20xx年下期學校工作計劃(參考版)

　　

【正文】 期末工作小結。教師專業成長檢查常規檢查六月課改交流會。完善教學管理量化考核制度，建立制約機制，使教學管理逐步向科學化、規范化邁進。每位科研教師撰寫一篇切合課題的質量較高的科研論文或總結。能認真落實本學年的教師專業成展活動。各科研課題組要結合各自課題，列出本學期的具體實施計劃，包括學習安排、操作步驟、目標達成情況等。加強對課題的指導，深入課題及年級組，了解課題的進展情況，協調有關問題的解決。積極探討適合本校實際的備課形式和標準要求，提倡備課形式的多樣化和管理方式的多樣化，不搞一刀切，切實提高備課的實效性。大力推進備課改革，密切聯系教學實踐，開發校本課程。（4）根據本校教學實際，本學年我校以生活作文教學、應用題教學作為教研重點，將開展學習、研討等多種形式的教學活動，改變學生作文難，解應用題難的局面。圍繞“轉變學生學習方式”扎扎實實地開展教研活動，要求教研組成員都要認真對待，組長按要求定出研究的內容、操作的步驟。了解課改進程；讓沒有參加課改的教師，借鑒課改的教育教學方法，指導自己的教學實踐。（2）進行課改教學研討。以課改為重點，組織開展豐富多彩的教研活動。抓好學校各學科競賽的培訓工作，做到早訓練，早準備，以期得到較優異的名次。要求教師們把新課標的理念滲透到教學中，教學注重以培養學生的合作交流意識和實踐創新能力為主，注重尊重學生的需要，培養學生的自學能力。讓每位學生根據自身的興趣愛好，自己選擇活動班，廣泛培養學生的能力和特長，還給學生的自主空間，為學生營造寬松愉快的學習和成長環境。（5）優化課程結構，突出特長培養。（3）抓住課改實踐的主要方面和著力點，在知識技能練習、課外作業布置、發散思維訓練、質量檢測等方面進一步進行有益嘗試。（1）抓好開學初各項計劃的制定工作，學期中抓好計劃的落實和監督工作，學期末、年末抓好各項工作的總結和評比。三、具體工作。使培訓工作制度化、內容化、科學化。一是要認真抓好單元過關；二是要面向全體學生，做好提優補差工作；三是要繼續實行質量抽查制度；四是要加強畢業班學生學習行為、學習質量的管理，抓好、抓早、抓實、抓細加強畢業班教學指導。要求教師們把新課標的理念滲透到教學中，教學注重以培養學生的合作交流意識和實踐創新能力為主，注重尊重學生的需要，培養學生的自學能力。以作文教學、教學能力培養、口語交際等為突破口，強化教師落實課程改革的“三維度”目標，切實提高教學質量。要大興教學研究之風，認真做好現有教研課題的實驗研究工作，組織教師開展立足課堂，面向學生、服務教學實際的校本教研，努力構建學習型教師組織。對教學常規管理的要求進一步細化、實化、嚴化、高效化，使教學工作高效有序運行。巴塘縣一完小 2011年2月28日第五篇：學校教學工作計劃下期XX小學下期教 學 工 作 計 劃一、指導思想：我們在黨的教育方針的指引下，進一步落實了三個代表的重要思想，以新課程改革為突破口，改變教育觀念，加強課堂教學及教學常規管理，強化質量意識，積極進行課題研究，努力推進課程改革,結合新教材內容和我校學生實際，我們充分利用整合和利用了本校現有的教學資源，以培養學生創新精神和實踐能力為目標，靈活扎實地搞好教與學的實踐活動。我們堅信，在各級黨委、政府和教育主管部門的領導下，全體教師一定會繼續發揚“人小千人精神”，心往一處想，勁往一處使。在學校管理中，我校還亟待充分發揮各級機構和組織的作用，整合提高管理質量，逐步完善各項管理制度。在教育 7教學工作中方法單一、教法陳舊，這與新課程改革的要求極不相稱。校 學校工作千頭萬緒，要使各方面的工作完善、完備，還需要社會各界的支持協作，更需要全體教職員工的理解、支持配合。衛生工作中，我校將堅持日檢查，周評比，加強日常衛生的管理，加強衛生知識的宣傳教育。開展了豐富多彩的課間活動，豐富了學生校園生活；達到了增強學生體質的目的。在后勤管理上，根據上級教育經費使用情況的有關規定，學校制定和完善了《財務管理制度》、《會計、出納崗位職責》等相關規章制度，使學校的教育經費使用管理做到了有章可循、有據可依，做到了在民主管理基礎上校長“一支筆”審批制度，做到了錢賬分離、專款專用。九、告別“臟、亂、差”，切實開展城鄉綜合治理進校園活動本學年我校將進一步堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入學習實踐科學發展觀，開展創先爭優活動，以構建和諧校園為目標，以強化校園建設、管理、提高校園“凈化、亮化、美化、文明化”水平為重點，從師生最關心、最直接、最現實的利益問題入手，按照“清垃圾、清污水、清雜物、清污泥”的要求大力開展校園環境綜合整治，以開展“六進”和“大手拉小手”等活動為抓手，重點抓好養成教育，培養師生清潔衛生意識，文明禮儀習慣和社會責任感，加快營造清潔、整潔、優美的校園環境，提高我校的文明程度，把我校校園形象提高到一個全新的高度。經過努力，學校在精神文明方面取得的成績得到了學生和家長的認可，社會聲譽和知名度也越來越高。