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數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃20xx第二學(xué)期5篇-wenkub

2024-10-21 01 本頁(yè)面

　

【正文】動(dòng)發(fā)展型”新模式，還學(xué)生主體參與的權(quán)力，實(shí)現(xiàn)學(xué)生主體、主動(dòng)，創(chuàng)新可持續(xù)發(fā)展。⑸、繼續(xù)協(xié)助班主任搞好學(xué)習(xí)方法講座和養(yǎng)成良好習(xí)慣的活動(dòng)，并建立以班級(jí)單位的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣小組和“手拉手”活動(dòng)。強(qiáng)化信息技術(shù)與數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)整合的意識(shí)和資源共享意識(shí)。深入進(jìn)行課堂教學(xué)研究，確保學(xué)生課堂知識(shí)的鞏固率，努力提高數(shù)學(xué)課堂40分鐘的教學(xué)效率。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的監(jiān)督和落實(shí)。切實(shí)作好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作，建立優(yōu)秀生與后進(jìn)生的一對(duì)一輔導(dǎo)工作。本學(xué)期主要任務(wù)：以會(huì)“理解教材、處理教材、教好教材”為研究目標(biāo)，落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)中的運(yùn)用，促進(jìn)我校教師的專業(yè)成長(zhǎng)。共同探討新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法的教學(xué)模式，完善備課的各環(huán)節(jié)。批改要正確、及時(shí)，字跡要端正，書(shū)寫格式要規(guī)范。除筆試外，還要注意運(yùn)用口試和操作等方式，考查學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的掌握情況和數(shù)學(xué)能力的發(fā)展。每次教研活動(dòng)要求全體教研組成員準(zhǔn)時(shí)參加，不無(wú)故缺席，并做好詳細(xì)記錄。鼓勵(lì)本組教師多參加校內(nèi)外的教學(xué)教研活動(dòng)和教師間的學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)筆記和聽(tīng)課筆記。鼓勵(lì)各班根據(jù)實(shí)際情況開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。教案：教案格式規(guī)范，教案數(shù)量占總課時(shí)的100%。考試：按照進(jìn)度要求，統(tǒng)一安排考試，控制數(shù)量，提高質(zhì)量。加強(qiáng)備課組活動(dòng)，提高課堂教學(xué)效率，控制測(cè)驗(yàn)次數(shù)。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理素質(zhì)教育，加強(qiáng)數(shù)學(xué)應(yīng)考訓(xùn)練以爭(zhēng)取更好的成績(jī)。選編、出版校本教材。周工作安排按教務(wù)處工作計(jì)劃執(zhí)行，原則上每?jī)芍芗w活動(dòng)一次。同時(shí)，繼續(xù)做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，要加強(qiáng)和推廣多媒體教學(xué)，力求使多媒體教學(xué)在全校有一定影響并作為數(shù)學(xué)組的一個(gè)品牌。數(shù)學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo)要系列化，青年教師的培養(yǎng)工作要做好。高二年級(jí)：繼續(xù)實(shí)施教材的研究，不斷開(kāi)展對(duì)教材新要求的探討學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)教師外出到兄弟學(xué)校聽(tīng)課，加強(qiáng)與周邊學(xué)校的交流。積極參加市、縣的教師培訓(xùn)活動(dòng)和各種類型的校級(jí)教研活動(dòng)，鼓勵(lì)走出去，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流。作業(yè)：每天布置作業(yè)量適中，提高作業(yè)效率。以實(shí)驗(yàn)性示范性高中的標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)教研組的工作。數(shù)學(xué)競(jìng)賽。（每位老師一學(xué)期聽(tīng)課、評(píng)課達(dá)到20節(jié)以上。（三）扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)，努力提高教研效率。各科任教師要定時(shí)間、定計(jì)劃、定內(nèi)容地組織好學(xué)習(xí)有困難的個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)工作，做到措施得力，效果顯著，并做好作業(yè)批改記錄的記載。上課：教師要做好課前準(zhǔn)備工作，在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用，特別是講課中要明確目標(biāo)，講透知識(shí)點(diǎn)，訓(xùn)練要扎實(shí)有效，同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配，要及時(shí)反饋教學(xué)效果。（二）落實(shí)教學(xué)常規(guī)理，提高教學(xué)質(zhì)量。四、主要工作措施（一）進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高專業(yè)素養(yǎng)。加強(qiáng)業(yè)務(wù)檢查。三、工作重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)揮教研組的群體教研作用，以會(huì)“理解新教材、處理新教材、教好新教材”為研究目標(biāo)，開(kāi)展以新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法為課程的教學(xué)研究。二、工作目標(biāo)規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，優(yōu)化教研組活動(dòng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。組織教師開(kāi)展多媒體課件的設(shè)計(jì)、制作。⑷、強(qiáng)化基礎(chǔ)學(xué)科和學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)，在注重基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的同時(shí)注重基本能力和基本態(tài)度的培養(yǎng)，加強(qiáng)課程與學(xué)生生活和現(xiàn)實(shí)社會(huì)的聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)課程生活化、社會(huì)化和實(shí)用化。⑵、強(qiáng)調(diào)智力因素和非智力因素

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