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2025-11-11 13:46本頁面

　　

【正文】袋咬破一口，再灌入一點老鼠藥而后放入某教室的一張課桌抽屜里。這起案件偵破后，該投毒的學生后悔不已，他說自已沒有想害死人，以為同學吃了只會拉肚子。根據《刑法》的規定，投毒致人重傷、死亡的處十年以上有期徒刑、無期徒刑、或死刑，后該同學被判處有期徒刑十年。一天，他在某中學操場玩時，看見同學方某、劉某就走上前要方某給他錢，并威脅方某說：“你以前跟別人打過架，被打的人叫我來拿醫藥費，我認識許多社會上的人，不給錢就叫人來打死你。以后劉某陸續向方某要了三次，共計六十余元。在這種情況下方某才將這件事告訴其父親，方某父親馬上到公安機關報案，并配合公安人員將被告人劉某抓獲歸案。”劉某后被判處有期徒刑二年六個月。他見李比自己才大兩歲，卻比自己瀟灑得多，李某出手大方，經常帶杜到網吧、游戲室等地方玩，他很羨慕李某，于是天天跟著李玩，但是出去玩必須要有錢，李某口袋中的錢很快就用完了。他們一合計杜某決定到一個他認為有錢的同學家去搶錢，杜某帶著李某等三人趁同學的父母上班，同學一人在家之時闖入同學家實施搶劫，同時還將該同學打成重傷。到了 9 月 1 號，杜某坐在牢房里悔恨交加，他痛哭道：“今天是開學的日子我多么想背著書包去上學呀！當時我只是想到好玩，我沒想到我的行為是犯法的，我后悔呀。那么，什么行為是犯罪的行為呢？要遠離犯罪，這是同學們首先要弄清楚的問題。今天在座的都是青少年學生，也就是說你們都是未成年人,未成年人犯罪,是未成年人危害社會、觸犯刑律、應受刑罰處罰的行為。同學們在成長的過程中,有時會碰到各種各樣的不法侵害。國家的法律都是為保護一切合法權益，懲罰各種不法行為而制定的。如果畏懼罪犯的話，就會助長犯罪分子的囂張氣焰，使他們有恃無恐地實施犯罪行為。實踐證明未成年人一旦養成了種種不良習性后要矯正過來是很不容易的，需要花費更大的力氣。小明、小剛、小軍是某小學六年級學生，有一天他們在操場上上活動課。一邊打還一邊對小剛、小軍說：“給我打，反正打人不犯法。根據社會危害性大小即打人程度，可分為一般違法行為和嚴重違法行為即犯罪兩種。根據刑法第二百三十四條規定，故意傷害他人身體的處三年以下有期徒刑、拘役或者管制。打架斗毆是違法行為，既害人又害己。二、應樹立自尊、自立、自強的意識。如果未成年人自甘墮落，外界再怎樣幫助也是無濟于事的。未成年人只有學好知識豐富社會生活經驗，鍛煉各種能力，才能對違法犯罪行為有一個清醒的認識才能分清是非。四、應加強用法律維護自身合法權益的意識。根據實踐經驗我們建議同學們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時候切切要記住兩點：第一、同學們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務，不提倡你們去同違法犯罪分子面對面博斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設法擺脫或向四周的大人呼救或拔打“110”報警。如及時向學校、家庭或者其他監護人報告，由家長、老師或學校出面制

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