教案4(已修改)

　

【正文】 第一篇：教案4追求燦爛生命、遠離毒品侵害——主題班會【教學目標】：知識目標：通過了解近年來我國演藝界涉毒事件，加深對毒品危害的認識。能力目標：明確毒品對任何人都有危害，從而自覺遠離毒品。情感、態度、價值觀：樹立遠離毒品的意識。【教學方法】：多媒體等 【教學過程】：一、多媒體：（1）2007年初夏，曾以一曲《笑臉》紅極一時的歌手謝東因吸食毒品被北京警方當場發現，并被處以10天治安拘留的行政處罰。10天后，走出了看守所的謝東消失在公眾視野中。然而關于謝東涉毒事件的種種猜測卻并沒有終止，實際上，2008年新年一過，謝東再次因吸毒而被公安機關帶走，明星涉毒現象也再一次引起了人們的廣泛關注。應該講明星吸毒絕非個案：（2）“指南針”樂隊的主唱歌手——羅琦“吸毒對她沒有影響，你看世界上有那么多的藝術家都在吸毒，但是并沒有影響他們的才氣和藝術能力??其實這本身沒有什么問題”羅琦的德國男友如是說。思考：吸毒對人、至少對明星沒有影響嗎？你如何看待明星吸毒？學生自由發表意見。（3）電影片段：《長大成人》——女主角之一的扮演者朱潔年輕漂亮的劇照。字幕：在該片公映前一年，與江珊、徐帆、陳小藝同為中央戲劇學院高材生的朱潔死于吸毒過量。著名戲劇表演藝術家李婉芬說：“朱潔是我們看著長大的一個影視新秀，她該有美好的未來，想不到竟然被毒品害死了，太可惜了！”你還知道哪些明星吸毒的案例？學生回答。二、多媒體：近年來我國（包括港、澳臺）涉毒明星不完全記錄2002年6月8日凌晨，臺北警方在臨檢一家娛樂場所時發現蘇永康身上攜帶4顆半搖頭丸。和蘇永康一起被捕的還有女藝人安雅。蘇永康被判勒戒十天。2002年12月25日凌晨，杜德偉在夜店狂歡遭檢，警察在他身上搜出大麻，最終杜德偉被裁定藏毒，罰款4000港元留案底。2003年10月13日，、海洛因約2克，在首都機場過安檢時被查獲。2004年4月10日凌晨，零點樂隊成員因涉嫌吸毒在青島一家夜總會被警方帶走，后樂隊兩成員大毛、朝洛蒙召開新聞發布會主動承認吸食搖頭丸。2004年11月28日下午，陳冠希的姐姐陳見飛在乘坐直升機經外港碼頭前往澳門時，被海關人員在其手袋內格發現一玻璃瓶裝有橙色物體。當場被捕。2006年12月中旬，臺灣警方查獲了一起重大販賣大麻案件，包括蕭淑慎、庹宗康、屈中恒等名藝人都涉嫌吸毒，后庹、屈二人主動召開發布會承認吸食大麻并向公眾道歉。明星吸毒，不僅僅是明星本人的悲哀，更是社會的悲哀。黑格爾有一句名言：“一個民族要有一群仰望星空的人。”明星作為社會公眾人物，理所當然屬于時時想著心里的道德律，仰望星空，引領公眾風范的人。然而，目前的明星由于職業的特點，他們缺少必要的約束，而社會上的毒販們最喜歡的就是明星，因為他們富有，如果明星自身不能嚴格要求，很有可能就會成為毒品的犧牲品。高中生中，有許多明星的鐵桿粉絲，這本身無可厚非，但是，面對良莠不齊的明星隊伍，我們必須擦亮眼睛，毒品的危害對任何人都是一樣的，誰一旦涉毒，將陷入萬劫不復的境地，讓我們永遠記住：誰選擇了毒品，誰就選擇了自我毀滅拓展：作為一名高中生，我們如何提高自身的免疫力？學生充分討論，然后請三名學生發言。小結：老師認為，青少年學生應該從以下幾方面提高自身的整體素質，抵御毒魔的侵蝕。完善健全人格。正確面對挫折和失敗，具備一定的社會交往能力和防范意識。人的一生從小到大要經歷許多考驗，難免有失敗和挫折的時候，這是非常正常的。青少年不要因為一時的失敗和挫折而影響自己身心健康成長。要相信失敗乃成功之母，走過去前面仍是晴朗的天。積極參加各種禁毒宣傳教育活動，掌握毒品的基本知識，了解毒品的危害。