關(guān)于網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年犯罪的影響的調(diào)查報(bào)告(已改無錯(cuò)字)

　　

【正文】 對(duì)網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)虛擬社區(qū)等的信息管制，加大對(duì)網(wǎng)吧這類公共場(chǎng)所的監(jiān)管力度，認(rèn)真落實(shí)未成年人不得進(jìn)入網(wǎng)吧的規(guī)定，從而凈化網(wǎng)絡(luò)空間，為青少年?duì)I造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。學(xué)校與家庭是青少年接受教育的主要場(chǎng)所，對(duì)青少年身心的成長(zhǎng)有著重要作用。為此，學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)青少年的法制教育、道德培養(yǎng)，培養(yǎng)青少年良好的上網(wǎng)心態(tài)，對(duì)網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響做好預(yù)防措施。而家庭教育對(duì)青少年的影響更甚重要，在網(wǎng)絡(luò)開始普及的年代，作為家長(zhǎng)更應(yīng)該正確教育孩子，引導(dǎo)孩子，多與孩子溝通交流，提高孩子對(duì)網(wǎng)絡(luò)負(fù)面影響的免疫力。青少年自身應(yīng)該增強(qiáng)意識(shí)，培養(yǎng)自己的抗干擾力、克制力與免疫力。網(wǎng)絡(luò)信息的多姿多彩，很容易使青少年沉迷其中，而網(wǎng)絡(luò)上存在的不良信息，更會(huì)令心智未發(fā)育成熟的青少年墮落而不能自已。只有加強(qiáng)自身道德素質(zhì)、提高自我監(jiān)控能力、自覺地抵制不良信息以及與不良網(wǎng)絡(luò)行為作斗爭(zhēng)，才能避免滑入網(wǎng)絡(luò)負(fù)效應(yīng)的泥沼。總而言之，網(wǎng)絡(luò)的雙面影響是不可忽略的。利用好網(wǎng)絡(luò)，為青少年生活與學(xué)習(xí)提供積極作用，同時(shí)抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息對(duì)青少年的荼毒，將是未來長(zhǎng)久的努力過程。讓我們從今天開始努力，共同構(gòu)建和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，為青少年的成長(zhǎng)給予積極的條件。第四篇：網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的影響調(diào)查報(bào)告網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的影響——調(diào)查結(jié)果報(bào)告一、背景：網(wǎng)絡(luò)——隨著社會(huì)的發(fā)展，已漸漸成為人們生活中的一部分。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在現(xiàn)在的大城市中，%的學(xué)生家庭購(gòu)置了電腦，%，這說明隨著城市居民生活水平的提高，電腦已成為家庭學(xué)習(xí)和休閑的主要家電。在電腦成為我們不可缺少的一部分時(shí)，網(wǎng)絡(luò)對(duì)于我們青少年的影響也是不容忽視的！現(xiàn)在有許多青少年，上網(wǎng)無非就是玩游戲，聊天等娛樂性的目的。并不能真正利用好網(wǎng)絡(luò)。互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)極大地開闊了青少年的視野，給青少年的學(xué)習(xí)、生活帶來了巨大的便利和樂趣。了解最新的新聞信息，時(shí)事動(dòng)態(tài)，以及青少年最感興趣的東西。但由于互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)空前的開放和自由，但也會(huì)使青少年找到了精神的寄托，解脫了束縛，在網(wǎng)絡(luò)的海洋里盡情的放任自己。網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的負(fù)面影響也是有目共睹的。