20xx年度quot國家精品課程quot申報表-文庫吧

【正文】 在國內外公開發行刊物上發表的學術論文 1． 《 鄧小平民族發展論 》 ，獨著，《廣西右江師范專科學校學報 》 2020 年第 2期，中國人民大學復印報刊資料《鄧小平理論》 2020 年第 8期全文轉載。 2． 《 中國的民族政策與族群認同的幾個問題 》 ，《廣西民族學院學報》 2020（ 4） 3. 《 民族利益：民族問題產生的根本原因 》 ，獨著，《黑龍江民族叢刊》 2020（ 3）；中國人民大學復印報刊資料《民族問題研究》 2020（ 10）全文 轉載 4． 《 龍是中華民族的象征嗎：關于中國民族團結思考之二 》 ，獨著，《中南民族大學學報》 2020（ 5） 5． 《 中華民族始祖爭論與民族團結 》 ，獨著，《中央民族大學學報》 2020 年第 2期。 8 獲得的學術研究 /表彰獎勵 “廣西民族團結研究”，主要參與， 獲中共中央統戰部全國統戰理論研究優秀成果二等獎。 2.“南寧市各民族人口文化素質差異分析”，主持， 獲南寧市 2020 年人口普查課題優秀論文一等獎。 3. 《 民族理論和民族政策教程 》 ，第一作者， 2020 年民族出版社出版， 2020年廣西民族大學社科優秀成果二等獎。 課程類別：公共課、基礎課、專業基礎課、專業課 2. 主講教師情況⑵ 2⑵ 1 基本 信息 姓 名 李富強 性別 男 出生年月 1965． 1 最終學歷 研究生 職 稱 研究員 電 話 13132813088 學 位 碩士 （在讀博士） 職 務 主任 傳 真 07713264155 所在院系 廣西馬克思主義理論研究與建設工程基地 Email 通信地址（郵編） 530006 南寧市廣西民族大學 科技樓 28 研究方向 壯族社會生活歷史與邊疆民族地區和諧社會 9 2⑵ 2 教學 情況 近五年來講授的主要課程（含課程名稱、課程類別、周學時；屆數及學生總人數）（不超過五門）；承擔的實踐性教學（含實驗、實習、課程設 計、畢業設計 /論文，學生總人數）；主持的教學研究課題（含課題名稱、來源、年限）（不超過五項）；在國內外公開發行的刊物上發表的教學研究論文（含題目、刊物名稱、署名次序及時間）（不超過十項）；獲得的教學表彰 /獎勵（不超過五項） 近五年來講授的主要課程 ，公共課，周學時 24， 3 屆， 812人 ； ，專業基礎課，周學時 4， 3屆， 85 人； ，專業基礎課，周學時 6， 3屆， 36 人； ，專業基礎課，周學時 4， 3 屆， 28人； ， 專業基礎課，周學時 6， 3 屆， 90 人。 承擔的實踐性教學 ，兩屆， 10 人。 ， 3屆， 60 人。 ， 3屆， 30人。 2⑵ 3 學術 研究 近五年來承擔的學術研究課題（含課題名稱、來源、年限、本人所起作用） （不超過五項）；在國內外公開發行刊物上發表的學術論文（含題目、刊物名稱、 署名次序次序與時間）（不超過五項）；獲得的學術研究表彰 /獎勵（含獎項名稱、授予單位、署名次序、時間）（不超過五項） 近五年來承擔的學術研究課題 民族教育發展的基本思路與對策， 2020，廣西教育廳課題。 ， 2020— 2020，廣西民族學院課題。 ， 2020，廣西民族學院壯學研究中心課題。 ， 2020，廣西哲學社會科學基金課題。 （ 06BMZ011）， 2020，國家哲學社會科學基金十一五規劃課題。 在國內外公開發行刊物上發表的學術論文 1.《發揮民族區域自治制度與區位優勢，加快廣西經濟發展》，載《國際視野中的民族區域自治》 ，民族出版社， 2020 年。 2.《弘揚民族文化的重要途徑：文化資本化運營》，《桂海論叢》 2020 年第 2期。 3.《多元一體格局下的廣西少數民族教育》，載《民族學人類學》 2020 年卷，廣西民族出版社， 2020 年。 4.《全面建設小康社會與民族工作》，載《廣西民族研究》 2020 年第 4期。 5.《壯族認同論》，《社會科學戰線》 2020 年第一期。 獲得的學術研究表彰 /獎勵 上世紀 90 年代以來，獲廣西社會科學成果獎共 5 項；其中，近 5 年來的一項：《壯泰傳統文化比較研究》（合著， 300 萬字。