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【正文】 賽后事宜：清理場地，共同負責。九、領導點評。五、介紹背景比賽背景，開展此次活動的目的。聯系《遠程報》撰寫通訊及總結：由理研部負責。(需2支，主持人1支，演講臺上固定1支)，由宣傳部負責。主持人：(由研究會內部選擇還是邀請?)活動當天人員安排(演講比賽初賽)設:分數統計員2名，由辦公室統計所有評委分數。獎項設置：個人獎項：第一名(1人)、第二名(1人)、第三名(1人)、優秀獎(7人)。參賽人數要求以及時間限制：每個班選派1～2名選手參賽。（3分）十、評獎設定一等獎1名二等獎2名三等獎3名鼓勵獎6名。七、比賽場地小會議室八、評委老師范春燕、程曉燕、陳潔九、評分項目：思想內容：園藝古詩為主，內容健康、向上，思想性強。四、比賽對象一、二年級每班各選派2名優秀選手參加，希望各語文老師和各班主任用心指導。水果瓜子純凈水————————50元精美禮品：掛件——20元文具——40風扇——15費用總計：共400元以內關于此次活動，協會成員們抱有極大的熱情，相信通過我們的努力會將此次活動舉辦成功。十二、決賽程序：比賽活動前1小時工作人員進入比賽場地，明確比賽進程和責任劃分、注意事項，并布置比賽場地。報名截止日期：XX年5月17日邀請嘉賓，評委。九、獎項設置及安排：（擬定）一等獎2名：榮譽證書每人一本（精美禮品一份）二等獎3名：榮譽證書每人一本（精美禮品一份）三等獎5名：榮譽證書每人一本優秀獎4名：榮譽證書每人一本最佳組織獎1名：榮譽證書一本以班為單位先進工作者2名：榮譽證書每人一本（社團內部）。對于80、90的一代，關于大學，關于青春我們有太多感慨，在這個特殊的日子，讓我們一起給理想插上翅膀，給中國夢加油！詩歌可以圍繞青春、夢想等展開）七、要求：主題要鮮明，內容要積極向上。特舉行“詩歌朗誦比賽暨南京大屠殺紀念”活動。，并由嘉賓進行頒獎。，抽取第二輪比賽題號及搭檔。(),聲情并茂,朗誦富有韻味和表現力,能與觀眾產生共鳴()：(1)第一輪每位選手由1分鐘的DV展示時間以及3分鐘的朗誦時間，由評委現場打分，評分標準為(詳見評分標準)(2)第二輪第二輪的比賽內容為視頻配音。(1)第一輪(2分)，精神面貌積極向上(),聲音宏亮,正確把握朗誦節奏(3分)，內容充實生動，有真情實意。(2)朗誦內容要積極向上，體現當代大學生健康的精神面貌。(5)由**負責計時。(4)根據最后的排名公布前十二名選手的名字。寓意深刻，富有感召力。(2)朗誦內容要積極向上，體現當代大學生健康的精神面貌。二、活動主題花樣年華三、活動目的通過此次活動，紀念五四運動九十二周年，同時加深同學們對五四運動的了解和認識，激發當代青年的愛國熱情和時代責任感。四：每一位選手結束后評委根據選手的語音語調及感情臺風進行分數選出一，二，三等獎給分，（以十分制為參考）并綜合兩次，同時選出最佳臺風獎和最佳參與獎人員，并頒發相應的獎品。二：決賽分兩個部分，第一部分與初賽的形式一樣，自備稿件進行朗誦，可附帶相關音樂以達到更好的效果，選手要求富有感情地朗誦一篇英語短文或者英語詩歌，時間控制在3分鐘以內。七、獎項設置： 一、二、三等獎各一名，最佳臺風獎，最佳魅力獎各一名。活動方案：—、主辦單位： 博雅外文協會二、活動時間：初賽 4月29日，決賽5月13日三、活動地點： 校內。如果選手準備了原創的短文或者詩歌，評委將會有額外加分。決賽階段：在預賽表現出色的同學，將參加更加精彩的決賽。讓同學們更快地融入到精彩的大學生活中。得分評分備注：脫稿朗誦的可視具體情況加1—3分原創作品可視其內容和表達加3—5分。內容熟練，吐字清晰，普通話標準，能很好把握節奏。參賽選手必須嚴格遵守比賽規則，比賽過程中，若有疑義，由評委會裁定。四、其他注意事項參賽選手統一穿校服，按時到場、抽簽、比賽。比賽時間：x月x日(星期五)下午2：30—5:00比賽地點：科技樓六樓會場布置：xx主持：xx攝像：xx評委：xx統分：xx評分辦法：本次演講比賽中采用100分制進行評判，要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一。每個節目的時間不超過5分鐘。補充注意事項：最后成績的前三名如出現同分現象，則由評委提問形式再次評比，也可由觀眾公投進行。