高一化學必修1第一單元知識點小結(已修改)

　

【正文】 第一篇：高一化學必修1第一單元知識點小結第一單元知識點小結一化學實驗與安全二、混合物的分離提純 幾個重要考點：？（即沉淀劑是否過量）靜置，在上層清液中繼續滴加某沉淀劑 若無沉淀生成則沉淀完全？在沉淀所在的過濾裝置中加入蒸餾水至浸沒沉淀 靜置至水全部自然流出 重復12次？如從氯化鈉溶液中過濾出硫酸鋇沉淀進行洗滌取最后一次濾出液少許于試管中，加入檢驗試劑如硝酸銀溶液，若無沉淀生成則洗凈 五種分離方法和一種配制方法過濾:儀器：燒杯、鐵架臺、漏斗、玻璃棒、濾紙 操作要領：一貼、二低、三靠蒸發結晶：儀器: 蒸發皿、玻璃棒、酒精燈 坩堝箝操作要領 ： 向蒸發皿中傾倒液體，溶液量不得超過其容積的2/3，用酒精燈加熱過程中要用玻璃棒不斷攪拌，以免局部過熱、致使液滴飛濺。當析出較多晶體時（即僅剩下少量水），就停止加熱，利用余熱把剩余的少許水蒸干。熱蒸發皿放在實驗臺上時要墊上石棉網。蒸餾：利用液態混合物的沸點不同，加熱使液態物質氣化，冷凝收集從而與難揮發或不揮發成分分離的方法 儀器：鐵架臺（附鐵夾、鐵圈）、酒精燈、石 棉網、蒸餾燒瓶、溫度計、冷凝管、應接管、錐形瓶等 操作要領：1）蒸餾燒瓶中的液體不能超過球部容積的1/2，加熱時不得把液體全部蒸干。2）溫度計的水銀球應位于蒸餾燒瓶的支管口下沿處3）蒸餾燒瓶中應加碎瓷片以防暴沸4）冷凝管的冷卻水流向：下口為進水口，上口為出水口，不可反接。萃取：利用混合物中一種溶質在互不相溶的溶劑里溶解性不同，用一種溶劑把溶質從它與另一溶劑組成的溶液中提取出來的方法。萃取劑的選擇原則： 分液：把互不相溶的兩種液體分開的操作 儀器：分液漏斗、漏斗架、燒杯步驟：一定物質的量濃度的配制儀器：容量瓶、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、藥匙、托盤天平步驟：計算、稱量、溶解、冷卻、轉移、洗滌、定容、搖勻、貯存誤差分析：三、物質與離子的檢驗鑒別第二節 化學計量在實驗中的應用一、幾個重要公式二、幾個重要推論：三、物質的量濃度與溶質的質量分數已知ρ、ω換算C；已知ρ、C換算ω；四、稀釋和混合的計算稀釋原理：C1 V1=C2 V2混合原理： CAVA + cBVB = C混 V混（V混 ≠VA+VB）第二篇：必修1歷史第一單元知識點匯總(學習提綱)第1課夏商西周的政治制度輔助學案一、夏商的政治制度：從禪讓制到王位世襲制①背景：BC2070禹建立我國歷史上第一個王朝—夏。中國出現早期國家政治制度。②確立：禹死后，他的兒子啟奪得王位，并傳位給自己的后代。③特點：王位在一家一姓中傳承，家天下局面形成。④方式：王位采用世襲制，有時父子相傳，有時兄終弟及。⑤強化：依靠神權來強化王權。①建立：夏商時期已初步建立起一套從中央到地方的行政管理制度。②內容：商朝中央設有相和卿士等，掌管政務。地方封侯和伯（義務：A定期向王納貢B奉命征伐）。二、西周等級森嚴的的分封制（重在規定權力的“分配”）：公元前1046年，周武王伐紂滅商，建立周朝，史稱西周。：為了進行有效統治。：又稱封邦建國，是在保證周王室強大的條件下，將宗族姻親等分派到各地，廣建子國。：即“封建親戚，以藩屏周”。：親族、功臣、先代貴族。：齊魯燕衛晉宋。：（土地和人民）即周王封土地，諸侯盡義務。：武王死后，其弟周公旦繼續推行分封制，擴展周的統治范圍。：①政治上：聽命天子，朝覲述職②軍事上：鎮守疆土，隨從作戰③經濟上：交納貢賦；：在領地內有相當大的獨立性，可①設置官員②建立武裝③征派賦役等④實行再分封。：制度一貫，對象廣泛，部族色彩，宗法相連，層層分封，等級森嚴。：西周國家政權組織形式。：①從積極方面看：，加強了對地方的統治；，周人的勢力范圍不斷擴大，并逐步構織出遍布全國的交通網絡，形成對周王室眾星捧月般的政治格局；“周王——諸侯——卿、大夫——士”的等級序列；②從消極方面看：受封的諸侯在自己的領地內，享有相當大的獨立性，也就埋下了諸侯脫離中央控制形成割據勢力的隱患禍根，最終被歷史淘汰。