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五年級語文教案-文庫吧

2025-11-22 03:46 本頁面

【正文】什么?　　師：這就叫“明知山有虎，偏向虎山行。”從這可以看出武松是個怎樣的人?　　二、學習新課　　，整體感知　　師：武松是怎樣打虎的?請同學們用自己喜歡的方式自由讀課文第二部分，(出示課件2)想一想每個自然段講了什么?想想武松打虎主要分成哪兩個部分?開始　　師：誰來說說第二部分的每個自然段講了什么?你能給它們擬一個小標題嗎?　　師：武松打虎主要分成哪兩個部分呢?　　師:文中是怎樣描寫老虎出場的?　　師：據史料記載，這只吊睛白額大蟲，白腦門，白眼圈，吊眼梢，眼賽金燈，嘴賽火盆，大牙好似尖刀，雪白瓦亮，你們看，(出示課件3)此時此刻，它正沖著武松發威呢。這是一只怎樣的老虎?　　學習“防”的部分：(第5自然段)　　師：從哪些句子可以看出老虎的兇猛呢?武松又是怎樣對付老虎進攻的?。自由讀第五自然段。用“～～”劃出描寫老虎兇猛的語句，用“——”劃出描寫武松對付老虎進攻的語句。并分別用“.”“”劃出描寫老虎和武松動詞。　　師：從哪些句子可以看出老虎的兇猛呢?(出示課件4)　　師：我聽出了“一撲”重讀了，還有哪些詞需要重讀?你們聽出來了嗎?師板書:撲　　師：對，“一撲”“按一按”、“攛將”這些詞是描寫老虎動作的。標“.”這句話還應怎樣讀。你們想想看，兇猛的老虎從天而降，速度怎樣?你說這句話還應該怎樣讀?　　師：誰來評評，他讀得怎

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