本人寫有 2 章又 2 節，共 10 約 20 萬 字），廣西人民出版社 2020 年出版， 獲 20202020 年廣西社會科學研究優秀成果一等獎。 2020 年被廣西壯族自治區黨委、政府授予“廣西優秀專家”稱號。 課程類別：公共課、基礎課、專業基礎課、專業課 2. 主講教師情況⑶ 2⑶ 1 基本 信息 姓 名 韋有多 性別 男 出生年月 1963 年 8月 最終學歷 研究生 職 稱 教授 電 話 3262636 學 位 碩士 職 務 副 主任 傳 真 3260261 所在院系 廣西馬克思主義理論研究與建設工程基地 Email 通信地址（郵編） 530006 廣西民族大學 520132 信箱 研究方向 馬克思主義哲學與思想政治教育 2⑶ 2 教學 情況 近五年來講授的主要課程（含課程名稱、課程類別、周學時；屆數及學生總人數）（不超過五門）；承擔的實踐性教學（含實驗、實習、課程設計、畢業設計 /論文，學生總人數）；主持的教學研究課題（含課題名稱、來源、年限）（不超過五項）；在國內外公開發行的刊物上發表的教學研究論文（含題目、刊物名稱、署名次序及時間）（不超過十項）；獲得的教學表彰 /獎勵（不超過五項） 近五年來講授 的主要課程 ，公共課，周學時 24， 5屆， 1312 人 ； ，公共課，周學時 4， 5 屆， 1266 人 。 承擔的實踐性教學 “三下鄉”活動， 5次， 500 人。 ， 1200 人。 11 主持的教學研究課題 “兩課”主渠道主陣地作用的理論與實踐研究，全國教育科學研究“十五”規劃課題， 2020 年 12 月至 2020 年 12 月； “三個代表”重要思想，培養學生的世界觀、人生觀、價值觀，廣西民族學院 2020 年教育科學研究重點課題， 2020 年 3 月至 2020 年 12 月； 3.“三個代表”的“三觀”教育功能研究，廣西教育科學研究“十五”規劃重點課題（ B類）， 2020 年 3 月至 2020 年 12 月； 4.“兩課”教育教學進網絡工作研究，廣西民族學院 2020 年教育科學研究重點課題， 2020 年 4 月至 2020 年 12 月； 高校擴招形勢下思想政治理論課實踐教學模式創新研究，廣西高校新世紀教改工程項目， 2020 年 11 月至 2020 年 12月。 在國內外公開發行的刊物上發表的教學研究論文 “兩課”教育教學的針對性和實效性及對策，獨著，《高教論壇》2020 年第 6期。 2.“三個代表”與世界觀、人生觀和價值觀，獨著，《教育科學研究》（論文集）廣西民族出版社 2020 年 7 出版。 “三個代表”重要思想的“三觀”教育功能，獨著，《學術論壇》 2020年第 1期。 獲得的教學表彰 /獎勵 1.“三個代表”重要思想進教材進課堂進學生頭腦理論與實踐， 2020 年廣西壯族自治區高等教育教學成果二等獎，排名第二。 2⑶ 3 學術 研究 近五年來承擔的學術研究課題（含課題名稱、來源、年限、本人所起作用） （不超過五項）；在國內外公開發行刊物上發表的學術論文（含題目、刊物名稱、 署名次 序次序與時間）（不超過五項）；獲得的學術研究表彰 /獎勵（含獎項名稱、 授予單位、署名次序、時間）（不超過五項） 近五年來承擔的學術研究課題 1.“三個代表”重要思想與保持少數民族黨員先進性問題研究， 2020 年度國家社科基金項目（西部項目），主持人； “三個代表”重要思想的理論與實踐研究， 2020 年廣西哲學社會科學“十五”規劃重點課題，主持人； 在國內外公開發行刊物上發表的學術論文 “三個代表”與“以德治國”的一致性，獨著，《桂海論叢》 2020年第 1期。 “兩 手抓”思想，獨著，《學術論壇》 2020年第 3期。 推進人的全面發展，第二作者，《理論月刊》2020 年第 12期 。 —— 中央“ 12條”與馬克思主義民族理 12 論中國化研究之三， 第一作者，《廣西社會主義學院學報》 2020 年第 4期 。 —— 中央“ 12條” 與馬克思主義民族理論中國化研究之五， 第一作者，《廣西社會主義學院學報》 2020 年第 1期。 