有許多學(xué)生為了上網(wǎng)徹夜不歸，為了上網(wǎng)荒廢了學(xué)業(yè)，這一件件的事實(shí)，讓我們不得不對(duì)網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的影響重視！上網(wǎng)已經(jīng)成為當(dāng)今人們生活密不可分的活動(dòng)，越來越多的不同層次的人喜歡上網(wǎng)，然而又有越來越多不同的網(wǎng)站出現(xiàn)。上網(wǎng)是否影響人們的生活，網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的影響又有多大呢？為了讓青少年更多的了解網(wǎng)絡(luò)對(duì)他們的危害，并培養(yǎng)青少年的是非判辯能力。因此，我們出展了研究工作。二、目的： 。三、計(jì)劃：通過問卷調(diào)查、查閱資料等方式，在網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年生活方式的影響、網(wǎng)絡(luò)對(duì) 青少年學(xué)習(xí)方式的影響兩個(gè)方面進(jìn)行研究。最后，綜合小組討論的結(jié)果、調(diào)查的 數(shù)據(jù)提出合理的建議。結(jié)論：雖然在各種媒體對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的報(bào)道和介紹日益增多、互聯(lián)網(wǎng)迅速發(fā)展的今天，在我們調(diào)查中一個(gè)有趣的結(jié)果是：傳統(tǒng)的媒體仍然是青少年獲取時(shí)事信息的主要來源。選擇傳統(tǒng)媒體（廣播、電視、報(bào)紙）作為第一信息來源的上海青少年占36位，互聯(lián)網(wǎng)作為第一信息來源的青少年只占24位。調(diào)查顯示，互聯(lián)網(wǎng)之所以最吸引人，信息量大、獲取信息方便、可獲取其它媒體沒有的服務(wù)和信息列了前三位。青年上網(wǎng)的人數(shù)增長(zhǎng)的比例很快，青少年通過上網(wǎng)獲得更多的知識(shí)和信息是新時(shí)代的要求。在21世紀(jì)，網(wǎng)絡(luò)已成為了人們生活中密不可分的一部分了，網(wǎng)絡(luò)對(duì)于人們生活的影響力與日俱增。而網(wǎng)絡(luò)對(duì)于當(dāng)今接受力極強(qiáng)的青少年而言，影響最大、最直接的不是EMAIL,不是網(wǎng)上聊天，而是各種各樣的網(wǎng)絡(luò)游戲。目前全國(guó)1300多萬(wàn)網(wǎng)絡(luò)游戲玩家中，25歲以下的青少年占80%。一些青少年沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲之中，對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)生強(qiáng)烈的心理依賴和反復(fù)操作的渴望，不能操作時(shí)就會(huì)出現(xiàn)情緒煩躁、抑郁癥狀，被稱為“游戲上癮癥”。從積極的方面來看，網(wǎng)絡(luò)游戲可以起到舒緩學(xué)習(xí)壓力、充實(shí)課余生活和鍛煉應(yīng)變能力的作用。精心設(shè)計(jì)的網(wǎng)絡(luò)游戲不但可以成為兒科治療與康復(fù)的工具，甚至還可以成為青少年的良師益友，有利于他們的個(gè)性發(fā)展和全面成長(zhǎng)。但是，學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的一再沉迷，到了一定的不可自拔的地步，對(duì)與自己的身心健康，還有學(xué)習(xí)，最可悲的是最于自己個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)都是有一定不良的效果，這的確是值得我們?nèi)ブ匾暤膯栴}，我們應(yīng)該如何讓青少年在靠游戲減緩壓力的同時(shí)，也讓他們能自我適可而止的停止，不再讓他們一味的沉迷下去呢？有一份互聯(lián)網(wǎng)中心的游戲調(diào)查表明，網(wǎng)絡(luò)游戲中，90%具有暴力傾向。如在作戰(zhàn)格斗類游戲中，兩方或者多方對(duì)壘，以消滅對(duì)方為目的，血腥、暴力的畫面頻頻出現(xiàn)，畫面和音樂也渲染得美侖美幻。