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班隊課聽課反思(已改無錯字)

2024-11-16 22 本頁面

　　

【正文】被對面扔來的實心球撞斷了鼻梁。，某學校三（2）班XX同學下課在樓道口跳躍，頭部出血，去醫院絞了五針。，五（1）班XX同學下課上廁所看都不看，一路沖過去，結果把站在走廊的同學眼睛撞傷，導致失明。，五（2）XX同學與XX同學是好朋友，兩人一起上廁所，上完回來時，后面的同學一路追要拉前面的同學，前面的不讓他，不停地甩手，在即將跨進教室門口時，前面那個同學一甩，后面的同學小手骨折了。同學們，這幾個案例，就發生在我們身邊啊，這可是血的教訓！提問：①為什么會發生這樣的事情呢？，又很擁擠提問：②我們班同學身上有沒有類似的問題呢？好，小朋友們，自己想一想，類似的事情在你身上有沒有發生過？然后我請同學說說怎樣才能避免事故的發生？學生得出：、過道、上下樓梯時人很多，我們要靠右行，不能相互打鬧追逐。、放學的時候不能相互推擠，不要抱成一團。，我們要有序進出。總結：同學們說得真好。上下樓梯靠右行，不奔跑、不擁擠，整隊下樓要與同學保持一定距離，人多的地方一定要扶好欄桿。不要在樓道內彎腰撿東西，系鞋帶。是呀！安全事故在我們身邊時有發生，那么安全知識你又知多少呢？三、當個小老師，評一評為了使我們更加健康快樂地成長，為了使同學們掌握更多的安全知識，在這里請同學們做老師來評一評。出示圖片學生評說判斷題：使用刀具時，互相比劃、打鬧。（）用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。（）用手或金屬制品去接觸插頭底部。（）當不慎摔倒時，身體盡量往前，保護自己的頭部。（）用沙子或泥土打仗。（）下雨天，在濕的地面上奔跑。（）站在凳子上往陽臺下看。（）曉斌在教室里經常從一張桌子跳到另一張桌子，他說這能鍛煉身體。患有疾病或身體不適時，只要自己注意點，是可以參加緊張劇烈的體育活動的。體育運動中，如果不做好準備活動，可能會造成運動損傷，如跑步，常會發生踝關節、腰關節扭傷及軟組織損傷。三、自說自演。看來同學們對安全知識都掌握得很不錯！可光說不練、紙上談兵可不行。所謂“紙上得來終絕淺，絕知此事要躬行”，那我們就進入下一個環節！模擬表演！情節表演:下課鈴聲響了，小飛槍在最前面沖出教室，不料把小杰心愛的鋼筆撞到了地上，鋼筆摔壞了，要知道，這鋼筆可是過生日時，媽媽從國外帶回的，家里根本買不到??師提問:在生活中，這種事情是難免發生的，你認為他們之間會發生幾種結果？引導學生說。由于“說”的語言，語氣，語態不同，導致的結果是不一樣的。學生說的也可以表演。依據學生說的結果設置場景，小組模擬表演。師問：你希望這件事的結果是什么？讓學生說說。老師小結:在生活中，難免會偶發不順心的事，但處理方式不同就會發生不同的結果。傷害對方要冷靜處理，及時補償，當然，我們也要記得“退一步海闊天空”，“得饒人處且饒人”。過渡：下面輕松一下，我們有請四位小朋友給我們帶來的小學生校園安全“三句半”。四、欣賞小學生校園安全自衛歌。過渡：他們的表演可真不錯。給他們熱烈的掌聲。課前呢，有四位小朋友聽說付老師要上這節班會課，自告奮勇要爭當“安全小衛士”，他們的角色各不相同，各自管理的崗位也不一樣，下面，我們有請他們為我們講講在校園里要格外注意的安全問題。掌聲歡迎。五、聽我說。（一）我是1號安全小衛士：我給大家講講上下樓梯要注意什么。不要因為趕時間而奔跑。在人多的地方一定要扶好欄桿。整隊下樓時要與同學保持一定距離。上下樓時不要將手放在兜里。不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。上下樓靠右行。（二）我是2號安全小衛士：我給大家講講集體活動中要注意什么。一切行動聽指揮遵守時間，遵

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