20xx秋九年級語文上冊第四單元第14課胡同文化課件1鄂教版(已修改)

20xx秋九年級語文上冊第四單元第14課故鄉課件新人教版-資料下載頁

【總結】14故鄉第一課時學習目標，理清小說的故事情節。，概括人物形象。，初步把握小說的主題。新課導入點擊播放視頻【魯迅】（1881—1936年），原名周樹人，字豫才，浙江紹興人，著名文學家、思想家，五四新文化運動的重要參與者，中國現代文學的奠基人。毛澤東曾評價：“魯迅的方向，就是中華民族新文化的方向?！?/span>

2026-06-12 00:54

20xx秋冀教版語文八年級上冊第13課胡同文化ppt課件3-資料下載頁

【總結】汪曾祺胡同hútònɡ也曾寫作“衚衕”。寬度只可步行的小巷;寬度只可通行一輛車的小街。（《高級漢語大辭典》）作者簡介汪曾祺（1920～1998）江蘇高郵人，作家。1939年考入西南聯大中國文學系。此后，當過教師、編輯等。不平凡的生活經歷，使之對社會、對人生有深刻獨到的見解，尤其給人深刻印

2025-11-09 02:44

20xx秋冀教版語文八年級上冊第13課胡同文化ppt課件2-資料下載頁

【總結】前門情思大碗茶我爺爺小的時候，常在這里玩耍，高高的前門，仿佛挨著我的家。一蓬衰草，幾聲蛐蛐兒叫，伴隨他度過了那灰色的年華。吃一串冰糖葫蘆，就算過節，他一日三餐窩頭咸菜么就著一口大碗茶。來……世上的飲料有千百種，也許它最廉價，可誰知道、誰知道、

2025-11-09 02:44

20xx年秋九年級語文上冊第四單元第14課故鄉課件新人教版-資料下載頁

【總結】故鄉，讓離家的游子有了一個永遠也做不完的夢；故鄉，在游子的記憶里產生了無限的美麗以及思索。今天，就讓我們一起走進魯迅的文學世界，來感受《故鄉》的美好魅力。1．了解小說的具體特點。2．學會分析人物形象；體會對話、外貌、心理描寫對刻畫人物的巨大作用。3．學習對比手法來表現人物、表達中心的作用。4．理解文章的主題，探

2026-06-11 14:48

20xx秋九年級語文上冊第一單元第1課白楊禮贊課件1鄂教版-資料下載頁

【總結】白楊禮贊茅盾白楊禮贊敬禮、致敬贊美題意：對白楊樹的敬重和贊美。茅盾原名沈德鴻，字雁冰，浙江桐鄉縣烏鎮人。中華人民共和國成立后，他擔任第一任文化部長，還擔任過作家協會主席、全國文聯名譽主席等職務。茅盾一生寫了大量的文學作品，主

2026-06-09 15:35

20xx秋九年級語文上冊第一單元第1課白楊禮贊課件1鄂教版-資料下載頁

【總結】白楊禮贊茅盾白楊禮贊敬禮、致敬贊美題意：對白楊樹的敬重和贊美。茅盾原名沈德鴻，字雁冰，浙江桐鄉縣烏鎮人。中華人民共和國成立后，他擔任第一任文化部長，還擔任過作家協會主席、全國文聯名譽主席等職務。茅盾一生寫了大量的文學作品，主

2026-06-11 08:08

20xx秋九年級語文上冊第二單元第8課界碑課件1鄂教版-資料下載頁

【總結】界碑王曉廉?學習目標：?1、學會用小說的有關知識對小說進行評價鑒賞。?2、理解環境描寫是如何服務主題的。?3、感受平凡工作崗位上的人們對祖國的深厚感情，對祖國

