20xx年下期學校工作計劃-在線瀏覽

　　

【正文】 進行目標管理。實施“五個校園建設工程”一是“平安校園”建設。二是“健康校園”建設。三是“綠色校園”建設。四是“數(shù)字校園”建設。五是“人文校園”建設。加快“五個校園”建設，學校各部門、處室要以“五個校園”為載體，確定活動主題。實施“安全警鐘長鳴工程”學校安全工作做到“逢人就講，逢會必講”，把安全工作納入學校工作重要議事日程。為扎實抓好學校安全穩(wěn)定工作，真正擔負起“教育和管理”的重大責任，堅持“班子不散，力度不減，措施不軟”的工作原則，形成“校長總體抓，分管領導具體抓，班主任、任課教師配合抓”的安全工作格局。加強 9 安全教育課的落實（上好法制教育、安全教育課），加強安全教育機構的設置（成立了安全工作領導小組，治保委員會、調解委員會、義務消防隊、護校隊等），加強安全工作雙向責任的落實（學校→分管領導、主任教師→班主任簽訂責任書），加強安全知識的常規(guī)教育與檢查，加強安全工作獎勵制度的落實。學校對重點場所（儀器室、保管室、計算機室、廚房、村校校舍、設備設施如走廊護攔等）嚴格檢查，認真整改。學校在財力十分困難的情況下，針對檢查過程中發(fā)現(xiàn)的部分安全隱患，落實專項經費完善防雷設施，落實村校主任教師安全工作聯(lián)系電話費30元每期，添置消防設施。學校健全安全工作臺帳，建立安全工作專門檔案，實現(xiàn)“校舍安全、周邊安寧、社會安定”的目標。一、指導思想堅持“依法治校，以德立校，以質量強校”的宗旨，著眼于“為每一個學生的健康成長服務，為每一個學生的終身發(fā)展奠基”的辦學理念，以促進學生素質全面健康發(fā)展為目標，以安全穩(wěn)定為前提、規(guī)范為基礎、管理為手段、改革為動力，以深化內涵發(fā)展為主線，以加強規(guī)范管理為保障，謀求學校工作的可持續(xù)性發(fā)展，努力提高教育教學水平和辦學效益，致力于建設群眾滿意的優(yōu)秀學校。隊伍工作計劃：增強領導干部的服務意識，提高學校管理水平；提高教師的專業(yè)化水平。德育工作計劃：堅持育人為本、德育為先，以學生的管理為終極目標，繼續(xù)加強和改進學生思想道德建設，培養(yǎng)良好的日常行為習慣。抓好校本培訓，提高教師教育科研的能力，優(yōu)化課堂教學，提高課堂教學的效益。兩個提高：立足“實際、實在、實效”的工作作風，提高學校管理水平；講求教師政治學習、業(yè)務學習的實效，提高教師的專業(yè)化水平。四個加強：加強師德建設和教師業(yè)務建設，積極構建學習型教師群體；加強班主任隊伍建設和學生心理健康教育，注重德育常規(guī)管理的規(guī)范、有效；加強教學常規(guī)管理，注重教學質量的全程管理。四、具體工作和措施（一）以深化教育規(guī)范管理為載體，辦好人民滿意教育。向管理要質量，向管理要發(fā)展，向管理要特色，向管理要品牌，是學校工作的終極目標。學校領導班子成員要加強思想政治建設和作風建設，樹立大局意識、責任意識、發(fā)展意識、創(chuàng)業(yè)意識、團結意識和服務意識，增強品牌意識、競爭意識、危機意識，提高領導能力、決策能力和執(zhí)行能力、行政工作凝聚力，理清發(fā)展思路，明確工作重點，創(chuàng)造性開展各項工作，努力做到個體合格、群體合拍、整體優(yōu)化。要以對黨和人民的教育事業(yè)高度負責的精神，以求實務真、兢兢業(yè)業(yè)的工作作風，凡事爭一流的、爭先恐后的精神狀態(tài)，率先垂范，開拓進取，把每一項工作做到極致，追求完美，實現(xiàn)突破，有所創(chuàng)新。加強教師隊伍建設。加強教師專業(yè)化建設，實施科研興校戰(zhàn)略，積極開展校本研究，狠抓骨干教師隊伍建設，全力培養(yǎng)名師，推出名師，大力宣傳校內名師，積極推動名師效應，拉動全體教師的業(yè)務和素質的全面提升。