20xx年下期學校工作計劃(文件)

　

【正文】 真開展禁毒教育活動。繼續(xù)開展創(chuàng)建收費示范校活動。加強財務后勤管理，管好用好學校的有限資金，打緊開支，厲行節(jié)約。（3）認真管好用好學校有限的經(jīng)費，打緊開支，厲行節(jié)約。嚴格按照區(qū)教育局的有關(guān)規(guī)定，全面推行校務公開，讓群眾放心，使群眾滿意。凡教職工參與吵架、打架、挑撥是非者，一經(jīng)查實與教師績效考核掛鉤，罰款50——100元，并視其情節(jié)輕重上報上級部門予以處分。學校及各部門、教師要按時認真完成各級交辦的各項工作任務，對交辦任務完成不力的將扣其績效考核得分。分管城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理等。鄒克荊負責工會工作（負責工會、計生、退管工作）。2014年8月30日第四篇：20102011下期學校工作計劃巴塘縣一完小20102011學年下期工 作 計 劃巴塘縣一完小 2011年2月28日巴塘縣一完小20102011學年下期學校工作計劃20102011學上期，我校全體教職工為人民小學的發(fā)展負重自強，奮勇爭先，敬業(yè)奉獻，學校的各項工作得以順利開展，涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀教師和學生，贏得了領(lǐng)導的肯定和家長、社會各界的廣泛好評。本期共有在校學生1070人，全校共有24個教學班。學校領(lǐng)導班子始終堅持用制度來規(guī)范學校管理，本學年將進一步建立健全各類規(guī)章制度，保證學校工作制度化、規(guī)范化，使學校各項工作做到有章可循、有據(jù)可依。通過以上措施，我校的“控輟保學”工作取得很好的成效，本學年，沒有一個學生非正常流失。在教育教學活動中我們要求各科教師充分挖掘教材蘊含的德育思想，把思想品德教育融于各科教學活動之中，加強了《小學生日常行為規(guī)范》教育。教研興校已成為領(lǐng)導班子的共識，學校非常重視基礎(chǔ)教育課改實驗及校本教學研究工作的開展。在教學中，要求教師堅持寫教學反思、教學論文及教學總結(jié)。（一）、強化教學“六認真”。（二）、加大隨堂課檢查力度。（四）、大練教師基本功，認真開展“傳幫帶”活動，加快青年教師的成長步伐，提高教師隊伍整體素質(zhì)，各學科均要培養(yǎng)一部分高精尖的學科帶頭人。凡學校安排外出聽課的教師，返校后要寫出聽課心得體會在教師會上交流或上示范課。學年初，學校和每位教師簽訂保學生平安責任書，要求班主任和家長簽訂安全責任書，加強安全宣傳工作，利用周會、班會宣講安全工作的重要性，在校園各處都設立了安全警示標語，并邀請學校法制副校長來我校進行安全教育講座，真正做到了安全進課堂、進師生頭腦，大大提高學生的安全意識和自我保護意識。本學期，學校成立了維穩(wěn)領(lǐng)導工作小組，指定專人負責維穩(wěn)工作。經(jīng)過努力，學校在精神文明方面取得的成績得到了學生和家長的認可，社會聲譽和知名度也越來越高。在后勤管理上，根據(jù)上級教育經(jīng)費使用情況的有關(guān)規(guī)定，學校制定和完善了《財務管理制度》、《會計、出納崗位職責》等相關(guān)規(guī)章制度，使學校的教育經(jīng)費使用管理做到了有章可循、有據(jù)可依，做到了在民主管理基礎(chǔ)上校長“一支筆”審批制度，做到了錢賬分離、專款專用。衛(wèi)生工作中，我校將堅持日檢查，周評比，加強日常衛(wèi)生的管理，加強衛(wèi)生知識的宣傳教育。在教育 7教學工作中方法單一、教法陳舊，這與新課程改革的要求極不相稱。我們堅信，在各級黨委、政府和教育主管部門的領(lǐng)導下，全體教師一定會繼續(xù)發(fā)揚“人小千人精神”，心往一處想，勁往一處使。對教學常規(guī)管理的要求進一步細化、實化、嚴化、高效化，使教學工作高效有序運行。以作文教學、教學能力培養(yǎng)、口語交際等為突破口，強化教師落實課程改革的“三維度”目標，切實提高教學質(zhì)量。