4．比賽環節。介紹評委、參賽選手。處理如下：。（二）參賽者參賽者必須服從主持人與評委的判定，不得有反對言行。（一）評委:評委必需公證嚴明，做到對錯分明。體態儀表：2（分）組織形式：2（分）(1).朗誦形式富有創意，形式新穎，靈活多樣.(2).上下場迅速有序，：6（分）(1).愛黨，愛國，愛家鄉，主題分明突出，內容積極向上，思想性強，能表達對黨，對祖國，對家鄉的熱愛與贊美。十、獎項設置及安排：第一名：1名 第二名：2名 第三名：2名 最佳創意獎：2名 最佳組織獎3名。活動形式：活動分為個人組、集體組、英語組。總顧問：楊鎮華顧 問：舒 華 楊春華總指揮：舒福來 張太喜 易付云總負責：尹正忠 梁錦祥負 責：校讀書會及校團委宣傳部、各班班主任及宣傳委員主辦單位：懷化市振化學校職業學校校讀書會三、朗誦籌備日程安排節目編排 8月3 日8月4日 選擇主持人，8月6日 第一次節目審核，8月9日第二次彩排，、朗誦的前期工作安排策劃：場地音箱和舞臺燈光音響——團委徐玉軍節目篩選確定———————節目組老師（團委、藝體老師）主持人確定主持詞監督———————————(團委舒福來老師)晚會節目單、開閉幕詞設計————(團委、舒福來老師)歌碟、配樂的驗收與排序—————（團委趙遠）所有橫幅、海報等宣傳品制作————宣傳部———————————讀書會舞臺設計————————————（梁錦祥總負責）迎新晚會專題報道———————團委文學社1現場座位安排及秩序的維護——————政教科五、活動時間：8月2日~ 8月10日。作品可來源于他人，但我們更鼓勵原創。文藝部：負責半決賽、決賽的主持人選工作。辦公室：負責每場比賽的簽到以及比賽記錄，以及制作橫幅、海報等事宜。（30分）附件三：xx經濟學院法商學院”中華頌”詩詞朗誦大賽評分表形象展示自我介紹（20）朗誦（50）即興朗誦（30）附件四：xx經濟學院法商學院”中華頌”詩詞朗誦大賽各部門人員安排。附件二：xx經濟學院法商學院”中華頌”詩詞朗誦大賽評分標準（一）朗誦環節評分標準評分指標評分要求普通話水平10分吐字清晰，語音標準，無方言痕跡朗誦水平與技巧20分語氣、語調、語速與朗誦內容相協調，表達順暢，感情真摯，富有韻味和感染力；體態語恰當，自然大方。（五）選手上場比賽須佩帶比賽順序號碼牌。（一）三環節共100分，形象展示和自我介紹環節20分，朗誦環節50分，抒發感想環節30分。三、xx經濟學院法商學院”中華頌”詩詞朗誦大賽評分表。若光盤等出現問題，主持人應做靈活調整。（二）復賽由各系選出的人員參加。（三）即興朗誦：共有10題目，每位參賽者抽一個。（三）決賽。定于xx年xx月16日進行，由各系負責組織。（3分）備注由**主持請學習部干事計分請自律部維持現場秩序由**負責寫黑板，裝飾會場準備評委打分表準備選手號碼牌請禮儀隊進行現場服務準備頒獎音樂準備搭檔簽以及題目簽（10）準備第三輪素材（11）邀請主席團及各部部長作嘉賓（12）邀請十大歌手作表演嘉賓（13）由**畫海報（14）由**準備獎狀（15）邀請評委八：獎項設置一等獎2名，二等獎4名，三等獎5名九：經費預算獎狀11個11元海報紙2張4元等朗誦比賽策劃書8一、活動目的為慶祝祖國xx華誕，感受建國xx年來的風雨歷程以及其偉大成就，在廣大青年學生中大力弘揚愛國精神和增加主人翁意識，院團委決定在全院舉辦“中華頌”詩詞朗誦大賽。評分標準第一輪ppt及才藝展示（6分）b、吐字清晰，聲音宏亮，正確把握解說節奏（2分）c、衣著得體，精神面貌積極向上（1分）d、個人特色鮮明，令人印象深刻（1分）第二輪a、吐字清晰，聲音宏亮，正確把握解說節奏（4分）b、緊扣主題，內容充實生動，有真情實意。b、選手上臺抽簽，抽取第三輪比賽題號及搭檔。c、由評委點評第二輪選手表現。與此同時，計分小組要統計各位選手的成績，并進行排名。根據最后的排名公布前十二名選手的名字。寓意深刻，富有感召力。朗誦內容要積極向上，體現當代大學生健康的精神面貌。二：活動目的：增強青年的責任心提醒青年珍惜青年時光。七、比賽規模：比賽將邀請專業老師做評委，同時邀請校及領導蒞臨觀看。二、參賽對象：江蘇省衛生學院學生三、活動時間安排：報名時間：4月20日——4月27日；比賽時間：4月29日。參加比賽時，各校要安排專人負責學生路上及場地的安全。