以新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為指導，深入開展“學《規(guī)范》，作表率”活動，組織教師認真研讀《為什么做教師》一書，不斷提高全校教師依法治教意識和敬業(yè)奉獻精神，進一步深化師德師風教育專項活動，通過開展“展師德魅力，塑幸福人生”演講、師德報告會等一系列師德教育活動，營造健康向上的師德師風氛圍。讓善于思考、開拓創(chuàng)新、主動工作的教職工得到特別關愛。在課堂教學、學生德育、希望生培養(yǎng)等方面創(chuàng)造經驗、推出典型。著重探索建立新形勢下對師生發(fā)展的科學評價體系，改進考核內容、方法，真正發(fā)揮檢查、督促、評價、改進教師的教和學生的學的作用，促進師生素質提高。增強讀書學習的自覺性和主動性，用力只能稱職，用心才能優(yōu)秀。每位教師結合自己制定的成長計劃，教導處組織定期交流，交流出自己的成功經驗。精心打造學習型、研究型班主任團隊，加強對班主任的業(yè)務培訓和工作指導；加強班主任工作計劃性和工作過程針對性的指導。在班主任中，大力提倡研究教育方法，探究育人技巧，講究工作藝術，積累成功經驗。五是加強黨風廉政建設。嚴禁亂收費、亂辦班、亂帶生行為。強化校風、校訓建設。校風建設，要以團支部教導處為籠頭，以班主任為骨干，全體師生共同努力才能有新的突破。把學校“學生一日常規(guī)”的內容滲透到德育工作中，摒棄高、大、空的德育說教，要研究學生的心理，了解學生的實際，從學生的認知水平出發(fā)，從小事抓起，加強實踐活動，堅持全面育人，創(chuàng)新“三好”學生評價內容和機制，促進學校、家庭、社會教育溝通整合。一是實施好中小學生成長“五個一”工程，開展形式多樣的主題教育，重視學生思想道德建設，加強學生民族精神教育、法制教育以及行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。要以活動為載體，結合法定節(jié)日、重要人物、重大事件紀念日，有針對性的組織思想道德教育活動，在活動中引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。三是深入實施“干兒子”工程，搞好“干兒子”經驗研討工作，通過家訪、家長會、學生社會實踐、家校聯(lián)系平臺、校園廣播、板報等途徑，宣傳正確的教育觀，爭取社會與家長的支持，形成家校教育活力，努力為青少年健康成長營造良好的發(fā)展環(huán)境。五是重視學生心理健康教育。在教育學生方面，人人都是心理健康輔導員，努力做好對雙困生的教育轉化工作，對雙困生從心理障礙上進行分析，給予耐心的疏導，各班主任要建立學生心理健康檔案，對個別有心理問題和進行咨詢的學生做好資料記錄，并進行情況分析，并及時作好反饋。（三）以實施“有效性教學”為抓手，深化課堂教學改革，努力提高教育教學教研質量。同時要正確處理好提高教育教學質量與實施素質教育的關系，堅決貫徹落實素質教育，規(guī)范辦學行為，嚴格落實國家課程方案，開全課程開足課時，全面提高學生綜合素質。這是我們思考安排工作的出發(fā)點和落腳點，不可阻斷偏頗，不能顧此失彼，教導處、教研組都要根據(jù)這一主導思想，追根溯源，考慮設計各自的工作，拿出幾條具體的、切實可行的、行之有效的辦法和措施，用科學的思維計劃來保證這一主導思想的貫徹落實和它的堅定不移性。二是深入實施素質教育，加強學生的理想教育，培養(yǎng)學生的動手能力。本期要認真搞好第十屆藝術節(jié)和運動會的有關工作。規(guī)范辦學行為，是實施素質教育的前提和保障，新學期我們要重點抓好以下幾個關鍵：一是以開全課程開足課時為重點，進一步規(guī)范地方課程設置，嚴格控制考試次數(shù)和難度，規(guī)范各類競賽活動。