一是要認真抓好單元過關(guān)；二是要面向全體學生，做好提優(yōu)補差工作；三是要繼續(xù)實行質(zhì)量抽查制度；四是要加強畢業(yè)班學生學習行為、學習質(zhì)量的管理，抓好、抓早、抓實、抓細加強畢業(yè)班教學指導。三、具體工作。（3）抓住課改實踐的主要方面和著力點，在知識技能練習、課外作業(yè)布置、發(fā)散思維訓練、質(zhì)量檢測等方面進一步進行有益嘗試。讓每位學生根據(jù)自身的興趣愛好，自己選擇活動班，廣泛培養(yǎng)學生的能力和特長，還給學生的自主空間，為學生營造寬松愉快的學習和成長環(huán)境。抓好學校各學科競賽的培訓工作，做到早訓練，早準備，以期得到較優(yōu)異的名次。（2）進行課改教學研討。圍繞“轉(zhuǎn)變學生學習方式”扎扎實實地開展教研活動，要求教研組成員都要認真對待，組長按要求定出研究的內(nèi)容、操作的步驟。大力推進備課改革，密切聯(lián)系教學實踐，開發(fā)校本課程。加強對課題的指導，深入課題及年級組，了解課題的進展情況，協(xié)調(diào)有關(guān)問題的解決。能認真落實本學年的教師專業(yè)成展活動。完善教學管理量化考核制度，建立制約機制，使教學管理逐步向科學化、規(guī)范化邁進。期末工作小結(jié)。教師專業(yè)成長檢查常規(guī)檢查六月課改交流會。每位科研教師撰寫一篇切合課題的質(zhì)量較高的科研論文或總結(jié)。各科研課題組要結(jié)合各自課題，列出本學期的具體實施計劃，包括學習安排、操作步驟、目標達成情況等。積極探討適合本校實際的備課形式和標準要求，提倡備課形式的多樣化和管理方式的多樣化，不搞一刀切，切實提高備課的實效性。（4）根據(jù)本校教學實際，本學年我校以生活作文教學、應用題教學作為教研重點，將開展學習、研討等多種形式的教學活動，改變學生作文難，解應用題難的局面。了解課改進程；讓沒有參加課改的教師，借鑒課改的教育教學方法，指導自己的教學實踐。以課改為重點，組織開展豐富多彩的教研活動。要求教師們把新課標的理念滲透到教學中，教學注重以培養(yǎng)學生的合作交流意識和實踐創(chuàng)新能力為主，注重尊重學生的需要，培養(yǎng)學生的自學能力。（5）優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，突出特長培養(yǎng)。（1）抓好開學初各項計劃的制定工作，學期中抓好計劃的落實和監(jiān)督工作，學期末、年末抓好各項工作的總結(jié)和評比。使培訓工作制度化、內(nèi)容化、科學化。要求教師們把新課標的理念滲透到教學中，教學注重以培養(yǎng)學生的合作交流意識和實踐創(chuàng)新能力為主，注重尊重學生的需要，培養(yǎng)學生的自學能力。要大興教學研究之風，認真做好現(xiàn)有教研課題的實驗研究工作，組織教師開展立足課堂，面向?qū)W生、服務教學實際的校本教研，努力構(gòu)建學習型教師組織。巴塘縣一完小 2011年2月28日第五篇：學校教學工作計劃下期XX小學下期教 學 工 作 計 劃一、指導思想：我們在黨的教育方針的指引下，進一步落實了三個代表的重要思想，以新課程改革為突破口，改變教育觀念，加強課堂教學及教學常規(guī)管理，強化質(zhì)量意識，積極進行課題研究，努力推進課程改革,結(jié)合新教材內(nèi)容和我校學生實際，我們充分利用整合和利用了本校現(xiàn)有的教學資源，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為目標，靈活扎實地搞好教與學的實踐活動。在學校管理中，我校還亟待充分發(fā)揮各級機構(gòu)和組織的作用，整合提高管理質(zhì)量，逐步完善各項管理制度。校 學校工作千頭萬緒，要使各方面的工作完善、完備，還需要社會各界的支持協(xié)作，更需要全體教職員工的理解、支持配合。開展了豐富多彩的課間活動，豐富了學生校園生活；達到了增強學生體質(zhì)的目的。