班隊課教案及反思(已修改)

　

【正文】 第一篇：班隊課教案及反思安全在心中 快樂伴我行——一（3）中隊主題班會齊賢學校 張峰活動目的：學習校園安全知識，對學生進行安全教育，防患于未然。活動對象：一（3）班全體學生?；顒拥攸c：教室 活動過程：導入主題看到大家，張老師很開心，也很激動。今天，我們班會課的主題就是——安全在心中 快樂伴我行！小朋友們，校園是我們學習和成長的地方，校園生活豐富多彩，在這兒有和我們一起學習、玩耍的伙伴，也有關心大家的好老師，我們每天一起上課，一起做操，一起看課外書，一起聊聊天??你們快樂嗎？但是在我們快樂的校園生活中，如果沒有安全意識，快樂的事情也會變成痛苦的事情，甚至會危及到我們的生命。一、小游戲：測測你的安全意識我們先來做個小游戲：《測測你的安全意識》?？吹絾栴}后答案是就是Yes，答案否就是No！你在走廊里奔跑過嗎？上體育課，你認真做準備活動了嗎？教室里桌椅很多，你和小朋友打鬧過嗎？當你和同學發(fā)生小摩擦時，你是不是打他一頓解解恨？從剛才的小游戲中不難看出，一小部分學生的安全意識還不夠高，但是如果今天你認識到了，時刻將安全放在心中，那還不遲！開車的司機心中總有一個愿望：開開心心上班，平平安安歸來；建筑工人蓋樓房總有一個標準：百年大計，質量第一。這都說明了安全的重要性，可是有些小朋友總是忽視安全，沒有防范意識，以致釀成大禍，害人害己。在我們身邊，不安全的事情就時有發(fā)生，請聽——二、聽新聞，談感受。，某學校四（1）班XX同學上體育課時，不注意安全，被對面扔來的實心球撞斷了鼻梁。，某學校三（2）班XX同學下課在樓道口跳躍，頭部出血，去醫(yī)院絞了五針。，五（1）班XX同學下課上廁所看都不看，一路沖過去，結果把站在走廊的同學眼睛撞傷，導致失明。，五（2）XX同學與XX同學是好朋友，兩人一起上廁所，上完回來時，后面的同學一路追要拉前面的同學，前面的不讓他，不停地甩手，在即將跨進教室門口時，前面那個同學一甩，后面的同學小手骨折了。同學們，這幾個案例，就發(fā)生在我們身邊啊，這可是血的教訓！提問：①為什么會發(fā)生這樣的事情呢？，又很擁擠 提問：②我們班同學身上有沒有類似的問題呢？好，小朋友們，自己想一想，類似的事情在你身上有沒有發(fā)生過？然后我請同學說說怎樣才能避免事故的發(fā)生？學生得出：、過道、上下樓梯時人很多，我們要靠右行，不能相互打鬧追逐。、放學的時候不能相互推擠，不要抱成一團。，我們要有序進出?？偨Y：同學們說得真好。上下樓梯靠右行，不奔跑、不擁擠，整隊下樓要與同學保持一定距離，人多的地方一定要扶好欄桿。不要在樓道內彎腰撿東西，系鞋帶。是呀！安全事故在我們身邊時有發(fā)生，那么安全知識你又知多少呢？三、當個小老師，評一評為了使我們更加健康快樂地成長，為了使同學們掌握更多的安全知識，在這 里請同學們做老師來評一評。出示圖片學生評說 判斷題：使用刀具時，互相比劃、打鬧。（）用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。（）用手或金屬制品去接觸插頭底部。（）當不慎摔倒時，身體盡量往前，保護自己的頭部。（）用沙子或泥土打仗。（）下雨天，在濕的地面上奔跑。（）站在凳子上往陽臺下看。（）曉斌在教室里經常從一張桌子跳到另一張桌子，他說這能鍛煉身體?；加屑膊』蛏眢w不適時，只要自己注意點，是可以參加緊張劇烈的體育活動的。體育運動中，如果不做好準備活動，可能會造成運動損傷，如跑步，常會發(fā)生踝關節(jié)、腰關節(jié)扭傷及軟組織損傷。三、自說自演。看來同學們對安全知識都掌握得很不錯！可光說不練、紙上談兵可不行。所謂“紙上得來終絕淺，絕知此事要躬行”，那我們就進入下一個環(huán)節(jié)！模擬表演！情節(jié)表演:下課鈴聲響了，小飛槍在最前面沖出教室，不料把小杰心愛的鋼筆撞到了地上，鋼筆摔壞了，要知道，這鋼筆可是過生日時，媽媽從國外帶回的，家里根本買不到??師提問:在生活中，這種事情是難免發(fā)生的，你認為他們之間會發(fā)生幾種結果？引導學生說。由于“說”的語言，語氣，語態(tài)不同，導致的結果是不一樣的。學生說的也可以表演。依據學生說的結果設置場景，小組模擬表演。師問：你希望這件事的結果是什么？讓學生說說。