觀眾效應（10分）七、工作人員安排領導組：評委組：秘書組：場地組：（布置主席臺，劃分學生場地。評分項目及標準進出場（10分）：進出場隊形整齊，安靜有序，能使用禮貌用語。二、活動主題：傳承文化、熱愛祖國、謳歌生活、贊美和諧、擁抱親情。決賽：參照決賽評分表初中朗誦比賽策劃書二一、活動目的：慶祝五四青年節，特此舉辦本場比賽二、活動時間：20xx年04月三、活動地點：逸夫樓音樂廳四、參加人員：美術學院全體同學五、報名形式：由各班班長統計、上報學工辦六、稿件要求：自行撰寫，不得抄襲、雷同七、活動安排：做好宣傳板、橫幅保管好報名表，及選手的參賽文章，做好抽簽紙申請并確定活動地點籌措資金，做好資金準備邀請評委及嘉賓，各班級要通知到位確定選手抽簽時間確定主持人，寫好主持詞舞臺布置八、負責人安排：服務人員若干(禮儀、收打分條)會場布置(道具、燈光、音響、話筒)記分員若干計時員若干監察人員(維持秩序，引導觀眾入場，清點人數)九、選手要求：按賽前抽簽決定出場順序參賽者須在規定時間內朗誦完畢要求脫稿參賽者必須遵循比賽規則，如對比賽的評判結果有疑問，請賽后再做處理十、獎項設置：一等獎一名，二等獎若干，三等獎若干，優秀獎若干……十一、活動評分細則：(總分共計10分)評分辦法：去掉一個最高分和一個最低分，取平均分，精確到小數點后兩位評分原則：公平、公正、公開具體評分辦法：1作品內容積極、健康、向上2臺風自然、儀表得體、感情真摯3普通話標準，吐字清晰，語言流暢自然4背景音樂與作品配合較好十二、預算：打印策劃書、宣傳材料、工作安排10元宣傳條幅、海報20元獎品、證書50元活動現場布置(氣球、拉花)20元應急資金50元十三、注意事項：工作人員需穿好制服，佩戴胸牌宣傳和通知必須到位在活動之前，一切準備工作要做好評委、嘉賓、參賽者以及各班同學，必須到指定區域就坐參賽者和工作人員要提前到達活動地點紀檢部要確保活動現場安全、有序學生會各部通力合作，各司其職，完成賽前、賽中、賽后的各項工作朗誦比賽策劃書5活動日期：活動地點：xx項目部活動目的：端午節是中國的傳統節日，通過端午節來進一步了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。(3分)自我介紹(1分)朗誦富有感染力，輔助性動作表達合理并增強了表達效果。(二)評委需公平公正，按照評分標準對每一個選手進行客觀、正確地評價。二、比賽具體活動實施(一)初賽流程主持人宣布比賽開始每位選手進行不超過一分鐘的自我介紹詩歌朗誦(獨誦、對誦、群誦均可，可搭配歌曲、戲曲、話劇等)評委進行評分符合要求的選手進入下一輪(二)決賽流程(詳情參見附表)比賽活動前1小時工作人員進入比賽場地，明確比賽進程和責任劃分、注意事項，并布置比賽場地，調試音響、微博上墻準備、抽獎軟件準備、主持人注意事項。制作比賽宣傳視頻。(宣傳面積需與負責人協同商定)二、橫幅的宣傳（一）比賽前一周，可在學校醒目的地方懸掛兩至三條帶有商家名稱的橫幅進行宣傳，但不可太商業化，面積也不可太大。朗誦比賽策劃書4一、活動主題：濃情五月、激揚青春二、活動目的：為了培養同學們愛國情操，給喜歡詩歌的同學提供一個展示自我的舞臺，進一步活躍校園文化氣氛，豐富大學生課余生活，營造良好的學習氛圍。情感充沛細膩，引人入勝，感染力強，能看出對課 文內容準確而深層的感悟。朗讀正確、流利順暢。要有感情朗讀。精神飽滿，姿態大方。八、評分標準：低年級：使用普通話，吐字清晰。進一步促進我校朗讀教學的整體提高。考察選手臨場應變、語言組織與觀眾交流與互動能力。另注明：每個參賽節目限制15分鐘以內。第三章 經費預算（一）、宣傳經費傳單： 600份*=60元寫真: 25張*15元=375元噴繪： 7張*30=210元橫幅： 2條*30元=60元報名表 ： 100份*=10元小計：715元（二）、其他費用:圖書館報告廳 1場*200元=200元請柬 30份*2元=60元獎品及榮譽證書：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名獎品： 100+502+303=290元最佳原創獎最佳人氣獎、最具風度獎等單項獎以及優秀獎若干證書： 150元會場布置：（含禮物、鮮花、礦泉水）6場*25元=150元嘉賓邀請及招待：復賽、決賽：八位評委，嘉賓若干 300元資料打、復印費用： 30元小計：1180元共計：18