九、告別“臟、亂、差”，切實開展城鄉(xiāng)綜合治理進校園活動本學年我校將進一步堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入學習實踐科學發(fā)展觀，開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，以構(gòu)建和諧校園為目標，以強化校園建設、管理、提高校園“凈化、亮化、美化、文明化”水平為重點，從師生最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題入手，按照“清垃圾、清污水、清雜物、清污泥”的要求大力開展校園環(huán)境綜合整治，以開展“六進”和“大手拉小手”等活動為抓手，重點抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)師生清潔衛(wèi)生意識，文明禮儀習慣和社會責任感，加快營造清潔、整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境，提高我校的文明程度，把我校校園形象提高到一個全新的高度。學校購置了維穩(wěn)值班所需的器材，并根據(jù)學校制定的《維穩(wěn)值班制度》嚴格要求教師履行職責，與考核掛鉤，圍繞穩(wěn)定求發(fā)展這條主線開展日常工作。學校盡最大的努力保障師生的安全，做到了校內(nèi)無安全隱患，無安全事故發(fā)生，營造良好的育人環(huán)境。在組織教師走出去的同時，我們還針對教師教育教學中的薄弱方面，將聘請縣教育局教研室領(lǐng)導、康南進修學校高級教師來我校進行針對性輔導講座，并通過優(yōu)質(zhì)課比賽和說課比賽等活動切實開展教師教育教學業(yè)務培訓。各位教師要主動相互聽課，相互學習，取長補短。分管教學的行政人員每期聽教師隨堂課不得少于30節(jié)/次。教學“六認真”是以育人為核心，圍繞課堂教學而相互聯(lián)系的有機整體，它是減輕學生課業(yè)負擔，提高教學質(zhì)量的保證，是優(yōu)化教學環(huán)節(jié)的關(guān)鍵，教務處要根據(jù)我校實際，大膽創(chuàng)新，積極探索行之有效的操作和管理辦法，減少不必要的機械重復。本學年，校領(lǐng)導班子結(jié)合學校實際制定了《教育教學質(zhì)量評估獎懲暫行辦法》，規(guī)范考務制度，在每學年末進行一次教育教學評估，對教師的評估成績按規(guī)定進行獎懲，徹底改變了部分教師“教好教壞一個樣”的思想觀念，增強了教職工的責任意識、競爭意識，進一步調(diào)動了教師的工作積極性，有力促進了我校教育教學質(zhì)量的提高。教導處充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡資源，組織教師觀看了全國名優(yōu)課堂教學錄像，各教研組每周進行一次教研活動，提高了教師駕馭新課改背景下的課堂教學能力。五、抓教學常規(guī)管理，促教學質(zhì)量提高教學工作是學校的中心工作，為了全面提升學校的辦學質(zhì)量，本學年學校將進一步完善了《巴塘縣一完小教學常規(guī)管理制度》、《巴塘縣一完小校本教研制度》、《教育教學質(zhì)量評估獎懲暫行辦法》，推行實施推門聽課制度，教導處每學年對所有任課教師進行的教學常規(guī)檢查評估，對教師的教育教學情況進行全面檢查、分析。在學校各項工作工作中，我校始終堅持德育為首、五育并舉的方針，堅持教育為主、育人為本的教育思想。（二）、大力宣傳《義務教育法》，落實“控輟保學”工作依法保障適齡兒童全部入學，進得來，留得住，學得好是我們每位教育工作者義不容辭的責任。三、建立健全規(guī)章制度，加強學校管理本學年，學校領(lǐng)導班子將進一步建立健全了各項規(guī)章制度，規(guī)范校務日志、班務日志的填寫，加強了學校管理，努力提高教學質(zhì)量和水平。二、基本情況：本學年我校共有在冊教職工67人（其中1人借調(diào)到教育體育局，5名老教師休息，實際在崗人員61人。王靖舒負責婦聯(lián)工作。李帥負責安全、出納工作（負責學校安全、信訪維穩(wěn)、勤工儉學、財務工作）。五、學校各種組織