這對(duì)青少年的價(jià)值觀、道德觀有著潛移默化的負(fù)面影響，性情容易變得焦慮和沖動(dòng)，特別是出現(xiàn)了囊中羞澀時(shí)，一些自我控制能力差的青少年，就會(huì)不自覺地產(chǎn)生去偷、去搶、去騙的念頭。這對(duì)于事事都覺得新奇的青少年來說是十分可怕的。網(wǎng)絡(luò)游戲引發(fā)了青少年的犯罪率居高不下，80%以上的青少年犯罪案件中，網(wǎng)絡(luò)游戲成為他們違法犯罪的直接或間接誘因。正因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)游戲的上癮性和暴力性，社會(huì)在嚴(yán)厲譴責(zé)網(wǎng)絡(luò)游戲，家長(zhǎng)則喝令孩子遠(yuǎn)離。其實(shí)，這兩種態(tài)度都失之偏頗。當(dāng)人格發(fā)展還不成熟的兒童需要交往或需要逃避現(xiàn)實(shí)時(shí)，網(wǎng)絡(luò)游戲提供了一種機(jī)會(huì)，使他們放棄在現(xiàn)實(shí)生活中被動(dòng)的角色，而成為網(wǎng)絡(luò)游戲中所扮演的角色，在虛擬的世界里尋求補(bǔ)償。對(duì)這一屬性，學(xué)校、家庭、社會(huì)等各方面要加以引導(dǎo)和區(qū)別對(duì)待。從消極的方面來看，當(dāng)青少年的社會(huì)交往不能滿足或在現(xiàn)實(shí)生活中不成功時(shí)，渴望交往、逃避現(xiàn)實(shí)的心理需求特別強(qiáng)烈，就會(huì)大量接觸網(wǎng)絡(luò)游戲，并形成“心理依賴”，久而久之產(chǎn)生惡性循環(huán)：現(xiàn)實(shí)生活越不成功，越依賴網(wǎng)絡(luò)游戲，而越依賴網(wǎng)絡(luò)游戲，則越不成功。此時(shí)的網(wǎng)絡(luò)游戲就扮演著“精神鴉片”的作用。對(duì)這部分青少年，家長(zhǎng)不能單純地強(qiáng)迫他們戒斷游戲，而是要追本溯源地幫助他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中獲得成功。可見，網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)η嗌倌甑挠绊懪c其內(nèi)容和用途緊密關(guān)聯(lián)。作為家長(zhǎng)，我們一方面要加強(qiáng)監(jiān)管，另一方面要加強(qiáng)引導(dǎo)，還要發(fā)動(dòng)全社會(huì)的力量，投資開發(fā)優(yōu)秀游戲軟件。任重而道遠(yuǎn)！建議：一、對(duì)社會(huì)、學(xué)校，占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地。，提高網(wǎng)絡(luò)“防腐”能力。、老師對(duì)青少年進(jìn)行正確的引導(dǎo)和教育。、暑假向?qū)W生開放電腦房。為學(xué)生上網(wǎng)提供場(chǎng)所。二、對(duì)青少年 。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，它既能使人獲得知識(shí)，也能把人推向犯罪，關(guān)鍵是怎么利用網(wǎng)絡(luò)。這不僅要社會(huì)各方面的重視，青少年自身也應(yīng)該意識(shí)到這一點(diǎn)。青少年善用網(wǎng)絡(luò)，這樣我們才能了解上網(wǎng)的樂趣，才能讓網(wǎng)絡(luò)發(fā)揮他真正的作用。網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年影響的調(diào)查問卷？是 否？（多選）學(xué)習(xí)體育活動(dòng)看電視、看報(bào)、讀書等？是 否（每天）？1小時(shí)以下 12小時(shí)2小時(shí)以上？（多選）聊天 其它:玩游戲?qū)W習(xí)（查資料）無明確目的(多選)？電視、廣播網(wǎng)絡(luò)報(bào)紙、書籍、雜志其他： （即經(jīng)常訪問,多選）？綜合網(wǎng)站學(xué)習(xí)網(wǎng)站調(diào)查組成員：魏佳豪 游戲網(wǎng)站 其他：動(dòng)漫網(wǎng)站 購(gòu)物網(wǎng)站趙從羽 陳俊竹第五篇：青少年網(wǎng)絡(luò)犯罪的調(diào)查報(bào)告關(guān)于青少年網(wǎng)絡(luò)犯罪的調(diào)查報(bào)告最近，中國(guó)青少年研究中心向媒體發(fā)發(fā)布的《青少年網(wǎng)絡(luò)傷害課題研究》的調(diào)查結(jié)果。