心理健康知識競賽試題庫含答案-wenkub

　

【正文】 對來訪者的個人資料都一定要保密。原有的情緒色彩變得平淡(A)。（A）（A），懶惰，謙虛，驕傲，這些反映的是（C）特征.。A.60分鐘？(C)（B）。A馮特B華生C斯金納D詹姆斯，美國心理學家______發表了《在行為主義者看來的心理學》，宣告了行為主義的誕生。（A）A.24小時內．，屬于（A）A．流言B．輿論C．風俗D．時尚31．人的心理現象主要包括（D）。（D）A組織B領導者C群體D環境。,仿佛長有一雙后眼睛似的,這體現了有效管理者的（A)特征。心理健康知識競賽試題,即對自己生理條件的自我認識和評價(B),其中不屬于的是(A)——的程度。認知心理學將認知過程看成由一系列連續的認知操作階段組成的按一定程序進行信息加工的系統。他的直接上級李某對他的評價極高。A．認識過程和意志過程C．認識過程和情感過程32．人的認識，情緒和情感過程，意志過程統稱為（B）（D）的科學。（B）？（D）（D）。（D）A經常做情節生動的白日夢B容易沉浸于眼前或想象中的情景D獨立性強,干練,有主見，主要取決于什么？（D），以下哪一項是錯的(C)，暗示性升高，近期激活過的圖式更可能被使用，這叫做(A)，由獲得個體某一行為特征的突出印象，進而將此擴大成為他的整體行為特征的心理效應稱為（C）A．首因效應　　B．近因效應C．暈輪效應D．定型效應，并以第一次的印象對該人作出判斷，這在社會認知中屬于（B）　　　“情人眼里出西施”反映的是以下哪種現象（C）　　　（D），如成績不好或調皮搗蛋，那么往往就會被教師認為什么都不行，一無是處，回憶率高，再現率更高，他的一些與外表無關的特征也常常被肯定，這種現象被稱為（B），不加分析地推及到這一對象的其他方面，“一好百好，一糟全糟”，這種泛化或擴張的心理效果就是（A)“長沙妹子不可交，面如桃花心似刀”，東北姑娘“寧可餓著，也要靚著”，實際上都是（A）　　　（A）59,夢是無意識想象的特殊形式，它是一種_____現象。（A）。“情緒”不對的說法是（A），行為上的變化，IQ是110，李平10歲，IQ也是110，兩者的智力相比（D）(A)，最主要而且最有效的方法是(B)(D)(C)——服從——依賴——平等——被動(C)(A)(C)，但又難以擺脫的固定觀念(C)，回憶成自己做過的事，這屬于(A)(C)，悲痛時捶頭頓足，這是（B）（D），這是（C），無論是置于明亮處還是黑暗處，人們都會把他知覺為白色粉筆，這種知覺特性屬于（B）102.“憂者見之而憂，喜者見之而喜”是____的表現。（對）（對）。（錯）7.“江山易改，秉性難移”說明人的氣質是相對穩定的。（錯），是表示天資，智力程度的。（對），即對人的好惡喜厭。（對），大學生容易發怒，最好的處理方式是壓抑怒氣.（錯）,道德敗壞的表現.（錯）,后果是嚴重的（對）,胃潰瘍（對）,對于自己的疾病過分關注,有強烈的求治欲望（對）。（對），固定不變的。（對）。（對），“同一性對角色混亂”時期出現在1220歲。（錯）。（對）。（對），工作效率就越高（錯）。（對）。（對），可能是女孩的語言能力和記憶能力比男孩好的原因。中上），其中超我遵循快樂原則。（錯）。（錯）。（錯），是心理學各個分支的基礎，是心理科學的主干。（對）79.“凡有的，還要加給他叫他多余；沒有的，連他所有的也要奪過來。（對）。（錯），因此應避免學生產生幻想。（錯），并無嚴格界限。？它有什么作用？答案：興趣是人們將注意力集中于某一對象。？自我意識包括幾個方面？答案：自我意識是指一個人對自己和自己周圍事物關系的認識，也是人認識自己和對待自己的統一。？答案：大學生常見的心理問題主要有：。主觀原因有：個人的認知和性格等原因。需要自己擴展補充？答案:學習調控自己的不良情緒，需要識別情緒，接納情緒，有效地管理情緒，保持良好的人際關系及在必要時的求助。?答案：失眠是睡眠障礙的一種。?答案：考試焦慮的自我調節一般有三種方法：；系統放松訓練；系統脫敏訓練。甚至有時把別人的好意當惡意。許多心理疾患都與人的性格缺陷有關。？答案：網絡綜合癥也稱“互聯網癡癖癥“，其表現是：無節制地上網，；；思維遲緩；不愿與人交往等。當目標定得太高，目前根本無法實現時，可降低目標，改變行為方向，先滿足個人的部分需要，在內心樹立信心。挫折和壓力在所難免，但是人們對其態度和作法可能大相徑庭。◆想象脫敏法。？請具體說明。②心理咨詢不是一般的助人行為。這種學習和成長主要表現為人格或個性方面的成長。這就是所謂的保護性抑制。③睡覺前最好不要看書。如果劇烈活動或情緒激動之后就看書，就很容易與抑制反應建立聯系，并產生抑制性條件反射。即使花再多時間，也難以記住。對于重要的學習內容，如能作到理解和背誦相結合，記憶效果會更好。⑤及時復習。學習時，不斷進行嘗試回憶，可使記憶錯誤得到糾正，遺漏得到彌補，使學習內容難點記的更牢。在保證營養、積極休息、進行體育鍛煉等保養大腦的基礎上，科學用腦，防止過度疲勞，保持積極樂觀的情緒，能大大提高大腦的工作效率。這種自我評價在精神科叫自知力。其心理表現則被視為疾病的癥狀，其產生原因則歸結為腦功能失調。因此，正常人的行為符合社會的準則，能根據社會要求和道德規范行事，亦即其行為符合社會常模，是適應性行為。學生要尊敬老師，見到老師禮貌地打聲招呼。做學生時，經常發現“那個老師并不怎么樣”，“他的水平太低了”，等長大以后才知道這種看法和想法是多么天真。除班主任外，任課老師并沒有多少時間和學生直接交往，常向老師請教學習上的問題會加深師生彼此的了解和感情。④犯了錯誤要勇于承認，及時改正。錯了就是錯了，主動向老師承認，改正就是好學生。在你過度痛苦和悲傷時，不妨找個地方大哭一場。(3)轉移。，我們應該如何有效地和陌生人交往？答案：（1）我們必須有一個同陌生人交談的愿望，使自己樂于同陌生者交談。如果你事先就知道將要同一個陌生者見面，則在見面之前通過別人打聽一下這位陌生者和情況，這對于就要開始的彼此的交談是十分有利的。（4）同陌生人交談，要努力造成一種輕松愉快的氣氛。不要以為你感興趣的對方也一定感興趣。萬一找不到一個熟人，你也不必緊張。（6）第一次同人談話，要絕對避免同別人在任何問題爭執。也有一部分來訪者沒有不良遭遇，但是莫名其妙的情緒低落，工作學習困難，這是情感障礙的表現。（3）醫院診療的原因。一是胸無大志。當一個人失意或徘徊時，特別需要有人給以力量和支持，予以同情和理解。讀書能使人找到解決問題的鑰匙，使人從寂寞與空虛中解脫出來。就會忘卻空虛帶來的痛苦與煩惱，并從工作中看到自身的社會價值，使人生充滿希望。，自卑的淺層感覺是別人