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老師您好我的好老師讀后感-文庫吧資料

2025-10-13 20:11本頁面

　　

【正文】我們的向?qū)В瑳]有老師我們就像在大森林里失去方向的游客；沒有老師就無法走上光明的大道。古人云；其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。她熱愛教育事業(yè)，誨人不倦，孜孜以求〃〃〃〃〃〃老師，您就像一位辛勤耕耘的園丁，培育我們茁壯成長；老師，您就像一支燃燒的蠟燭，照亮著我們，耗盡了自己；老師，您就像一只吐盡青絲的春蠶，默默工作，無私奉獻(xiàn)；老師，您就像一場綿綿的春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中；老師，您就像一支潔白無瑕的粉筆，縮短了自己，教育了下一代。她每天嘔心瀝血的教我們讀書，她就像母親一樣無微不至地關(guān)心、愛護(hù)著我們，細(xì)心地教導(dǎo)著我們。讀著讀著這些感人的故事，我不由地想起了我的班主任——袁莉老師，她是我們的語文老師。地震中，張米亞老師的妻子、同是該校老師的鄧霞和他們不滿3歲的兒子也被垮塌的房屋深埋......四川省崇州市懷遠(yuǎn)鎮(zhèn)中學(xué)吳忠洪老師本已逃生，可是，為救兩名學(xué)生，他又義無反顧地反身沖進(jìn)正猛烈搖晃的教學(xué)樓內(nèi)，隕沒在轟然倒塌的樓房中；四川省綿竹市遵道鎮(zhèn)歡歡幼兒園老師瞿萬容用后背牢牢擋住一塊垮塌的水泥板，她身下緊緊護(hù)著的那個(gè)孩子得救了，她自己卻永遠(yuǎn)停止了呼吸；四川省什邡市紅白鎮(zhèn)小學(xué)老師袁文婷，為搶救學(xué)生身體被砸成兩截，臉部血肉模糊。“摘下我的翅膀,送給你飛翔。兩個(gè)孩子還活著,而“雄鷹”已經(jīng)氣絕!由于緊抱孩子的手臂已經(jīng)僵硬,救援人員只得含淚將之鋸掉才把孩子救出。就在這一瞬間，整座教學(xué)樓轟然倒塌，向倩和學(xué)生們被埋在了廢墟中。“同學(xué)們，地震了，快往外跑！”她急忙向被突如其來的災(zāi)難嚇呆的學(xué)生大聲喊道。2008年5月12日14時(shí)28分，四川省什邡市龍居中心小學(xué)英語教師向倩老師正帶學(xué)生們朗讀課文。特別是書中講到的地震中的幾位英雄老師的故事感動(dòng)了我內(nèi)心深處的心弦，淚水沖破了防線，肆意在臉上流淌。老師用他的汗水，為我們鋪起了未來的路，在我們迷茫時(shí)，是老師為我們指點(diǎn)迷津！讓我們一起向我們敬愛的老師，我們的筑夢(mèng)人，發(fā)自內(nèi)心的道一聲：“老師您好！”第二篇：《老師您好,我的好老師》讀后感《老師您好，我的好老師》讀后感荷塘小學(xué)五年級(jí)八班：許新旺今年寒假我讀了一本很感人的書——《老師您好，我的好老師》，它使我感動(dòng)得熱淚盈眶，終生難忘！《老師您好，我

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