學校購置了維穩值班所需的器材，并根據學校制定的《維穩值班制度》嚴格要求教師履行職責，與考核掛鉤，圍繞穩定求發展這條主線開展日常工作。本學期，學校成立了維穩領導工作小組，指定專人負責維穩工作。學校盡最大的努力保障師生的安全，做到了校內無安全隱患，無安全事故發生，營造良好的育人環境。學年初，學校和每位教師簽訂保學生平安責任書，要求班主任和家長簽訂安全責任書，加強安全宣傳工作，利用周會、班會宣講安全工作的重要性，在校園各處都設立了安全警示標語，并邀請學校法制副校長來我校進行安全教育講座，真正做到了安全進課堂、進師生頭腦，大大提高學生的安全意識和自我保護意識。在組織教師走出去的同時，我們還針對教師教育教學中的薄弱方面，將聘請縣教育局教研室領導、康南進修學校高級教師來我校進行針對性輔導講座，并通過優質課比賽和說課比賽等活動切實開展教師教育教學業務培訓。凡學校安排外出聽課的教師，返校后要寫出聽課心得體會在教師會上交流或上示范課。各位教師要主動相互聽課，相互學習，取長補短。（四）、大練教師基本功，認真開展“傳幫帶”活動，加快青年教師的成長步伐，提高教師隊伍整體素質，各學科均要培養一部分高精尖的學科帶頭人。分管教學的行政人員每期聽教師隨堂課不得少于30節/次。（二）、加大隨堂課檢查力度。教學“六認真”是以育人為核心，圍繞課堂教學而相互聯系的有機整體，它是減輕學生課業負擔，提高教學質量的保證，是優化教學環節的關鍵，教務處要根據我校實際，大膽創新，積極探索行之有效的操作和管理辦法，減少不必要的機械重復。（一）、強化教學“六認真”。本學年，校領導班子結合學校實際制定了《教育教學質量評估獎懲暫行辦法》，規范考務制度，在每學年末進行一次教育教學評估，對教師的評估成績按規定進行獎懲，徹底改變了部分教師“教好教壞一個樣”的思想觀念，增強了教職工的責任意識、競爭意識，進一步調動了教師的工作積極性，有力促進了我校教育教學質量的提高。在教學中，要求教師堅持寫教學反思、教學論文及教學總結。教導處充分利用現代網絡資源，組織教師觀看了全國名優課堂教學錄像，各教研組每周進行一次教研活動，提高了教師駕馭新課改背景下的課堂教學能力。教研興校已成為領導班子的共識，學校非常重視基礎教育課改實驗及校本教學研究工作的開展。五、抓教學常規管理，促教學質量提高教學工作是學校的中心工作，為了全面提升學校的辦學質量，本學年學校將進一步完善了《巴塘縣一完小教學常規管理制度》、《巴塘縣一完小校本教研制度》、《教育教學質量評估獎懲暫行辦法》，推行實施推門聽課制度，教導處每學年對所有任課教師進行的教學常規檢查評估，對教師的教育教學情況進行全面檢查、分析。在教育教學活動中我們要求各科教師充分挖掘教材蘊含的德育思想，把思想品德教育融于各科教學活動之中，加強了《小學生日常行為規范》教育。在學校各項工作工作中，我校始終堅持德育為首、五育并舉的方針，堅持教育為主、育人為本的教育思想。通過以上措施，我校的“控輟保學”工作取得很好的成效，本學年，沒有一個學生非正常流失。（二）、大力宣傳《義務教育法》，落實“控輟保學”工作依法保障適齡兒童全部入學，進得來，留得住，學得好是我們每位教育工作者義不容辭的責任。學校領導班子始終堅持用制度來規范學校管理，本學年將進一步建立健全各類規章制度，保證學校工作制度化、規范化，使學校各項工作做到有章可循、有據可依。三、建立健全規章制度，加強學校管理本學年，學校領導班子將進一步建立健全了各項規章制度，規范校務日志、班務日志的填寫，加強了學校管理，努力提高教學質量和水平。本期共有在校學生1070人，全校共有24個教學班。二、基本情況：本學年我校共有在冊教職工67人（其中1人借調到教育體育局，5名老教師休息，實際在崗人員61人。2014年8月30日第四篇：20102011下期學校工作計劃巴塘縣一完小20102011學年下期工 作 計 劃巴塘縣一完小 2011年2月28日巴塘縣一完小20102011學年下期學校工作計劃20102011學上期，我校全體教職工為人民小學的發展負重自強，奮勇爭先，敬業奉獻，學校的各項工作得以順利開展，涌現出了一大批優秀教師和學生，贏得了領導的肯定和家長、社會各界的廣泛好評。王靖舒負責婦聯工作。鄒克荊負責工會工作（負責工會、計生、退管工作）。李帥負責安全、出納工作（負責學校安全、信訪維穩、勤工儉學、財務工作）。分管城鄉環境綜合治理等。五、學校各種組織機構。學校及各部門、教師要按時認真完成各級交辦的各項工作任務，對交辦任務完成不力的將扣其績效考核得分。堅決按《辦學章程》辦學管校。凡教職工參與吵架、打架、挑撥是非者，一經查實與教師績效考核掛鉤，罰款50——100元，并視其情節輕重上報上級部門予以處分。由安全辦領導李帥組織實施。嚴格按照區教育局的有關規定，全面推行校務公開，讓群眾放心，使群眾滿意。（4）繼續進一步認真搞好食堂自主經營。（3）認真管好用好學校有限的經費，打緊開支，厲行節約。組