二是全面落實市中考制度改革的有關規(guī)定，推動學生綜合素質評價與高中招生的緊密結合，切實發(fā)揮好實施素質教育的導向作用。四是從制度上、管理上、源頭上治理教育亂收費，堅決遏制亂編、亂訂、亂印教輔資料、收費不規(guī)范不透明等現(xiàn)象，切實維護學校形象。深入了解本校學生的在學情況，健全貧困生檔案，對個別家庭有特殊困難的學生，采取有效的救助措施。及時做好有關資料的收集工作，重視農村留守兒童教育問題；全面落實“兩免一補”政策。建立信息技術課堂教學評價機制，不斷提高信息技術課程建設質量。三是加強信息技術與學科整合步伐，搞好同學科網(wǎng)上教研活動及網(wǎng)絡環(huán)境下的教師聽、評課活動。重視教材研究，教法研究，學生研究，在研究、反思中提高教學實踐能力，全面提高教育教學質量。要結合教學實際，確定研究課題，認真制訂活動方案并精心組織開展教研活動。各教研組根據(jù)我校的實際情況認真制定教研工作計劃，整個學期的計劃要有緊密的聯(lián)系性。學校領導必須參加教研活動。要堅持開展每周的教研日活動，要從學校實際出發(fā)，堅持經常化、制度化、本土化、個性化、形式多樣化，重點進行備課、聽課、評課和作業(yè)布置與批改、培優(yōu)補差、教學方面的經驗交流研討活動，活動由教導主任負責，教研組長召集，每次活動要做好較詳細的記載。要注重資料的積累，做好階段總結，早出有個性的研究成果。定期進行安全工作檢查，加大校舍安全檢查力度，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。三是要把安全教育納入學校的教育教學內容中，全面培養(yǎng)學生的安全意識和自我保護意識，提高學生的綜合素質。五是加強安全法制教育工作計劃。加強對學生的安全知識教育，落實定期檢查制度，防止食物中毒事故發(fā)生和群體性傳染病防控工作。(八)、進一步加強后勤管理，充分發(fā)揮服務保障功能牢固樹立服務師生、服務教學、服務學校發(fā)展的思想，強化自覺服務意識，變后勤為先行，降本增效，開源節(jié)流，確保學校中心工作的順利展開。（九）扎實抓好其他工作工會工作和退休教師管理工作。共有教學班11個，學生240余人；現(xiàn)有在職教師17人。在職教師中學歷達標率100%，其中大專以上學歷（本科有11人）達94%。學校整體教育教學質量較高。二、指導思想高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論，“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導。進一步加強黨風廉政建設，加強行風建設，認真踐行黨的群眾路線。常抓安全穩(wěn)定工作，積極構建和諧教育、均衡教育。三、工作重點進一步加強黨風廉政建設，加強行風建設。進一步加強管理隊伍建設。常抓安全穩(wěn)定工作，鞏固基礎穩(wěn)定防線。認真搞好兩基統(tǒng)計。四、具體措施和要求（一）加強黨風廉政建設，狠抓學校德育工作，提高師生的政治思想素質。每周分校點集中學習二小時。學校、教師必須認真做好學習記錄。繼續(xù)組織開展“三亂”專項整治。進一步加強管理隊伍建設，提高教師隊伍素質。堅持廉潔從教。繼續(xù)加強師德建設，嚴禁侮辱、體罰或變相體罰學生。抓好教師的培訓工作。積極打造學習型領導團隊和教師團隊。重點開展好黨的群眾路線教育實踐活動第三環(huán)節(jié)的工作，結合學校實際，搞好建章立制工作。（按少先隊大隊部的計劃安排組織實施）（二）嚴格教學常規(guī)管理，提高教育教學質量。加強常規(guī)管理，創(chuàng)新工作方法，努力提高教師抓教育教學質量的積極性和責任感。工會、少先隊、教學教研