魯教版語文八下隆中對word教學(xué)實錄-wenkub.com

魯教版語文八下故鄉(xiāng)word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】第11課《故鄉(xiāng)》學(xué)案諸往初中張玉蘭學(xué)習(xí)目標(biāo)，分析作者怎樣通過寫人的變化來寫故鄉(xiāng)的變化的。、語言、動作的描寫來刻畫人物的方法。、展現(xiàn)主題的寫法。，加重了這種痛苦和悲哀。資料鏈接1．作者簡介魯迅，原名周樹人，是我國著名的文學(xué)家、思想家、革命家，主要作品集有小說集《吶喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾

2025-11-29 12:58

魯教版語文八下公輸word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】公輸【課內(nèi)四基達(dá)標(biāo)】一、填空題《公輸》選自《________》。墨子名________，相傳為________時期______國人，是________學(xué)派的創(chuàng)始人，墨子重要的政治主張是“________”，在本文中就有明顯體現(xiàn)。二、給加黑的字注音公輸盤()至于郢(

2025-11-14 01:00

魯教版語文八下心聲word表格-資料下載頁

【總結(jié)】內(nèi)容：《心聲》節(jié)次第1節(jié)上課時間修改批注撰稿人黃敏持有人教學(xué)目標(biāo)理解心聲的含義重點難點１、在反復(fù)朗讀中形成初步的語感。２、學(xué)習(xí)作者心理、動作描寫。３、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力。教學(xué)方法授講時不必劃段落層次，從理解作者思路入手，先讓學(xué)生默讀全文，找出故事情節(jié)，理清思路，進(jìn)行活

2025-11-29 20:03

魯教版語文八下再塑生命word教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】再塑生命海倫·凱勒[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1、理解、積累課后詞語；了解海倫·凱勒的人生經(jīng)歷及其品質(zhì)。2、揣摩文中重要語句，加深閱讀體驗。3、理解作者對莎莉文老師敬愛和感激的情意；領(lǐng)會莎莉文老師雋永深刻的愛心和獨特的教育方式；學(xué)習(xí)海倫·凱勒好學(xué)敏

2025-11-26 05:32

魯教版語文九下中國的土地word教學(xué)實錄-資料下載頁

【總結(jié)】《雪落在中國的土地上》教學(xué)實錄李海林師：今天我們學(xué)習(xí)一篇新課文，《雪落在中國的土地上》。你們課前預(yù)習(xí)了課文嗎？生：沒有。師：哪現(xiàn)在先預(yù)習(xí)一下吧。兩個要求，一大聲地讀出來，二要每一個字都讀到。(學(xué)生讀課文，約一分鐘。)師：讀懂了嗎？生：沒有。師：哪一個字沒有讀懂呀？有幾個字不認(rèn)識，

2025-11-10 20:33

魯教版語文九下愚公移山word教學(xué)實錄-資料下載頁

【總結(jié)】《愚公移山》案例展示（1）知識目標(biāo)：積累文言文重要的實詞、虛詞，辨析一詞多義；理解課文深刻的寓意。（2）能力目標(biāo)：反復(fù)朗讀課文，整體把握文意，探究文章的內(nèi)涵，培養(yǎng)文言文自讀能力；把握愚公這一人物形象，體會對比、襯托手法的表達(dá)效果。（3）德育目標(biāo)：學(xué)習(xí)愚公精神，正視成長道路上的艱難險阻，勇往直前。（一）媒體輔助，導(dǎo)入新課

2025-11-10 20:33

人教版語文九上隆中對word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】隆中對一、學(xué)法指導(dǎo)此文記敘部分文筆精煉，議論部分氣勢恢宏，非誦讀不足以體會之。諸葛亮對策部分立論深刻，層次分明，靚現(xiàn)了諸葛亮卓越的政治天才，應(yīng)仔細(xì)品讀。可結(jié)合歷史課車學(xué)習(xí)，觀看《三國形勢圖》，了解文中提到的一些人當(dāng)時所點據(jù)的地盤，以增強(qiáng)直觀效果。課外可閱讀《三國演義》，以開拓視野。二、例題分析例1、翻譯下面句子。