（破壞）：①原因：A..一些諸侯國勢力日益壯大：在分封制下，受封的諸侯在他們的領地，有設置官員、建立武裝、征派賦役的獨立性。B..西周后期，王權衰弱。②表現:；。（由原始社會的家長制直接演變而來）（重在規定權力的“繼承”）①定義：是用父系血緣關系的親屬來維系政治等級，鞏固國家統治的制度。②目的：鞏固分封制形成的統治秩序，解決貴族之間在權力、財產和土地繼承上的矛盾。③最大的特點（核心）：嫡長子繼承制。原則：“立嫡以長不以賢，立子以貴不以長”。④內容：大宗和小宗的劃分、大宗和小宗的關系。；、小宗體系；；，也是政治隸屬關系。⑤宗法制與分封制的關系：在家中、族內就是宗法制，上升到國家就是分封制。分封制是權利的分配，宗法制是分配的原則。分封制是宗法制的具體體現，宗法制是分封制的核心和紐帶，宗法制在政治制度方面的體現就是分封制，分封制在血緣關系方面的體現就是宗法制。兩者互為表里，相輔相成。⑥作用：保證了貴族在政治上的壟斷和特權地位，有利于統治集團內部的穩定和團結。⑦對宗法制度的評價：，確立起一整套土地、財產和政治地位的分配與繼承制度，保障各級貴族能夠享受“世卿世祿”的特權；，防止內部紛爭，強化王權，把“國”和“家”密切地結合在一起；，宗法血緣關系不能從根本上保證中央與地方的隸屬關系，血緣關系經幾代后就會逐漸疏遠，封國的實力一旦強大起來，中央的控制效果必然減弱。（周公旦制定的）：為了更好的維護分封制和宗法制：就是對統治階級日常的政治、社會活動，例如祭神、結婚、喪葬等，制定一些規則和儀式，并配有特定的音樂。：周禮成為維護等級制度，防止僭越行為的工具，有利于統治秩序的穩定。即禮樂制度是維護宗法制和分封制的工具。第2課秦朝中央集權制度的形成輔助學案一、從群雄割據到大統一（中央集權制度建立的背景）西周的滅亡、東周的建立。諸侯爭霸（實質是分封制的破壞）。①春秋五霸（齊桓公、宋襄公、晉文公、秦穆公、楚莊王）②戰國七雄（齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦）秦滅六國（BC230—BC221），建立我國歷史上第一個統一的中央集權的封建王朝—秦朝。秦王嬴政能消滅六國統一中國的原因？客觀原因：①春秋戰國群雄割據，給社會經濟、人民生活帶來了災難，人民渴望統一；②兼并戰爭使眾多分散的小國逐漸被大國吞并，實現了區域性的統一；③各國變法社會發展，為統一提供了物質基礎……主觀原因：①商鞅變法，秦國強大，具備戰爭的條件；②秦國地理位置優秀，處于渭水流域和西川平原；③嬴政的個人戰略（策略、用人等）……秦滅六國統一中國的意義：秦地統一，結束了長期以來諸侯割據的局面，有利于社會生產的發展和人民社會的安定，符合當時人民的共同愿望，順應了社會發展的需要。二、（中央：）至高無上的皇權和中央官制①皇帝稱號的由來（三皇五帝）②皇帝制度的創立主要官員，皇帝任免 軍隊調動，虎符為憑 ：皇帝稱號皇帝獨尊權利不可轉移皇位世襲地位不可僭越皇權至上（核心）：三公九卿制①建立:秦始皇在戰國官制的基礎上，建立了一套以皇權為中心的中央政權組織。②機構設置：在中央，設置丞相、御史大夫和太尉三個最高官制。③職能：丞相（幫助皇帝處理全國政事）御史大夫（是副丞相：執掌群臣奏章、下達皇帝詔令、并負責監察百官）太尉（負責管理全國軍務）④作用（相互關系）：相互配合，彼此牽制。軍國大事，先由三公朝議，最后由皇帝裁決。在一定程度上減少了君主專制下重大事情的決策失誤。