遵義專版20xx中考語文文言文復習課件(已修改)

　

【正文】 文言文 七年級（上） 1.《 論語 》 六則 ( 一 ) 子曰： “ 學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？” ( 《學而》 ) ( 二 ) 子曰：“溫故而知新，可以為師矣。” ( 《為政》 ) ( 三 ) 子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆。” ( 《為政》 ) ( 四 ) 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！? ( 《雍也》 ) ( 五 ) 子曰：“三人行，必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之?！? ( 《述而》 ) ( 六 ) 子曰：“吾十有五而志于學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命， 六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩?！? ( 《為政》 ) 中心思想： 學習要肯動腦筋，不斷復習，虛心求教，才能有所成就。 1 ． 重點字詞。 ① 學而 時．習之 時：按時。 ② 不亦 說．乎 說：愉快，高興。這個意義后寫作 “ 悅 ” 。 ③ 有 朋．自遠方來 朋：朋友。這里指志同道合的人。 ④ 人不知而不 慍． 慍：怨恨。 ⑤ 溫 故．而 知新． ． 故：舊。這里指學過的知識；知：理解，領會； 新：這里指新的理解和體會。 ⑥ 可以． ．為師矣 可以：可以憑借。 ⑦ 學而不思則 罔． 罔：通 “ 惘 ” ，迷惑。 ⑧ 思而不學則 殆． 殆：疑惑。 ⑨ 好之者不如 樂．之者 樂：愉快，快樂。這里是 “ 以 ( 它 ) 為樂 ” 。 ⑩ 吾十 有．五 有：通 “ 又 ” 。 ? 三十而 立． 立：成就，意即有所成就。 ? 不逾 矩． 矩：這里引申為法度。 2 ． 重點句子翻譯。 ① 學而時習之，不亦說乎？ 譯文：學了，然后按約定的時間去溫習它，不也很愉快嗎？ ② 人不知而不慍，不亦君子乎？ 譯文：別人不了解我而我卻不因此怨恨別人，不也 是個道德修養高的人嗎？ ③ 溫故而知新，可以為師矣。 譯文：溫習學過的知識，獲得新的理解和體會，就可以憑借此做老師了。 ④ 學而不思則罔，思而不學則殆。 譯文：只學習不思考，就會迷惑不解；只思考卻不學習，就會產生疑惑。 ⑤ 知之者不如好之者，好之者不如樂之者。 譯文：了解知識的人不如喜愛知識的人，喜 愛知識的人不如以學知識為快樂的人。 ⑥ 三人行，必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。 譯文：幾個人在一起走路，其中一定有可以當我老師的人。選擇他們的優點去學習，對他們的缺點，要 ( 引以為戒 ) 加以改正 。 [ 南朝宋 ] 劉義慶 陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓唬俊贝鹪唬骸按貌恢粒讶??！庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之。元方入門不顧。 中心思想： 做人要重禮守信 ( 或做人要守信用、講禮貌 ) 。 2． 期 行 1 ． 重點字詞。 ① 與友 期．行 期：約定。 ② 去．后 乃．至 去：離開；乃 ：才。 ③ 尊君在 不． 不：同 “ 否 ” 。 ④ 相 委．而去 委：丟下，拋棄。 ⑤ 下車 引．之 引：牽引，拉。 ⑥ 元方入門不 顧． 顧：回頭看。 2 ． 重點句子翻譯。 ① 太丘舍去，去后乃至。 譯文：陳太丘不再等候他而離開了，離開后朋友才到。 ② 非 人哉！與人期行，相委而去。 譯文：簡直不是人??！和別人約定一同出行，卻丟下別人自己離開了。 ③ 日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。 譯文：正午您沒有到，這是您不守信用；對著兒子罵他的父親，這就是您沒有禮貌。 ④ 友人慚，下車引之。元方入門不顧。 譯文：朋友感到慚愧，下車想去拉元方的手。