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詩詞朗誦比賽策劃書-wenkub.com

2025-11-04 22:53 本頁面

　　

【正文】、獎品、評委打分筆等。九．活動前期工作：，鼓勵積極參加。，可從長詩中節選段落，時間在3—5分鐘內參賽選手不得遲到或違反賽場的紀律，否則取消比賽資格八、評分標準：評分辦法：去掉一個最高分和一個最低分，最后取平均分，精確到小數點后2位。決出進入決賽的六名同學決賽：根據各班選送的名單，參加系的決賽，最后評選出前三名。第五篇：詩詞朗誦比賽策劃書1物流與電子商務系 “詩詞朗誦比賽”策劃書主辦單位:物流與電子商務系學習部2011年12月7日一、活動背景及目的：為了進一步活躍校園文化氛圍，加強學風建設，豐富同學們的課余文化生活，弘揚傳統文化，陶冶思想情操，培養學生們對詩歌的興趣，提高廣大同學對古典詩歌的欣賞水平，拉近與傳統文化的距離，我系特舉辦古典詩詞朗誦比賽，給同學們一個展示自我的舞臺，同時，號召更多的詩詞愛好者投入到學習詩詞歌賦的文化氛圍中，為增添校園文化氣息貢獻一份力量。參賽選手交通費用自理。朗誦配樂伴奏帶、多媒體、服裝、化妝由參賽選手自備。鼓勵參賽選手使用反應工大發展與教育成績的作品，參賽選手如果使用此類作品將適當加分。4月下旬進行朗誦預賽，具體時間、地點另行通知比賽分預賽、決賽，獨誦、對誦、群誦均可。滁州學院瑯琊校區學生會2012年05月23日第四篇：詩詞朗誦比賽策劃書湖南工業大學“展示大學生風貌喜迎黨的十八大“詩詞朗誦比賽為迎接黨的“十八大”勝利召開，用社會主義核心價值體系引領大學生思想教育，進一步活躍校園文化氛圍，豐富大學生的課余文化生活，提高廣大同學對詩歌散文的欣賞及朗誦水平。,請宣傳部做展板、海報。（三）朗誦技巧分（5分）1）、口齒清晰，普通話標準2）、表達流暢、生動，飽含感情3）、感染力強，整體效果良好4）、節奏把握準確，能準確表現詩文的內涵，評委打分，工作人員進行分數統計。具體評分辦法：（一）印象分（2分）1）、儀表端莊，衣著整潔。，內容積極向上，朗誦篇目為名家名篇。二、活動主題：以“弘揚傳統文化，陶冶思想情操”為主題，以中國古典詩詞為題材，選擇緊密貼合活動主題的優秀詩詞篇目進行朗誦。眾人表決（大家依次發表意見，憑對每個人的神情舉止的推理判斷，互相指證，判斷誰最有可能是“兇手”）。２，夜幕降臨，大家沉沉入睡（在“裁判”的指揮下，大家閉上眼睛）。同時同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官。二、活動主題：提高文學素養，傳承詩文精神三、活動方案：比賽時間：暫定11月29日（周五）下午比賽地點：參賽對象：車輛12級全體同學四、活動內容：自行準備朗誦內容，現代或古代詩詞不限，鼓勵原創；朗誦需制作幻燈片或背景音樂，以增強作品表現力；每班選出表現較好的成員參賽，每個班至少人，不設上限；五、朗誦比賽評分標準:儀

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