老師小結:在生活中，難免會偶發(fā)不順心的事，但處理方式不同就會發(fā)生不同的結果。傷害對方要冷靜處理，及時補償，當然，我們也要記得“退一步海闊天空”，“得饒人處且饒人”。過渡：下面輕松一下，我們有請四位小朋友給我們帶來的小學生校園安全“三句半”。四、欣賞小學生校園安全自衛(wèi)歌。過渡：他們的表演可真不錯。給他們熱烈的掌聲。課前呢，有四位小朋友聽說付老師要上這節(jié)班會課，自告奮勇要爭當“安全小衛(wèi)士”，他們的角色各不相同，各自管理的崗位也不一樣，下面，我們有請他們?yōu)槲覀冎v講在校園里要格外注意的安全問題。掌聲歡迎。五、聽我說。（一）我是1號安全小衛(wèi)士：我給大家講講上下樓梯要注意什么。不要因為趕時間而奔跑。在人多的地方一定要扶好欄桿。整隊下樓時要與同學保持一定距離。上下樓時不要將手放在兜里。不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。上下樓靠右行。（二）我是2號安全小衛(wèi)士：我給大家講講集體活動中要注意什么。一切行動聽指揮遵守時間，遵守紀律，遵守秩序語言文明，不喧嘩，不打鬧排隊有序入場、退場。（三）我是3號安全小衛(wèi)士：我給大家講講課間活動應注意什么。l．室外空氣新鮮，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。2．活動的強度要適當，不要做劇烈的運動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。3．活動的方式要簡便易行，如散散步等。4．活動要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。（四）我是4號安全小衛(wèi)士：我覺得放學路上也要注意安全，所以我給大家講講交通安全注意事項。行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。乘車時，車停穩(wěn)后，方能上下車，上下車時注意秩序，不要擁擠。車廂內，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時，應該注意看管好自身物品，謹防扒手。注意公共場所禮儀，不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛(wèi)生，主動為老弱病殘孕讓座。這些“安全小衛(wèi)生”們知道的可真不少啊，他們分別從上下樓梯、集體活動、課間活動、交通安全幾方面給我們作了講解。讓我們用熱烈的掌聲感謝他們。六、班主任總結。他們的表演很精彩，但更重要的是每一字、每一句給我們的警示，同樣，讓我們把熱烈的掌聲獻給他們。課上到這，結合你平日的表現，你最想說什么？每人說一句。（上下樓梯不擁擠；文明謙讓；靠右行走；不罵人；不打架；不斗毆；認真走好每一次路；上好每一節(jié)課??）班主任總結：同學們的收獲真不少。是啊，生命是萬綠叢中的絢麗花朵，生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命誠可貴，每個人的生命只有一次。只有擁有健康的身體，我們才有資格說，長大以后如何實現自己的理想，如何報答父母和老師，如何報效我們偉大的祖國。我們螞蟻樂園就是一個大家庭，任何一只小螞蟻受傷了或者有什么不愉快，我們都會很難受，所以，讓我們團結在一起，牢牢記住“安全在心中 快樂伴我行”！好！一（3）中隊主題班會到此結束！感謝大家！此次班會課旨在提高學生的校園安全意識，學會一些基本的自救方法。本節(jié)課，我設計了“測測你的安全意識”、“聽新聞談感受”、“安全知識大比拼”、“校園安全‘三句半’”和“安全小衛(wèi)士講安全”幾個環(huán)節(jié)，最后讓學生每人說一句話談上課的收獲。通過這幾個環(huán)節(jié)的設計，基本能達成教學目標。這節(jié)課自己準備很不充分，因為剛好跟周三的匯報課沖突了，因而這節(jié)課也存在諸多不足。:30左右才弄好的，本身班會課就是要排練節(jié)目的，但因為時間問題，而且自己又不在學校，已經把一些節(jié)目簡單化了，而且這些節(jié)目根本就沒有進行任何形式的排練等，結果導致表演的小朋友有的還不認