*皇帝為“首腦”；丞相為“心臟”；御史大夫、太尉為“臂膀”；郡縣為“腿子”5）秦鞏固統一的措施：政治：建立皇帝制度；三公九卿制；頒布秦律；經濟：統一度量衡，統一貨幣；軍事：北擊匈奴，修筑長城；南平百越，開鑿靈渠思想文化：統一文字，焚書坑儒；交通：統一車軌，修建馳道；民族關系：進行大規模移民，加強民族融合；三、（地方）：郡縣制春秋時期：某些諸侯國開始實行郡縣制商鞅變法時：廢分封，行郡縣秦統一后：全國范圍內實行郡：全國分36郡，最高長官稱郡守縣：郡下設縣，稱縣令或縣長作用：這套從中央到地方的“金字塔”型或“人體”型垂直管理機構，將每個地方，每戶人都納入了國家專制體制之中，實現了中央對地方政權的直接有效控制。影響：有助于中央對地方的直接有效控制，有利于鞏固全國的統治。▲秦朝專制主義中央集權的內容：▲中央集權制度確立的影響直接影響:（1）積極影響：通過中央到地方的行政機構，秦朝推行了一系列鞏固統治的措施。（措施？）（2）消極影響：高度集權專制和殘酷的刑法，給社會帶來很多不安因素，易激化社會矛盾。2制度的基礎，也奠定了中國兩千多年政治制度的基本格局，為歷代王朝所沿用，且不斷加強和完善，對此后2000多年的中國政治與社會產生了重要影響。第3課從漢至元政治制度的演變一、中央集權的發展漢：（1）漢初：“漢承秦制，郡縣、封國并存，即郡國并行制度（2）削弱封國①漢景帝平定“七國之亂”，削弱地方權力②漢武帝時頒布“推恩令”內容：諸侯王死后，嫡長子繼承王位，其他子弟分封部分土地為列侯，列侯歸郡統轄。影響：削弱了地方，加強了中央集權唐中期：朝廷在地方設置了許多節度使，他們名為朝廷藩鎮，實則掌握地方上的軍政財大權，成為割據的勢力，持續一百多年，嚴重削弱中央集權。北宋建立之初，宋太祖積極采取有力措施，加強中央集權。（1）措施： ①軍事：收兵權； ②行政：派文臣擔任地方長官，設通判負責監督 ③財政：由中央掌控地方財政。（2）作用：積極：改變了唐末五代以來藩鎮割據的局面，加強了中央集權；消極：造成了“三冗”“二積”后患。元朝實行行省制度，進一步加強中央集權（1）內容：①河北山東山西由中央直轄，其余地區設行省，行省長官由朝廷任命②行省之下設路、府、州、縣③邊遠民族地區設宣慰司進行管理（2）意義：行省制度便利了中央對地方的管理，加強了中央集權，鞏固了多民族國家的統一。它的創立是中國古代地方行政制度的重大變革，是中國省制的開端二、君主專制的演進漢初：“內朝外朝制”。漢武帝時，重用侍從、秘書擔任尚書令、侍中參與軍國大事，形成中朝，參與國事，相權一分為二，以削弱相權三省六部制（1）魏晉南北朝：三省體制形成（2）隋唐：三省六部制的確立和完善A、結構和職責三省：中書（決策）、門下（審議）、尚書（執行），三省得長官都是宰相，相權分散 六部：戶、吏、禮、兵、刑、工B、作用：①分工明確，相互配合，提高了辦事效率②三省長官都是宰相，相權一分為三，相互牽制，削弱了相權，保證了君權的獨尊③是古代政治制度的重大創造，為歷代沿襲北宋：二府三司制：削弱宰相職權，皇帝總攬大權。二府：中書和門下（作為最高行政機構，長官行使宰相職權），后增設參知政事（副相）三司：設參知政事、三司使、樞密使，分掌行政、財政、軍政大權三衙：殿前都指揮使司、侍衛親軍馬軍都指揮使司、侍衛親軍步軍都指揮使司元朝：設中書省為最高行政長官元朝設中書省。元代設中書省，替代以前的三省，它上承天子，下總百司，是最高行政機關。中書省長官中書令行使宰相職權。設左、右丞相與平章政事設樞密院為最高軍事機關設宣政院統管宗教事務和西藏元后期，相權增大，君權削弱三：選官、用官制度的變化（中國古代選官制度演進的三階段：）“世官制”公門有公，卿門有卿，賤有常辱，貴有常榮，即官職世襲。“察舉制”漢：察舉制（地方官吏察訪，再舉薦給中央），選拔標準賢良、孝廉魏晉南北朝：九品中正制（實際上是一種發展了的察舉制）選拔標準門第“科舉制”產生于隋、確立于唐、發展于宋、衰落于明清。選拔標準才學▲對科舉制的評價：積極:①科舉制是封建選官制度的一大進步，有利于打破特權壟斷、擴大官吏人才來源、提高官員文化素質。②科舉取仕，把選拔人才和任命官吏的權力，從世家大族的里集