元方頭也不回地走進家門。 [ 南朝宋 ] 劉義慶 華歆、王朗俱乘船避難，有一人欲依附，歆輒難之。朗曰： “ 幸尚寬，何為不可？ ” 后賊追至，王欲舍所攜人。歆曰： “ 本所以疑，正為此耳。既已納其自托，寧可以急相棄邪？ ” 遂攜拯如初。世以此定華、王之優劣 。 人物形象： 王朗看到形勢緊急就想拋棄搭救的人，華歆則認為既然答應了人家，就不能因為有特殊情況不履行承諾。華歆能夠信守諾言，而王朗則輕諾寡信。 3． 乘 船 1 ． 重點字詞。 ① 俱．乘船避難 俱：一起。 ② 歆 輒難． ．之 輒：當即；難：對 ?? 感到為難。 ③ 后 賊．追至 賊：作亂的人。 ④ 本．所以疑 本：先前，起初。 ⑤ 即已 納．其自托 納：接納，接受。 ⑥ 遂．攜拯 如．初 遂：于是；如：像。 2 ． 重點句子翻譯。 ① 幸尚寬，何為不可？ 譯文： ( 船里 ) 恰巧還很寬松，為什么不同意？ ② 本所以疑，正為此耳。 譯文： ( 我 ) 起初之所以猶豫不決，正是因為考慮到了這種情況。 ③ 既已納其自托，寧可以急相棄邪？ 譯文：既然已經接受他的請求，難道可以因為情況緊急 就拋棄他嗎？ 4． 傷仲永 (2022預測 ) 金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，并自為其名。其詩以養父母、收族為意，傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環謁于邑人，不使學。 余聞之也久。明道中，從先人還家，于舅家見之，十二三矣。令作詩，不能稱前時之聞。又七年，還自揚州，復到舅家，問焉，曰：“泯然眾人矣?！? 中心思想： 通過寫方仲永從具有神異稟賦到 “ 泯然眾人 ” 的過程，說明后天的學習非常重要。 1 ． 重點字詞。 ① 世 隸．耕 隸：附屬，隸屬。 ② 父 異焉． ． 異：感到驚異；焉：代指這件 事。 ③ 借旁近 與．之 與：給。 ④ 即 書．詩四句 書：書寫。 ⑤ 并自 為其． ．名 為：題寫；其：自己的。 ⑥ 其 文理． ．皆有可觀者 文理：文采和道理。 ⑦ 邑人 奇．之奇： 以 ?? 為奇。 ⑧ 稍稍 賓客． ．其父 賓客：把 ?? 當賓客對待。 ⑨ 或以． ．錢幣乞之 或：有的人；以：用。 ⑩ 父 利．其然也利： 認為 ?? 有利。 ? 日 扳．仲永 環謁． ．于邑人 扳：牽，拉； 環謁：四處拜訪。 ? 不能 稱．前時之 聞． 稱：相當，符合；聞：名聲。這里指好名聲。 ? 泯．然眾人矣 泯：消失。 2 ． 重點句子翻譯。 ① 父異焉，借旁近與之，即書詩四句，并自為其名。 譯文：父親對此感到驚異，從鄰居家借來給他， ( 他 ) 當即寫了四句詩，并且題上自己名字。 ② 自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。 譯文：從此指定物品讓他寫詩， ( 他 ) 能立即寫好，詩的文采和道理都有值得看的地方 。 5． 三 峽 (2022預測 )[背誦原文 ] [北魏 ]酈道元 自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分，不見曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時朝發白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。 春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影。絕多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳！” 中心思想： 文章 通過對三峽地貌和三峽不同季節景色的描繪，抒發了作者對祖國大好河山的熱愛之情。 1 ． 重點字詞。 ① 自．三峽七百里中 自：這里是在的意思。 ② 略無 闕．處 闕：斷缺。 ③ 自非． ．亭午夜分 自非：如果不是。 ④ 不見 曦．月 曦：太陽。 ⑤ 夏水 襄．陵 襄：沖上，漫上。 ⑥ 雖乘 奔．御風，不 以．疾也 奔： ( 奔馳的 ) 快馬；以：如此，這么。 ⑦ 絕．多生怪柏 絕：極，這里指最高處。 ⑧ 良．多趣味 良：確實，實在。 ⑨ 屬引． ．