2026-06-05 17:18

20xx秋九年級語文上冊第二單元第8課小巷課件1鄂教版-資料下載頁

【總結】走進小巷尋找最美心靈小巷賈平凹環境：光明世界陰暗窄巷人物：失樂病患痊愈向前對比對比瞎子們的力量探讀問題一：（一）燈：比喻眼睛，也比喻美好心靈。（二）第一個“看見”：照亮、關懷；第二個“看見”：敬

2026-06-05 17:17

20xx秋九年級語文上冊第六單元第19課公輸課件1鄂教版-資料下載頁

【總結】多少年來，戰爭是一個沉重的話題……公輸《墨子》先秦諸子散文先秦諸子散文產生于春秋戰國百家爭鳴的時代，大致經歷了三個階段：春秋戰國之交為第一個發展階段，以《論語》和《墨子》為代表；戰國中葉為第二個發展階段，以《孟子》和《莊子》為代表；戰國后期為第三個發展階段，以《

2026-06-12 05:08

20xx秋九年級語文上冊第二單元第7課老王課件1鄂教版-資料下載頁

【總結】楊絳老王教學目標良的性格特點。，感受人物的善。，獻出自己的愛心。作者簡介楊絳,（19112022）錢鐘書夫人，原名楊季康,生于1911年，江蘇無錫人。作家、文學翻譯家。主要譯著有《堂·吉訶德》，散文集《干校六記》《將飲茶》等

2026-06-11 15:09

20xx秋九年級語文上冊第二單元第7課老王課件1鄂教版-資料下載頁

【總結】楊絳老王教學目標良的性格特點。，感受人物的善。，獻出自己的愛心。作者簡介楊絳,（19112022）錢鐘書夫人，原名楊季康,生于1911年，江蘇無錫人。作家、文學翻譯家。主要譯著有《堂·吉訶德》，散文集《干校六記》《將飲茶》

2026-06-11 14:59

20xx秋九年級語文上冊第六單元第19課公輸課件1鄂教版-資料下載頁

【總結】多少年來，戰爭是一個沉重的話題……公輸《墨子》先秦諸子散文先秦諸子散文產生于春秋戰國百家爭鳴的時代，大致經歷了三個階段：春秋戰國之交為第一個發展階段，以《論語》和《墨子》為代表；戰國中葉為第二個發展階段，以《孟子》和《莊子》為代表；戰國后期為第三個發展階段，以《

2026-06-12 05:09

20xx秋九年級語文上冊第二單元第8課界碑課件1鄂教版-資料下載頁

【總結】界碑王曉廉?學習目標：?1、學會用小說的有關知識對小說進行評價鑒賞。?2、理解環境描寫是如何服務主題的。?3、感受平凡工作崗位上的人們對祖國的深厚感情，對祖國

2026-06-05 16:34

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【總結】走進小巷尋找最美心靈小巷賈平凹環境：光明世界陰暗窄巷人物：失樂病患痊愈向前對比對比瞎子們的力量探讀問題一：（一）燈：比喻眼睛，也比喻美好心靈。（二）第一個“看見”：照亮、關懷；第二個“看見”：敬

2026-06-05 16:34

20xx秋九年級語文上冊第四單元詩詞誦讀水調歌頭課件2鄂教版-資料下載頁

【總結】水調歌頭蘇軾作者介紹蘇軾：北宋文學家、書畫家。字子瞻，號東坡居士，南宋時追謚文忠。與父蘇洵弟蘇轍，合稱“三蘇”，為“唐宋八大家”之一。水調歌頭，是詞牌名。寫作背景：序言中，透露了寫作本詞的時間和目的。丙辰年中秋，當時41歲的蘇軾任密州太守，政治上失意，蘇軾的弟弟子由被貶謫到離蘇軾

2026-06-12 04:03

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20xx秋九年級語文上冊第四單元第14課胡同文化課件1鄂教版(完整版)

20xx秋九年級語文上冊第四單元第14課胡同文化課件1鄂教版(更新版)

20xx秋九年級語文上冊第四單元第14課胡同文化課件1鄂教版(專業版)