青少年通過參加各種類型的禁毒宣傳活動，不僅能使自己進一步了解禁毒知識，而且可以讓毒品的危害家喻戶曉，讓人痛恨毒品，在教育別人時也教育了自己。慎重交友，堅決不與吸毒、販毒人員來往。青少年在人際交往上具有單一性、不穩定性、片面性等特點。在與不良人員交往中易和這些人形成“哥們”“姐們”關系，認不清吸毒販毒人員的真實面目。在以后的交往中，易受這些不良朋友，特別是受吸毒、販毒人員的影響，潛移默化中學會這些人的不良行為，從此陷入罪惡的泥潭無法自拔。杜絕一切不良行為，不接觸不健康的東西。青少年的知識、思維、分辨是非水平有限，很容易受不良行為的影響，作為跨世紀的青少年應該做到不進游戲廳、不在外留宿、不接觸毒品、不參與賭博、不看黃色書刊、不結伙偷竊打架、不做任何有損社會和個人聲譽的事情。積極參加健康向上的課外活動。另外，青少年還要早日樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀；養成良好的道德品質，養成一個助人為樂、關心他人、講究文明的高尚品格。總之，為了自身的健康成長，希望每一位同學能自覺抵制毒品、遠離毒品，讓自己在充實中盡快成長，做一個對社會有益的人。外羅中學2010年10月16日第二篇：教案4《綠色食品流通技術》教案教學目標：、紙盒的分類及特點課時安排：2學時教學重點：瓦楞紙箱的包裝特性和常用范圍，紙盒的特點和分類 教學難點：瓦楞紙箱的包裝特性和紙盒的分類 教學方法：課堂教學與課后作業 教學內容：第二章 食品包裝材料及包裝容器 第一節 紙包裝材料及包裝容器三、常用紙類包裝容器常用紙質包裝容器包括紙箱、紙盒、紙袋、紙杯、復合紙罐、紙托盤、紙漿模塑制品等。紙箱和紙盒是主要的紙制包裝容器，紙箱一般作為運輸包裝，紙盒一般作為銷售包裝。（一）、包裝紙箱瓦楞紙箱的特性：原料充足，成本低；輕便、牢固、緩沖性能好；加工簡便；使用范圍廣（瓦楞紙箱廣泛用于運輸包裝，如防潮瓦楞紙箱可包裝水果、蔬菜；加塑料薄膜覆蓋的可包裝易吸潮食品；使用塑料薄膜襯套在箱中形成密封包裝，以包裝液體、半液體食品等）；方便貯運使用；易于裝潢。紙箱結構基本形式：02類搖蓋紙箱、03類套盒型紙箱、04類折疊型紙箱、05類滑蓋型紙箱、06類固定型紙箱、07類自動型紙箱、09類紙箱內襯件。瓦楞紙箱的物理性能及測試：瓦楞紙箱在裝載、封閉、堆垛、貯存及運輸過程中，當包裝強度不足時，垂直、水平方向的壓力會引起包裝破壞，因此需要對瓦楞紙箱進行物理性能（壓縮強度試驗、破壞性模擬試驗、噴淋試驗、耐候試驗）測試。（二）、包裝紙盒紙盒具有以下特點：占用空間小、展銷陳列方便、印刷裝潢效果好，具有展示商品、推銷商品、保護商品等作用；盒形多樣，有正方形、長方形，有正四面體紙盒，還有屋頂形紙盒等；制造容易，成本低，可以實現機械化生產。紙盒按制盒方式可分為折疊紙盒和固定紙盒兩類。折疊紙盒：銷售用包裝，廣泛用于谷物、餅干、冷凍食品、冰淇淋、黃油、糖果、罐頭、飲料等，分為管式折疊紙盒、盤式折疊紙盒、非管非盤式折疊紙盒。固定紙盒：用手工黏貼制作，既可做為成本較低的初級包裝，又可用于質地優良、工藝精湛的食品禮品包裝，如中秋月餅、高級糖果等，固定紙盒有套蓋式、搖蓋式、抽屜式。（三）、其他包裝紙器包裝紙袋：常作為軟包裝容器，用于盛裝農產品、食品，按其用途分大紙袋和小紙袋，大紙袋用于盛放糧食、砂糖等大宗粉粒狀食品，小紙袋用于零售商品。包裝紙袋具有成本低、柔軟性好、易于進行密封式無菌包裝、適于機械化自動化操作、無污染等特點，但其剛性不足，強度較低，抗壓及抗沖擊性能差，易破裂。紙袋