凄異 屬：連續，連綴；引：延長。 ⑩ 哀轉久 絕． 絕：斷絕；消失。 2 ． 重點句子 翻譯。 ① 自非亭午夜分，不見曦月。 譯文：如果不是 ( 晴朗的 ) 正午或半夜，是不能見到日月的。 ② 或王命急宣，有時朝發白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。 譯文：有時皇帝有詔命必須火速傳達，早晨從白帝城出發，傍晚就能到達江陵，兩地之間相距一千二百里的路程，即使騎著快馬，駕著疾風，也沒有這樣迅速。 ③ 春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影。 譯文：春冬 季節，白色的急流，碧綠的深水，回旋著清波，倒映著( 各種景物 ) 的影子。 ④ 絕 多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。 譯文：極高的山峰上生長著許多姿態各異的柏樹，大小瀑布，從峭崖上飛流沖刷而下。這里江水清澈，兩岸山峰高峻，山上草木茂盛，實在是充滿無限趣味。 ⑤ 每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉久絕。 譯文：每逢天剛放晴的日子或降霜的早晨，樹林山澗一片冷清 寂靜，常常有猿猴在高處長聲 鳴叫，聲音連續不斷，凄厲異常，在空曠的山谷里傳來回聲，悲哀婉轉，很久才消失。 6． 賣油翁 (2022遵義 ) [北宋 ]歐陽修 陳康肅公堯咨善射，當世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔而立，睨之，久而不去。見其發矢十中八九，但微頷之。 康肅問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾?！笨得C忿然曰：“爾安敢輕吾射？”翁曰：“以我酌油知之?！蹦巳∫缓J置于地，以錢覆其口，徐以勺酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾?！笨得C笑而遣之。 中心思想： 本文通過寫賣油翁用酌油來委婉教育陳堯咨的故事，告訴我們熟能生巧、藝無止境的道理。故事給我們的啟示：對別人的長處，應善于取長補短，學為己用，不可嫉妒詆毀；正視別人的優點，虛心向他人學習，并及時改進。 1 ． 重點字詞。 ① 公亦 以．此自矜 以：憑。 ② 嘗．射于家圃 嘗：曾經。 ③ 睨．之 睨：斜著眼睛看。 ④ 久而不 去． 去：離開。 ⑤ 但．微 頷．之 但：只是；頷：點頭。 ⑥ 爾安敢 輕．吾 射． 輕：輕視；射：射技。 ⑦ 乃．取一葫蘆置于地 乃：就，于是。 ⑧ 以．錢覆其口 以：用。 ⑨ 因．曰 因：接著。 2 ． 重點句子翻譯。 ① 見其發矢十中八九，但微頷 之。 譯文： ( 賣油翁 ) 看到他每十箭射中八九箭，只是微微點了點頭。 ② 爾安敢輕吾射？ 譯文：你怎么敢輕視我的射技？ ③ 以我酌油知之。 譯文：憑我倒油 ( 的經驗 ) 懂得這個道理。 ④ 乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，徐以勺酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。 譯文：于是取來一個葫蘆放在地上，用一枚銅錢蓋住葫蘆的口，慢慢地用勺子倒油 ( 通過銅錢方孔 ) 注到葫蘆里， ( 油 ) 從錢孔進入，但銅錢沒有淋濕。 ⑤ 我亦無他，惟手熟爾。 譯文：我也沒有別的，只不過手法熟練罷了。 山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁?？梢哉{素琴，閱金經。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云： “ 何陋之有？ ” 中心思想： 體現了作者安貧樂道的生活情趣和高潔偉岸的道德情操。 七年級 (下 ) 7． 陋室銘 [背誦原文 ] [唐 ]劉禹錫 1 ． 重點字詞。 ① 有仙則 名． 名：有名，出名。 ② 斯是． ．陋室 斯：這；是：判斷動詞是。 ③ 惟吾德 馨． 馨：品德高尚。 ④ 談笑有 鴻．儒 鴻：大。 ⑤ 往來無 白?。?． 白?。簺]有官職的人，平民。這里