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“遵紀守法-文庫吧資料

2025-10-28 13:46本頁面

　　

【正文】知法、守法，是不行的。學習法律的途徑有很多：上網、讀書、看報、聽講座、看電視……我們只有做到知法，學法，才能知道什么樣的事我們應該去做，什么樣的事是法律禁止做的，才能真正做到懂法、守法。法律是任何一個公民都應當遵守的。遵紀守法，我們要從小做起，從小事做起。我們是二十一世紀的少年，是祖國未來的希望。今天我演講的題目是《遵紀守法》。所以要從規范自己的行為習慣做起，從身邊的小事做起、從我做起、從現在做起規范我們的舉止，做一名合格的小學生，做一名遵紀守法的好公民。珍愛自己的生命，也就是珍愛別人的生命。據調查一些學生被同學毆打后并不是向家長或學校匯報，而是自己作主到外面找人來報復，要知道報復傷人也是違法的，情節嚴重的就會構成犯罪。例如前面所舉案例中的方某，他當時就沒有通過正當的途徑保護自己，如果他被劉某第一次搶劫時立即向父母或老師報告，就不會三番五次地被劉某搶劫。第二、如果同學們發現自己正在或已經受到非法侵害的就應該采取正確的途徑解決。未成年學生對犯罪的自我防范除以上講的，還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭應該采取哪些措施。未成年人還要加強鍛煉身體增強體魄，這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時候及時逃脫或者進行正當防衛，不至于受犯罪行為的隨意侵害。三、應增強辯別是非和自我保護的能力。自尊、自律、自強是一種積極的人生態度，也是未成年人進行自我防范和贏得社會保護的途徑。所以同學之間如果有矛盾或者有分歧，一定要冷靜和相互諒解，如果同學之間難以解決，可找老師幫助協調決不能打架斗毆。如果把人打成重傷，則會判更重的刑罰。根據治安管理處罰條例規定，毆打他人，造成輕微傷害的處15日以下拘留200元以下罰款或者警告。”打人果真不犯法嗎，其實不然小明、小剛、小軍的行為是不對的，都是違法行為。突然，一個足球“嘭”的一聲打在小明的頭上,小明問:“誰扔的,想找死？”這時有兩個同學跑過來忙向小明道歉，小明不由分說，上去就對這兩個同學拳打腳踢。因此，未成年人就應該在日常生活中和學習中處處遵守國家法律、法規、社會公共規范、遵守社會公德，從小養成良好習慣加強自我修養、自我調節、自我完善，自覺抵制違法犯罪行為的引誘。我們青少年如何預防違法犯罪，做一個遵紀守法的好公民呢具體來講主要包括四個方面： 一、應當遵守國家法律、法規及社會公共規范。也就是說在我們的合法權益受到罪犯的不法侵害時，我們要拿起法律的武器來保護自己，面臨危險的時候，同學們要機智勇敢地同犯罪分子作斗爭。比如說被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等，一旦碰到了怎么辦呢？我們要增強分辨能力學會自我保護。值得注意的是對未成年人犯罪,我國《刑法》第 17 條做了年齡及犯罪行為種類上的限制。犯罪具有三個方面的基本特征：一、犯罪是一種危害社會的行為，即犯罪具有社會危害性；二、犯罪是一種觸犯刑律的行為，即犯罪具有刑事違法性；

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