課程類別：公共課、基礎課、專業基礎課、專業課 2. 主講教師情況⑷ 2⑷ 1 基本 信息 姓 名 徐杰舜 性別 男 出生年月 最終學歷 本科 職 稱 教授 電 話 07713260137 學 位 職 務 博士生導師 傳 真 07713260122 所在院系 廣西馬克思主義理論研究與建設工程基地 Email 通信地址（郵編） 南寧市大學西路 80 號（ 530006） 研究方向 民族理論與民族政策，中國民族與民族問題 2⑷ 2 教學 情況 近五年來講授的主要課程（含課程名稱、課程類別、周學時；屆數及學生總人數）（不超過 五門）；承擔的實踐性教學（含實驗、實習、課程設計、畢業設計 /論文，學生總人數）；主持的教學研究課題（含課題名稱、來源、年限）（不超過五項）；在國內外公開發行的刊物上發表的教學研究論文（含題目、刊物名稱、署名次序及時間）（不超過十項）；獲得的教學表彰 /獎勵（不超過五項） 近五年來講授的主要課程 ，公共課，每周 2學時， 5屆共約 850人。 ，專業基礎課，每周 4學時， 5屆共約 150人。 ，專業基礎課，每周 4 學時， 3 屆共約 90 人。 ，專業 課，每周 3學時， 3屆共約 1100 人。 承擔的實踐性教學 ： 5屆，共 40人 13 ： 5屆，共 35人 3屆，共 120 人 主持的教學研究課題 《民族理論和民族政策教程》，廣西高校精品課程建設教材， 2020－ 2020 年。 《人類學教程》，廣西民族學院重點課程建設教材， 20202020 年。 ，廣西民族學院教育科研重點課題， 2020 年。 在國內外公開發行的刊物上發表的教學相關論文 踐，第一作者，《西南民族大學學報》 2020 年第7期； ，《玉林師范學院學報》 2020 年第 2期 ； 第一作者； ：本科研究性教學，第一作者， 《教育科學研究》，廣西民族出版社， 2020 年； ，第一作者，《教育科學研究論文集》，廣西民族出版社， 2020 年； ，第一作者，《廣西民族學院學報》 2020 年增刊； ：以民族理論與民族政策為例，第一作者，《民族教育研究》 2020（ 2）。 獲得的教 學表彰 /獎勵 ，首屆廣西高校優秀教材一等獎， 1997 年。 ，廣西高等教育自治區級教學成果一等獎， 2020 年。 ， 2020 年。 4. 《 中國少數民族法制史教程 》， 貴州省高等院校優秀教學成果一等獎 ，2020 年。 ，廣西高校優秀教材一等獎， 2020 年。 14 2⑷ 3 學術 研究 近五年來承擔的學術研究課題（含課題名稱、來源、年限、本人所起作用）（不超過五項）；在國內外公開發行刊物上發表的學術論文（含題目、刊物名稱、署 名次序與時間）（不超過五項）；獲得的學術研究表彰 /獎勵（含獎項名稱、授予單位、署名次序、時間）（不超過五項） 近五年來承擔的學術研究課題 ，國家社科基金西部項目， 2020 年，課題負責人。 ，中央統戰部課題， 2020 年，課題負責人。 ，國家民委課題， 2020 年，課題負責人。 （ 00BM002），國家社科基金項目， 2020 年，課題負責人。 2020 年結題，被國家社科基金辦鑒定為優秀。 ，中南民族大學 2020年重點項目，項目負責人。 在國內外公開發行刊物上發表的學術論文 1 《中國民族團結考察報告》，北京：民族出版社 2020 年。 ：《與時俱進，不斷完善民族區域自治制度》，《中國民族》 2020年第 9期。 ：《中國民族團結特點論》，《中國民族》 2020 年第 1期。 ：“中國民族團結原因分析”系列論文，《西南民族大學學報》2020 年第 1－ 6期。 ：《論族群與民族》，《民族研究》（核心刊物） 2020 年第 5 期。 獲得的學術研究表彰 /獎勵 1.《加強中華民 族歷史觀教育的現狀考察與對策》獲得 2020 統戰理論優秀成果二等獎，授予單位：中共中央統戰部，第一署名， 2020 年。 2.《漢族風俗史》，學林出版社， 2020 年出版， 2020 年獲廣西社會科學優秀成果一等獎。 課程類別：公共課、基礎課、專業基礎課、專業課