xxx鎮創建學習型黨組織工作總結-文庫吧資料

　　

【正文】 邁越大，有效地推動我鎮經濟、社會和文化的發展。以學習促工作，以工作帶學習。我鎮先后組織鎮村干部到萬州區廉政教育中心，通過鮮活的事例和熟悉的人和事，教育干部職工廉潔自律，強化黨員干部干干凈凈干事，清清白做人的意識。二是開展全體機關干部述職述廉活動，通過干部職工本人述職，領導點評，鎮村（居）干部民主測評的方式進行，每個干部職工精心準備，曬出工作亮點，亮出工作不足，互相取長補短，營造了比學習、比工作、比業績、比貢獻的良好氛圍，為加快完成2013年各項工作，打造三峽鄉村旅游首選地增添了動力。一是開展“使命、責任、擔當”主題演講活動，增強黨員干部使命感、責任感和榮譽感，活動緊緊圍繞“以黨的十八大精神為指引，加快推動太安科學發展”這一主線，就如何認清當前太安面臨的發展使命，如何肩負起自身的責任，如何實踐推動和落實擔當等進行演講。我鎮一直重視干部走出去戰略，先后組織部分黨員干部到云陽寶坪鎮、棲霞鄉；開縣木耳鎮、長沙鎮；萬州區黃柏鄉、九池鄉、區法院和成都三圣花鄉、南川大觀鎮等地參觀學習，收集發展金點子50余條，推動了我鎮鄉村旅游和鎮域經濟發展。（五）以走出去為載體，不斷更新黨員干部發展觀念。（四）以“三會一課”為載體，進一步加強黨員的溝通交流。（三）以服務基層為載體，培養帶動黨員干部成長。（二）以各種培訓為載體，進一步提高黨員干部業務技能。并將學習成果轉化成理論成果，推動各項工作進步。通過專家講座、音像視頻、外出學習、主題演講和心得交流等形式，開展豐富多彩的讀書活動，營造濃厚的學習氛圍。黨員培訓10余次。要求黨員干部寫學習心得、記讀書筆記和寫觀（讀）后感等，鼓勵黨員干部讀“好”書，提高黨員干部理論水平和學識休養，提高了黨員干部的責任感和使命感。以認真學習黨的十八大、市區四次黨代會為基礎，找到精神與我鎮建設的對接點、切入點和興奮點，結合我鎮建設“巴渝田園勝景，三峽最美茶鄉”和“3133”戰略，不斷賦予學習新的內涵，做到在學中干，在干中學，實現學干兩促進，兩不誤。一、加強領導，保證質量為強化對學習型黨組織創建工作的領導，我鎮成立了以黨委書記***為組長，副書記***為副組長，各副職領導為成員的學習型黨組織創建工作領導小組。**鎮黨委一直高度重視學習型黨組織建設，將學習型黨組織建設與學習型機關結合起來，不斷創新活動載體，強化成果轉化。通過廣泛開展創建“學習型黨組織”活動，普遍提高了鎮機關黨員、干部和職工的思想理論和業務素質，有效地推動了鎮各項事業的穩步發展，促進了經濟社會又好又快發 展。于2008年啟動的飛頁紙業防近視一體化專用紙項目，預計投資2600萬元，其中，環保項目現已完成，通過了邵陽市環保局的驗收，后續工程將于今年全部完成。福苑小區、鄉鎮公路改造、通村工作建設等項目建設也都堅持高起點規劃、高標準建設。投資135萬元的鎮計生服務大樓項目，配備了治療儀、血液分析儀、手術床等技術服務設備，實現技術服務標準化、規范化、職業化、科學化。三、以學習活動為動力，推進各項工作順利開展 鎮全體鎮村黨員干部以創建學習型黨組織活動為契機，利用通過學習所掌握的知識，在充分論證和調研的基礎上，利用鎮的區位優勢，提出了“興工強鎮，旅游富鎮”發展戰略，把學習活動與推進項目建設有機地結合起來，推動了經濟社會的全面發展。為此，鎮黨委制定了“學習型黨組織”、“理論學習先進個人”考核評比辦法，采取“自查—申報—考核—評價”的辦法，組織由紀委、組織、宣傳等部門人員組成的考核組進行專項考核，評選產生學習型黨組織建設先進單位、理論學習先進個人，并進行表彰。以“檢”督學，增強目的性。結合“愛讀書、讀好書、善讀書”活動，組織讀書評比活動，鼓勵廣大黨員干部在閱讀的基礎上，積極撰寫讀后感，為激勵學習積極性，年終將對優秀讀書心得進行評選表彰。通過開展征文比賽、心得交流、調研評比等系列活動，調動參學人員的積極性。同時大力推廣各黨組織在創建學習型黨組織過程中的好經驗、好做法。帶領大家走進了宋文博平凡而又偉大的情感世界和愛民歷程,宋文博的形象宛若眼前,令在場黨員干部深受感染和鼓舞。通過群眾工作站點、遠程教育站點、黨務公開欄等多種途徑，大力宣傳宋文博同志的先進事跡。以“案”引學，增強鮮活性。二、創新學習方式和活動內容。34個村全部配備了遠程電教設備，充分利用農村黨員干部現代遠程教育網絡，加強農村黨員干部遠程教育。鎮政府特撥專項辦公經費，配備了兩間辦公室，電腦、打印機、電話、辦公桌、檔案柜，切實保障活動的順利開展。強化措施保障。同時，鎮黨委理論中心組（擴大）會議還邀請市縣專家就學習實踐科學發展觀、建設學習型黨組織等做專題學習輔導，并開展集中學習。中心組成員 采取自學與集中學習相結合的方式，圍繞鎮經濟、項目、維穩、黨建等中心工作，各分管領導作中心發言，鎮黨委中心組成員結合鎮實際，展開學習心得交流研討。制定建設學習型黨組織的工作制度、學習制度、考核制度和評比獎勵辦法、召開表彰大會等。這些學習活動有利地提高了黨員干部的政治理論素養和業務水平。鎮黨委理論中心組，各村（社區）黨支部、各鎮屬單位黨支部共二個層次，上下一個網絡。形成以素質教育為核心，以知識更新為重點，以參加社會教育和本單位學習為主渠道，以組織學習班為重要措施，以自我學習為主要形式的終身學習教育體系。第一階段為教育啟動階段：通過宣傳發動，在鎮機關黨員、工作人員中樹立學習為本的理念、終身學習的理念、帶頭學習的理念；第二階段構建學習型黨組織基本框架。結合我鎮具體實際，因地制宜地制定了學習創建活動計劃。廣泛宣傳，深入發動，掀起活動熱潮。根據縣委《關于推進學習型黨組織建設的實施意見》要求，結合單位實際，制定了《鎮開展推進學習型黨組織建設的實施意見》。現將具體做法和成效總結匯報如下：一、普遍宣傳發動，制定學習計劃，精心組織實施加強領導，成立機構，制定實施方案。現有49個黨支部，黨員1807名。努力建設一個勤政高效的學習型黨組織，有效地促進了鎮經濟社會各項事業的健康發展。堅持推行學習工作化、工作學習化，妥善處理和解決好工作與學習的矛盾，做到“兩不誤，兩促進”，把建設學習型黨組織作為創先爭優活動的重要內容抓緊、抓