教學人員聽課不少于40節。（3）備課要有教師學期工作計劃、單元計劃和課時計劃。具體要求：（1）所有課型（包括新授課、復習課、實驗課、講評課、作文課）都要有教案。（三）、調整教育常規要求，突出實效性教師教學常規本學期我們將本著抓過程管理、突出實效的原則，讓多媒體最大限度地輔助好課堂教學，對教學常規重點做如下要求：備課：備課要完成的主要任務是制定學期教學計劃、單元教學計劃和課時教學計劃（編寫教案）。加強考勤管理，提高師德修養三、具體工作措施（一）提高教師合作意識和團隊意識提高教學質量，需要我們教師隊伍中以主人翁的精神，對自己提出更高的要求，領導做表率、骨干帶好頭、全員來參與，使各項工作井然有序地高效運作，全體教師要團結協作，拼搏進取、視團結為生命，互幫互助講奉獻，力求在合作提高自己的整體素質，凝聚團隊智慧，使學校各項工作不斷取得新成果、新發展。加強閱讀和寫字教學讓學生養成良好的閱讀和書寫習慣。繼續以高效課堂為工作主線，并注意整合教學，更新教學觀念，改變教師的教學行為和學生的學習方式，以培養學生的創新意識和實踐能力為重點，深化課堂教學改革，大面積地提高教育質量。第二十二周：元月10——放假高三會考、高一補考期末考試。第二十、二十一周：12月27號——元月9號元旦活動安排。理化生實驗教學督查。小學年級寫字評比。完成高一新生的建檔。高三復習研討會。初中英語口語比賽。下學期教材的征訂工作。繼續督導課堂教學，深入班級聽課。組織教案、作業檢查。第五、六周9月20號——9月30號教師業務活動學習。落實各年級各學科學生成績排序情況。制度各科教學工作