根據(jù)該調(diào)查，青少年網(wǎng)絡(luò)違法犯罪有增長(zhǎng)趨勢(shì)，已成為嚴(yán)重的社會(huì)問題。近年來，我國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)傷害和網(wǎng)絡(luò)違法犯罪日益增多，青少年的生存與發(fā)展面臨著現(xiàn)實(shí)或潛在的危險(xiǎn)。為此，中央綜治委預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室與中國(guó)青少年研究中心合作，于2008年5月——2009年5月開展了“青少年網(wǎng)絡(luò)傷害問題研究”的課題項(xiàng)目。課題調(diào)查報(bào)告指出，根據(jù)公安機(jī)關(guān)公開發(fā)布的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，1999年我國(guó)立案?jìng)刹榈那嗌倌昃W(wǎng)絡(luò)犯罪案件為400余起，2000年增至2700余起，2001年為4500起，2002年為6600起。上述數(shù)據(jù)表明，青少年網(wǎng)絡(luò)違法犯罪已成為嚴(yán)重的社會(huì)問題。一、網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的影響網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的影響，在犯罪青少年組和中學(xué)生對(duì)比組中，都不同程度存在。具體表現(xiàn)為：（一）青少年上網(wǎng)比率高、網(wǎng)齡長(zhǎng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，犯罪青少年組中有144人上網(wǎng)，%%，中學(xué)對(duì)比組有156人上網(wǎng)，上網(wǎng)率高達(dá)83%%。這些青少年普遍涉網(wǎng)年齡較早，網(wǎng)齡較長(zhǎng)。犯罪青少年組和中學(xué)對(duì)比組首次觸網(wǎng)時(shí)間，主要集中在小學(xué)和初中階段。其中犯罪青少年組小學(xué)階段開始接觸網(wǎng)絡(luò)的占該組上網(wǎng)人數(shù)的21%%，初中階段占該組上網(wǎng)人數(shù)的60%%；中學(xué)對(duì)比組小學(xué)開始接觸網(wǎng)絡(luò)的占該組上網(wǎng)人數(shù)的56%%，初中開始接觸網(wǎng)絡(luò)的占該組上網(wǎng)人數(shù)的42%%。（二）青少年上網(wǎng)次數(shù)頻繁、上網(wǎng)時(shí)間長(zhǎng)。調(diào)查資料分析顯示，青少年普遍存在上網(wǎng)次數(shù)頻繁、每次上網(wǎng)持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)現(xiàn)象。當(dāng)然，這一情況在犯罪組和對(duì)比組中表現(xiàn)程度有所不同。其中，犯罪組青少年每周上網(wǎng)8次的達(dá)該組上網(wǎng)人數(shù)的60%%，每次上網(wǎng)平均持續(xù)時(shí)間3個(gè)小時(shí)，而且50%%在312個(gè)小時(shí)之間，甚至有9%%在24個(gè)小時(shí)以上。而對(duì)比組每周上網(wǎng)7次以上的只有5人，占上網(wǎng)人數(shù)的3%%。上網(wǎng)的人中，近90%%每周上網(wǎng)僅12次，超過95%%的人每次上網(wǎng)13個(gè)小時(shí)。（三）青少年網(wǎng)絡(luò)依賴性強(qiáng)、認(rèn)同度高。如前所述，較頻繁、較長(zhǎng)時(shí)間的上網(wǎng)，使得青少年對(duì)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生了一定的依賴性和認(rèn)同度。在犯罪組。面對(duì)如此大的開支，他們當(dāng)中只有10人認(rèn)為自己從來沒出現(xiàn)過缺錢的情況。其他絕大多數(shù)人普遍存在缺錢的問題。當(dāng)想上網(wǎng)卻沒有錢的時(shí)候，這些自制力差的青少年會(huì)采取多種手段，或向父母討要（占31%%），或借（占20%%），或欺騙父母或親戚朋友（%%），有的甚至鋌而走險(xiǎn)，或偷（12%%），或勒索（11%%），或搶劫（3%%），從而走