2025-11-09 17:38

魯教版語文八下心聲word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】孝南區(qū)祝站二中九年級（上）語文高效導(dǎo)學(xué)案課題：12心聲課型：閱讀主備：羅有志審核：祝站二中九年級備課組審定：羅有志姓名：班級：學(xué)習(xí)目標(biāo)：１、注

2025-11-29 20:03

魯教版語文八下武陵春word說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】廈門市特殊教育學(xué)校呂美玲一、說教材1、教材在本單元所處的位置及單元教學(xué)目標(biāo)詞《武陵春》是選自2020年人民教育出版社九年級上冊第六單元第25課詞五首當(dāng)中的第四首。代表了南宋時期的其中流派之一——婉約派。《武陵春》是李清照南渡以后的詞作，真實地反映了她凄慘的生活水平處境和憂愁悲痛的思想感情。詞人通過描摹外部動作和神態(tài)，通過新奇的比喻、新穎

2025-11-14 01:00

鄂教版語文八下過故人莊游山西村word教學(xué)實錄-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)實錄師：今天學(xué)習(xí)《律詩二首》。這課咱們沒上過，把兩首詩放在一起上，會有另外一種韻味在里面。詩歌最重要的學(xué)習(xí)方法是朗讀。下面請兩位同學(xué)將《過故人莊》和《游山西村》分別讀給老師聽一下。（生甲朗讀《過故人莊》。生乙朗讀《游山西村》）師：呵，讀錯了一個字，兩個字讀反了。再讀的時候節(jié)奏要分明一點，不能讀斷。你們聽我讀：“故人具

2025-11-29 20:55

隆中對教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：隆中對》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) 1.(1)正確理解文中的難詞、難句,了解文意。 (2)正確分析諸葛亮的人物形象。 (3)理解掌握從正、側(cè)兩方面對人物形象的介紹。 2.(1)引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)朗...

2025-11-07 02:14

魯教版語文七下蘇州園林word教學(xué)實錄-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：1、初讀課文，了解蘇州園林的特點。2、品味文章語言，深入了解蘇州園林的特點。教學(xué)重點：品味本文語言準(zhǔn)確、簡潔、生動的特點，感受字里行間所透出的蘇州園林圖畫美的特點。教學(xué)難點：教學(xué)生學(xué)會依據(jù)一定的方法品味文章語言。教學(xué)過程：導(dǎo)入：同學(xué)們，讓老師猜測一下你此刻內(nèi)心的感受：一，急匆匆跑上三樓

2025-11-30 03:19

冀教版語文九上第10課隆中對-資料下載頁

【總結(jié)】隆中對?hàofǔ?好為《梁父吟》?suìyì?遂詣亮?bǐng?屏人?qīngtuí?傾頹?duó?度德量力?sh

2025-11-29 11:04

魯教版語文八下托爾斯泰-資料下載頁

【總結(jié)】八年級語文(下)講學(xué)稿課題:?列夫·托爾斯泰?時間:2020年月日學(xué)習(xí)目標(biāo):１、感知作者對托爾斯泰的獨到細(xì)致的刻畫，體會作者的崇敬贊美之情。（重點）2、品評語言，學(xué)習(xí)文中細(xì)致的肖像描寫，學(xué)習(xí)課文運(yùn)用夸張和妙喻描寫托爾斯泰形貌的手法。

2025-11-10 20:32

魯教版語文八下公輸-資料下載頁

【總結(jié)】（2課時）教學(xué)目標(biāo)1．體會墨子高超的勸說藝術(shù)。2．感知文中的人物形象，揣摩人物語言，體會人物的思想感情。3．品味賞析課文的美，培養(yǎng)學(xué)生閱讀先秦諸子散文的興趣。教學(xué)重點:1．積累文育知識，提高學(xué)生的自學(xué)能力。2．理清行文思路，把握墨子勸阻楚攻宋的三個步驟。3，背誦自

2025-11-10 22:56

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